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六年級作文300字

時間:2024-02-01 09:43:15 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  大自然的每一個生物都是老師,只要你留心觀察,用心思考就會找到一個屬于你的老師。

  在三年級時,科學老師讓我們觀察蝸牛,于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時,發現蝸牛的肚子下有一條條橫紋,這些橫紋像水波紋似的波動著,使蝸牛前進。原來,蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的,無論路是多么陡峭,它都能平穩地爬行。我突然發現蝸牛爬過的枝干上會留下一層黏黏的東西,一摸,感覺冰冰的。這時,又有許多問題一直在我腦海里打轉。這個黏液有什么用呢?能干什么呢?對蝸牛有什么好處呢?于是,我打算做個小實驗。首先,把蝸牛放在我的手臂上爬,再拿了一張紙黏在上面,再把手換個面。結果發現那張紙沒有掉在地上,牢牢地黏在我的'手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來?

  于是,我回家查了資料,原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的,而是保持體表濕潤,減少阻力。

  蝸牛的黏液的功能真多呀!我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上,這樣能減少阻力,使飛機能夠平穩滑行。

  沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師,給我上了寶貴的一課。

六年級作文300字 篇2

  小鳥在陽光下自由地飛翔,花朵在陽光下盡情地綻放,而我像一株幼苗每天都沐浴在陽光下茁壯地成長。

  母愛是第一縷溫暖的陽光。從我呱呱墜地到我一步步的成長,媽媽都是我最溫暖的港灣,即便冰天雪地里媽媽的愛也能溫暖如春。因為有了第一縷陽光我得以健康成長。

  老師是一縷智慧的.陽光,我的每一個進步都伴隨著老師辛勤的汗水。記得四年級的一次月考,語數兩門都考了六十多分,老師看到我的成績報告單后讓媽媽去學校一趟,我心里忐忑起來,心想:糟了,這下我攤上事了。沒想到我和媽媽到了老師的辦公室后,老師沒有批評我,很和藹地分析了我成績下滑的原因,還給了我許多的鼓勵。一日為師,終生為父。敬愛的老師在您智慧的陽光哺育下我茁壯地成長。

  同學是一縷明媚的陽光,五年來,我們建立了深厚的友誼,許多開心的往事讓我刻骨銘心。謝謝你----親愛的同學們,有你們的相伴,我快樂的成長。

  就這樣流年似水,時間像一條寬闊的大河載著那些快樂的成長故事一路前行,一年又一年,成長的路上陽光明媚,雨露芬芳,成長的點滴繁花盛開,搖曳多姿……我在陽光下成長,永遠陽光。

六年級作文300字 篇3

  我的夢想是做一名國家級的跑步運動員,像劉翔一樣跑出新的紀錄,取得好的成績,為國家爭光添彩。

  我為什么會有這個夢想?因為一年級上學期的時候,我被林老師選上了校田徑隊。那時候我就下定決心要好好訓練,不能偷懶,就算生病也要堅持,一步一步實現自己的夢想。同時,我看到錄像里劉翔披上國旗奔跑起來,像自由的鳥兒在無邊的天空無憂無慮地飛翔,那時候我也非常激動,我想:要是我也披著國旗奔跑起來,那就別提多開心,多高興啦!所以,我就把成為國家田徑運動員當成了我的夢想。

  我在田徑隊訓練時,雖然非常辛苦,但是我依舊沒有放棄,一直都在堅持。當別的小朋友還在睡覺時,我已經早早地來到了學校的操場。當別的小朋友放學回家的時候,我們還在訓練。雖然沒有人給我加油,但是我一直都在想超越自己。

  跑步不僅鍛煉了我的'身體,還讓我的心情變得愉快。我不會在意別人的看法,也不會中途放棄,我會在奔跑中實現奇跡的夢想。加油吧!

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