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小學三年級的作文300字

時間:2024-01-31 16:33:55 三年級 我要投稿
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小學三年級的作文300字5篇(精品)

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學三年級的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文300字5篇(精品)

小學三年級的作文300字 篇1

  我最熟悉的朋友叫王卓妍。

  他長著一頭彎彎的頭發(fā)。光潔飽滿的額頭上總有幾根妍妍妍妍妍妍妍妍妍妍發(fā)絲在調皮的蕩秋千。眼睛不算大,卻炯炯有神。穿透力極強,像X光一樣直射到你的心里。高挺的鼻梁鑲嵌在那紅彤彤的臉上。一個不算小也不算大的.嘴巴里總是說個不停。

  他非常樂于助人,上一次我作文課上忘了帶作文本。我向我的同桌楊馳宇借,他卻說,老師不讓借。我心里暗想,平常也沒見你這么聽老師的話,況且老師還沒說不讓借呢!這時老師來了,他嚴厲的目光掃視著每一個同學,到了我這邊,眼睛一直盯著我。我當時就臉紅了,拿起書包裝著找,可是老師一直盯著我,那小小的包,不知已被翻過了多少遍。我想:老師啊,你別總盯我啦!老師威嚴的轉過了身,拿起粉筆在,在黑板上寫起字來,我以那迅雷不及掩耳之勢的速度飛快地向后傳,對我的后桌王卓妍說借我一張作文紙好嗎,王卓妍然后就轉回來了。王卓妍她輕輕地點著我的后背。說,給你。我激動極了對著他說,王卓妍,謝謝你,謝謝你真是我的三輩子的大恩大德呀,要不然我就被老師批死了。

  雖然這些事過去了很久,但我永遠能記得這件事。

小學三年級的作文300字 篇2

  我愛看書,父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友,有時間就爭分奪秒地看書。

  有一次,我姑媽一家人正在吃飯,我吃完了,可我嘴里的飯還沒咽下去,就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書,媽媽一聽,不高興地說“沒吃完飯,不能說話。”不知為什么姑媽就吵起來了,你一句我一句,吵得驚天地動,不可開交。我一溜煙跑進了書房,躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁,看完這本《小王子》。我走回客廳,媽媽問我“:知錯沒有?”我說“:知什么錯 ?”逗得大家都笑了。

  還有一次,我看書入了迷,媽媽叮囑我說:“崇烯,我今晚加班,奶奶會過來吃飯,我?guī)湍棠讨罅藴龝䞍航o奶奶喝,知道了嗎?”我隨口說:“知道了。”這時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久,我有點渴了,走到廚房里,廚房的桌上有一碗湯,我不管三七二十一,一口氣就把碗里的湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話,啊!這都是書惹的禍。

  我就是一個愛看書的'孩子,小朋友們,你們和我一樣愛看書嗎?

小學三年級的作文300字 篇3

  前幾天,我從街上回來,看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看,好可愛的烏龜。于是,我買下了這只烏龜。

  第二天,我早早地起床,把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋,跟剛出生的小蛇頭一樣可愛,腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛,顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的`脖子,它的脖子可以伸縮。伸長時,像一根水管,縮短時,什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼,像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。

  我在一旁待了很久,很想逗它玩,卻發(fā)現,它一動不動,我想:“它是不是死了?或許是餓了吧?”于是,我放了幾粒龜食,可它一直浸泡在水中,對食物不理不睬,真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前,奇怪的現象發(fā)生了,只見它連忙游過去,大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆啊!大約是食物的緣故,小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區(qū),又游了上來,不停地玩耍著,一副快活的樣子。突然,它在水中翻了身,我才注意到它的腹部是乳白的,嘿!沒幾下,它又順利地翻過身去,這時就像一個大大的“石頭”呢!可愛極了。

  這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍,有時像一個活潑可愛的小孩,我真是太喜歡它了。

小學三年級的作文300字 篇4

  春天有什么好玩的?那當然是放風箏了。我和小伙伴們最喜歡在綠油油的田野里放風箏了。

  我們拿來了小竹子,還有幾張紙,便做起風箏來。我們專心致志地做,可本想做一個蝴蝶樣的,卻做得不成樣子了。“就叫它‘幸福鳥’吧!”我大聲地說。大家不約而同地說這個名字好,我們祝福她能飛得更高。

  接下來就是放風箏了,大家興奮地來到田野里。我拉著線,后面的一個小伙伴高高地舉起“幸福鳥”。我喊:“一、二、三,起!”小伙伴立刻把手放開,我也就飛跑起來。看著我們的.“幸福鳥”漸漸地飛起來,我們快樂地喊著、跳著。村里人看見了,情不自禁地贊嘆道:“著風箏放得真高啊!”“啊,不好,線斷了!”我大喊起來。小伙伴們也著急萬分,先前的歡笑聲全沒了。“幸福鳥”向河那邊飄去,我們大驚失色。大家都瘋一般地向河邊跑,我們的“幸福鳥”偏偏落在了河中間。我們只能眼睜睜地看著風箏被水浸透。啊,我們的“幸福鳥”就這樣沒了嗎?我們簡直不敢相信,但是這只“幸福鳥”卻永遠也飛不起來了。

小學三年級的作文300字 篇5

  秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。你去農田里看,能看見一望無際綠油

  油的稻田。現在就讓我們一起欣賞這秋天美麗的.景色吧

  現在讓我們去農田。農民伯伯正滿臉笑容的在收割水道。一年到頭艱辛困苦的桔農們此刻也享受著豐收的喜悅。看這些黃澄澄的密桔,就像許多活潑亂跳的黃衣小天使。這些“小天使們”真調皮,把養(yǎng)育他們的樹媽媽都壓彎了腰。

  再讓我們來說說秋天的校園。在我的校園力量,當秋風習習,萬物枯萎時,只有蒼翠的柏樹還是呢么翠綠無比。瑟瑟秋風吹來,他們好像在說:“秋風,你吹吧,我們不會被你打敗的!”

  秋風不但有好的一面,還有壞的一面。有時會狂性大發(fā),有時又溫柔典雅。

  秋風高興時,便風和日麗,到處鳥語花香。各種花兒爭相斗妍,各不相讓。尤其是九月菊,有的已經慢慢綻放,有的還含苞欲放。山山水水交錯在一起,形成一幅絕妙的山水畫。

  大家說這秋景美不美啊?不要浪費時間,快利用雙休日來一睹秋天的風采吧!

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