五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我很頑皮，在小的時候就有過無數次的頑皮經歷，干的盡是壞事，常常會干出一些大事。而且到現在我還一直在不停地頑皮呢！
小時候：有一次，媽媽從外國回來，帶回的東西中有一支德國名牌唇膏。我拿著這支唇膏不知道有什么用？我就打開了蓋子，看到一塊紅色的“蠟筆”，于是我往身上的衣服一涂，一條“紅繩子”就出現了。我頓時開心萬分，立刻拿著我的這一支“紅蠟筆”進了我的私人房間，左畫畫，右畫畫，畫得我左右的墻都成紅色，仿佛在彩虹中的.紅色里面一樣。不下一會兒工夫，“紅蠟筆”以被我用完了。這次我玩地好開心啊，我開心地笑了。這時我爸媽回來了，看到這一副紅白相間的景象后……一轉眼間，我的笑臉變成了哭臉。
你別以為，從這次以后，我就不再頑皮了，就在昨天我有干出了一件大事。
就在昨天的下午爸爸帶回來了一些農藥，用一種東西來噴，因為最近我們家的花園里的樹都被蟲子咬壞了，所以就買些農藥回來噴。我看著那噴的東西就覺得好玩，我急忙上前搶著玩，我爸奈何不了我，把東西給我后就去看電視了。我拿著那個東西往樹上有蟲子的地方噴去，看著蟲子死去然后掉下樹，覺得好有意思。可我玩著玩著就覺得很無聊，這時我噴到了魚池旁，一不小心噴了一點進魚池里面，看著又小又多的水花盛開就感興趣了。我不停地向著魚池噴，不時地注視著這美麗的水花群。不下一會兒，農藥被我噴完了我才就此罷休。第二天，魚池發出臭味，失去了以往的生機。我爸看到后，扯著我的耳朵，把我“扯”進房子里，后來不用我說你也回知道。
以上是我的頑皮經歷，大家是不是覺得我很頑皮呢？“咔嚓”我爸媽回來了，我用敏銳的目光掃視了他們手中的東西，啊哈我發現了新大陸――一盒蟑螂粉筆，這下我又有事干了。
五年級作文 篇2
要說起小能人，我的身邊呀，可真不少！有“百科全書”陳筠濤、“飛毛腿”虞博文、“愛迪生”林翔……但我今天要夸的這位小能人，有點古怪！他不是多才多藝的，也不是品學兼優的，他，是一位撬鎖大師。
“哎呦，這可怎么辦呢？”一陣焦急的'聲音傳入我的耳朵。哦，原來孔誠銘又把自己的抽屜安了把鎖，結果，鑰匙丟啦！陸陸續續的有許多同學用吸管、樹枝、剪刀、指甲……去撬鎖，可都無濟于事。
這時，“救星”來了，一個小個子，圓腦袋，大眼睛的男孩，雙手插兜，慢慢走進教室。不只是誰喊了一聲：“余磊，你可算來了！”大家蜂擁而上，把它圍到桌前，向他求救！“沒問題，包在我身上！”他淡定地從口袋掏出小手電，照亮鎖眼，然后彎下腰，托起下巴，專注的看了一會兒……最后自信滿滿地說：“放心，馬上就好！”只見，他魔術般地從口袋里捏出兩個回形針，熟練地把它拉直，再繞在一起，露出一點兒頭。接著，他手腳麻利地把頭塞進鎖里，一手托著鎖，一手小心翼翼地轉動回形針，還不時地搖一搖。大家屏住呼吸，目不轉睛地盯著他的手，“咔嚓”，鎖應聲而開！“哇，你太棒了！”我贊嘆道。“嘻嘻，小意思啦！”
余磊，你可真是名副其實的撬鎖大師呀！
五年級作文 篇3
春、夏、秋、冬，每個季節都很美。
春天，就像一位美麗的姑娘，踏著輕柔的腳步，翩然來到人間。春姑娘仿佛一個旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，喚醒冬眠的動物，踏破河床的厚冰，并用她那情感，融化了大地的冬雪——春天是充滿希望的'。
夏天，就像一個調皮的娃娃跳著來了。盛夏，太陽火辣辣的，好像火爐一樣，把大地烤得燙人，就是把生雞蛋放在地上，不出兩分鐘，也會被烤熟。榕樹枝葉繁茂，就像一把雨傘，給我們送來陰涼。剛澆完水的文竹更是好看，晶瑩的小水珠點點滴滴附在枝葉上，陽光一照，像無數的小珍珠在閃爍。
秋天，就像一位小姐姐唱著歌走來了。她先來到了風妹妹家，讓風妹妹把枯黃的樹葉吹下來，給秋姐姐做一個地毯。第二天，風妹妹到處亂跑，讓枯黃的樹葉飄了下來，樹葉仿佛像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，真的好美呀！
冬天，就像一位老爺爺慢吞吞地來到人間。“呼—呼—”北風用粗大的嗓門喊道：“冬爺爺來了！冬爺爺來了！”話音剛落，冬爺爺就把冬天的禮物——雪，送給了大家。雪花紛紛揚揚，像春天滿天飛舞的柳絮覆蓋了大地。小河、山樹、房屋，到處是詩一般的境界。
四季，你太美了！我永遠把你記在心中。
五年級作文 篇4
每個城市都有那么一兩個熱鬧的地方，都有那么一兩個老年中年青年幼年一起娛樂的中心。海拉爾雖小，但夜晚可是很美很熱鬧。
大約在海拉爾的中心部位左右有一個小的廣場，又稱古城。這個廣場是為了紀念蘇炳文將軍而建。蘇炳文將軍諸位看官應該都知道吧，不知道的上網查好了。轉回正題。這個廣場并沒有什么特殊的，不是游樂園也沒有好玩的，但每逢夏天來臨的時候，廣場的晚上非常的熱鬧，換句話說熱鬧非凡。大約在六七點鐘左右，這里就聚滿了許多人。有句話不是說飯后走一走，活到九十九么，這里只定就是最佳散步及娛樂之處。而聚集的這些老的`中年的小的就是吃完晚飯后出來散步活動來了。每天晚上這里好熱鬧，而且分好幾個“幫派”活動
人最多的一項就是扭秧歌。其實說是扭秧歌，也不是正經的，大約百來個人排成兩個長龍隊伍，旁邊有吹嗩吶的，有敲大鼓的，還有打大欻和小欻的為他們伴奏，其中中老年人較多，但也有一些青少年和五六七八歲的小孩兒摻雜在對的末尾。秧歌隊伍是在古城前的一個平臺上，在古城的臺階上觀看秧歌的人也不少。
其次就是秧歌隊伍兩旁的商販的人較多，一是旁邊的商販多，二是聚集在商販旁的人多。賣什么的都有，先說最經典的，爆米花，接著就是一些雜物。比如說什么石膏啊，工藝品啊，水果飲料啊，甚至還有什么賣鞋子襪子的，多的不能再多。這些商販們，真是傷不起啊，灰溜溜……
其次就是廣場上有跳街舞的，有吹笛子的，前幾天和大前幾天還有吹葫蘆絲和彈吉他唱歌的，反正應有盡有，再等幾天的話估計鋼琴也會有——引用瓦西里一句超級非常特別經典的話——面包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。精辟的不得了啊。然后廣場上還有一堆老爺爺老奶奶圍在一起閑聊家長里短的，估計過幾天還會有那個叫什么練太極拳舞劍的。
其實說實話，在扭秧歌和商販們的一塊長方形地方上，我比較喜歡找人，因為你在那么多人的隊伍里穿梭的時候，一定會遇到一個你認識的人的，絕對的，在哪里捉迷藏絕對好玩。不過五歲以下的孩子千萬別跟著攙和，否則容易毀容或有不良影響，除非有大人跟著，要不人太多了。不過誒，這個廣場的四周基本上是小區占多數，所以每到晚上才有這么多人來光顧。
總而言之，晚上真是特別熱鬧的。如果晚上有時間的話且不介意的話，出來走走逛逛真的很不錯。
五年級作文 篇5
在現代的生活中，有許多繁忙的人，這些人每天忙碌在生活中，為什么偶爾不停下來好好的聆聽一些鳥兒的叫聲和兒女或兄弟姐妹想跟你說的一些話，你愿意停下腳步慢慢聽，你就會發現其實聆聽他們說的趣事，會讓你生活有了更多好玩的事。
在許多的小孩中存在著一些不太一樣的孩子，那些孩子不像其他的孩子一樣，可以跟父母一起談心?玩耍，那些不一樣的孩子沒辦法和父母在一起，有些是因父母太忙碌，而沒辦法；有些孩子則是父母只在意成績，從來不會去關心小孩，像這種小孩也會想大聲說:爸、媽，請聽我說。
記得有一次我自己回到家時，看到家里亂的如狗窩一樣，于是我決定來大掃除家哩，后來我看到洗手臺上的碗盤，像被狗啃一樣凌亂，我在洗碗盤時，我竟然不小心打破了我大姐最愛的馬克杯，當時我急得如熱鍋上的螞蟻一樣，當大姐一回到家后，看到自己最心愛的馬克杯已經支離破碎，馬上就開始破口大罵，請聽我說，我不是故意要打破的。
在學校，我看到我的朋友在偷別人的東西，拿到他那哩，后來，二節下課，那位同學找不到自己最心愛的筆，他詢問每個人，結果詢問到我朋友時，他竟然說沒有，還亂說是我偷的，結果，他的.視線就轉移到我身上，他開始搜刮我的筆盒，我竟然看到他的筆，他開始罵我，這時我看到那位偷了筆的人在偷笑，請聽我說，我是無辜的，他才是兇手
為到現實，會發現像很多孤單的孩子愈來愈多，為什么這些朋友要把她孤立?什為么家長只會拼命工作，你稍微將你的心胸變大一些，聽聽他們的話，或許真的有許多快樂的是降臨在你身上呢!
五年級作文 篇6
有一只小狐貍，它非常地餓，它一邊走一邊想：要是有東西吃，那該多好呀！小狐貍走呀走呀，走呀走呀，走到了一條小河邊，一只只小魚跳了起來，小狐貍想：我該怎么辦才能釣魚呢？它想啊想，想啊想，小狐貍靈機一動，就想出辦法了！它把尾巴放在了小河里，慢慢地等待著魚出現，沒過一會兒，“咔嚓”一聲，小狐貍拉起尾巴一看，哇！一條大魚釣上來了！小狐貍一直用這個方法來釣魚，結果，滿載而歸的回家了！
第二天，小狐貍在森林里炫耀自己釣魚的.本事有多大，小貓生氣了，說：“小狐貍，別在夸自己本事多大了，我們明天一起比一場就是了。”小狐貍點了點頭。第三天，小河邊圍滿了動物，有的說:“小狐貍加油，小狐貍加油。”有的說：“小貓必勝，小貓必勝。”比賽開始了，小貓帶來了，魚餌和魚竿，小狐貍什么也沒帶。它把魚線和尾巴放進了水里，魚不再吃小狐貍的尾巴了，小狐貍看見了小貓一只只地把小魚從魚鉤上拿下來。
比賽結束了，不用說肯定是小貓贏了。
后來，小狐貍走到哪都被嘲笑。
五年級作文 篇7
有一句話：朋友是一種感覺，有些人相處幾十年也不會成為朋友，有的人只要一見面就知道會是朋友。我和她，一見面，就知道是朋友。
那是剛剛開學的第一天：我來到這個陌生的班級上，左右看看，發現沒有一個是我原來的好朋友。心里很難過，但也沒說什么。
下午，學校開始大掃除，我在教室里拖地，不知道怎么回事，污水紛紛流進我的鞋里，我很惱火，回頭去看，發現是一個清秀的女生，她有著寶石般的大眼睛，烏黑的頭發。我看是個女生，也沒說什么。可是，當污水接二連三流進我鞋里時，我發怒了，指著她：“喂，你在干什么！”“是我嗎？有什么事嗎？”她抬起頭，對我笑笑。我心里的怒火瞬間沒了，也笑笑：“沒事。”
大掃除完畢后，安排座位，她恰巧坐我后面，向我敬禮，我被她逗笑了，說：“你太搞笑啦！”“嘻嘻，我叫夏雨欣，你呢？”她朝我吐吐舌頭。“我叫何思若哦，我們做個朋友吧。”“太好啦！你是我在這個班上的第一個朋友呢！”從那以后，我和她，成了無話不說的'好朋友。
而，好朋友，難免，也會鬧矛盾。
那是星期四的上午，我在寫作業，好動的她跑過來，“若若，你在干什么呢？”她用力一按。“哎呀！我的數學作業本！”數學作業本上出現了個大口子，她大吃一驚，跑回去，拿出膠帶，“若若，對不起，對不起。我給你搞好吧。”“你走開！”我發怒了，一把推開她。正在這時，上課鈴打響了。她眼里一片落寂，回到了座位上。
過了五六天，我依舊不理她。有一天，放學了，她跑過來，搖著我的手說：“若若，好啦，我對不起你！”“額，看在你那么有誠意的份上，我就原諒你吧！”我嘴上硬，心里卻早已軟了。
從那以后，我更加珍惜友誼了。
五年級作文 篇8
一聽這名字是不是很耳熟，沒錯它就是抖音網紅食物奧利奧酸奶水果杯。奧利奧酸奶水果杯的材料是最常見的材料，從字面意思上你應該已經知道材料是什么了吧？制作奧利奧酸奶水果杯的制作過程是特別短、特別簡單。但是還是要準備一些基本東西比如：透明一次性塑料杯、一次性勺子、透明一次性碗、水果杯、最后還有一個普通在普通不過的透明塑料袋。
第一步首先用水果刀把水果（比如：芒果、草莓、西瓜）切成一塊塊得放在盤子里。第二步拿出奧利奧餅干把里面的夾心取掉，把剩下的餅干放在透明塑料袋里用搟面棍搟碎。第三步拿出透明一次性塑料杯，把奧利奧搟碎的粉末放在杯子里，再放一層水果，然后再放酸奶，然后像這樣反復的放幾次，最后在放上一顆完整的水果。樣就做成了一杯成功又完整、美味的奧利奧酸奶水果杯。
讓我來幫你們嘗一嘗吧！看著五顏六色的水果心情也變得歡快起來。各式水果散發著的清香就引得人們迫不及待的嘗一口解饞，更不要說看到它們可愛的外表了。蘋果的紅，梨子的'黃，葡萄的紫，檸檬的青，渲染在一起，就是一幅天然的五彩油畫。吃一口，入口即化，特別好吃、又是特別的甜美。真的是人間美味啊！這是我做過最好的美食。味道和氣味甜香。而是心里感覺甜香。一個是具體的感覺，一個是心里的感覺 和家人一起分享吃水果是一件很快樂的事！
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