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三年級優秀作文

時間:2024-01-31 11:10:16 三年級 我要投稿

三年級優秀作文通用(7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級優秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級優秀作文通用(7篇)

三年級優秀作文 篇1

  海倫·凱勒是一名偉大的人。她在一歲半時得了疾病,使她雙目失明,耳朵變聾,嘴巴變啞。然而卻憑著頑強的意志,學習了四國語言,寫了多本書,考上了世界頂級大學——哈佛大學。海倫·凱勒是個偉大的人,但我所敬佩的是她的老師——莎利文小姐。

  莎利文小姐的.出現,就好比烏云中出現了陽光,是她把海倫·凱勒帶出了無邊的黑暗世界,引領她走向了陽光大地。

  有一次,海倫·凱勒送給莎利文小姐一束花,莎利文將她抱進懷里,在她手中比劃著“我愛海倫”。海倫問道:“‘愛’是什么?”莎利文將她的手放在心口:“這就是愛。”小小的海倫并不明白,她又問:“愛是花嗎?”莎利文告訴她:“愛不是花。”海倫繼續問道:“愛是陽光嗎?”莎利文笑了,告訴她:“愛有點像太陽出來之前的云。云,你摸不到,但能感受到雨,而且知道被雨滋潤過的萬物多么高興。愛,你也摸不到,但你卻能感受到它所帶來的甜蜜。”我佩服莎利文這樣的從容與和藹。

  有一次,海倫不明白“水”和“杯”是什么概念。她總是把“水”當成“杯”,把“杯”當成“水”。莎利文老師又是那樣不厭其煩地講給她聽。她帶著海倫去水池旁,擰開水籠頭,讓她感受到“水”的概念。她讓海倫將手伸進水里,在她的手中一遍遍地拼寫“水”(water)。我敬佩莎利文的這種教學方法,她用實際告訴海倫一個具體事物的概念,而不是一遍遍生硬地把概念套在這個事物上。

  有一次,莎利文和海倫去海邊玩,從小就喜歡海的海倫一到那里就往海里跑。突然一個浪打過來,海水打得海倫嘴里、鼻子里全是水。莎利文又一把將海倫抱了回來,先是把她嘴里的水都空了出來,又告訴她不要再一個人往海里跑了。莎利文就像海倫的第二母親,她對海倫的愛就像海一樣無邊無際。

  與其說海倫·凱勒意志強,不如說莎利文老師的毅力高,是她改變了海倫·凱勒的一生。

三年級優秀作文 篇2

  每個孩子和大人都希望自己能有孫悟空的七十二般變。我也不例外。

  假如我會變,我要變成大樹。春天時,我伸出枝干,伸出嫩嫩的綠葉,清醒空氣,給人們帶來綠色的好心情。夏天的時候,我長的綠油油的,枝葉十分茂密,我為人們遮擋太陽、陽光。我還將空氣中的.二氧化碳轉化成氧氣。秋天,我把秋姑娘送給我的心愛的金黃的棉襖披在了大地媽媽的身上。可愛的小鳥在我的枝干上造窩。冬天,雪娃娃從天空之中降落,看見我沒有棉襖,在雪中顫抖,于是送我了一套暖和的羽絨服羽絨服是雪白雪白的。雪娃娃有順便給大地媽媽再蓋上一層被子。

三年級優秀作文 篇3

  每天背著沉重書包的我們,多么渴望能輕輕松松地上學,高高興興地回家啊!

  一天,我正在看電視。看著,看著,電視畫面模糊了······頓時,我的思緒飛到了30年后。這時的我,經過不懈努力,已經成了一名科學家。

  我和機器人助手莉絲已發明了幾項國際專利產品。這不,我又發明了一種智能課桌。

  這種智能課桌有三個功能。第一個功能能儲存一至六年級所有科目的書、資料和練習題。智能課桌內部裝了一臺微型電腦,電腦啟動后,按照電腦端提示,用你的思維控制電腦進人你所需要的書、資料和練習題中,這樣就能

  上課了。課下,老師就用辦公室里的'PC機,通過電話線,在同學們的電腦里布置練習作業。只要同學們打開"練習。,用神奇的電子筆在屏幕上完成,再發回老師的PC機,讓老師批改。這樣,我們就可以結束背著書包上學的歷史啦!

  第二個功能可以用它上網。在微型電腦里置有賬號和密碼,告訴電腦你要上哪個網站,電腦就會以最快的速度上網。這樣你足不出戶也能及時了解國內外的重大新聞,登錄全世界的電子圖書館,自由自在地暢游知識的海洋了。你還能在網上聊天室與網友聊天,并能下載最新的流行音樂和好看的圖片·····。總而言之,有了智能課桌,我們想要的信息就可以信手拈來。

  第三個功能能在空閑時玩游戲。如果你完成了老師布置的作業,老師就會用PC機往你的電腦里輸人上百種經典小游戲。不過你別擔心會上癮,只要一上課,微型電腦就會自動關閉游戲程序,你想玩也玩不了。

  忽然,我被誰推了一下,當我睜開眼時,發現我正躺在沙發上,面對著電視·····

三年級優秀作文 篇4

  有一次,我突發奇想:“爸爸,秋天是什么顏色的?”

  我用疑惑的眼神看著爸爸,爸爸笑了笑,摸著我的小腦袋,說:“秋天呀?是金黃色的。”

  金黃色的?我趕緊跑到門前,一看,又跑回來對爸爸說:“爸爸,外面有的是黃色,那為什么也有紅色和綠色呀?”

  爸爸說:“當然,還有其他色彩,可秋天的黃色是最多的呀,你看,不論紅色的樹葉和綠色的樹葉上都帶著一點黃色呀!”我點點頭。

  我抬頭看了看,金色的樹葉上好像還聞到一點點香味,好像是風姑娘披著一頭金黃的.長發,身上抹了秋天的香味。

  我又跑去問爸爸:“秋天的聲音是怎樣的聲音?”

  “什么聲音?”爸爸遙望著樹上那些金光的樹葉和光禿禿的樹桿,“什么聲音?樹葉、果實降落的聲音?風兒姐姐吹動樹葉的聲音?撥開果實的聲音?”

  “不對,不對,是我哈哈大笑的聲音,是我跑步的聲音和我跳躍的聲音。”

  “好啊!”爸爸鼓掌叫好。

  結果,我又問:“秋天是什么模樣的?”“秋天是什么模樣的?哈哈,秋天一定是姐姐溫和淑女般的走一字步,是像橡皮糖的嘴唇……這就是秋天的模樣。”

  秋天,你聽我說。

三年級優秀作文 篇5

  我的校園有許多景色,但是我只喜歡校園的那一處小花園。小花園里面有五顏六色的小花,綠油油的小草擁擠在一起,好像在說話。有粉紅粉紅的杜鵑花,有鵝黃鵝黃的菊花,有火紅火紅的牡丹花,真是百花齊放,美不勝收。春天到了,陽光一照,照到了小花身上。小花揚起笑臉,仿佛在跟太陽道謝,感謝她給的光和熱,讓自己能茁壯成長。

  不遠處是一片小水池,小水池里的魚顏色可真多呀!有紅的'、有白的、有黑的、有黃的,顏色五彩斑斕。魚兒在水里自由自在地游動,魚兒好像在對我們說:“你看我游得快嗎?”他們有的三五個在一起說話,五六個在一起玩耍,魚兒真調皮呀!陽光穿過清澈的水面,照在魚兒身上,魚兒仿佛穿上了金色的外套,像在舞臺上翩翩起舞的小姑娘。

  再往里走,就到了涼亭,它古風古韻,像滿腹經綸的詩人在吟詩作對。涼亭在炎熱的夏天為人們帶來一片清涼,讓人不再那么炎熱。

  我喜歡校園的一角,在我開心的時候跟它分享我的喜悅。

三年級優秀作文 篇6

  今天媽媽帶我去中山公園玩,我在那里玩了許多東西,有大章魚,恐龍世界,還有喂金魚。

  我就介紹這么多吧!我來到了恐龍世界,老板娘要我們坐在一個車上,媽媽對我說,“今天只給你十元錢消費,你自已看著辦!”啊”我大叫一聲。說完車就開動了,老板娘給了我兩把,笑著說要我當雙槍老太。當我們倆坐的車子開動時,我就看見了一只恐龍,我連忙拿起槍,可是后面的'事讓我大吃一驚,因為我的槍還沒準備好打恐龍的時候,恐龍卻自已叫了起來“嗚嗚。”而且還做起了張牙舞爪的動作。嚇得我一身冷汗!啊!我的媽呀,救命啊。

  媽媽說我是個膽小鬼,后來我一看見恐龍就把頭埋在媽媽的懷里,時間過得真快啊,看玩恐龍,很快一上午過去了。

  媽媽帶我去麥當勞吃飯,我在那里吃了許多好吃的東西,快要把我的肚皮都撐破了。

  一天的美好時光過去了,我永遠也不會忘記這一天。

三年級優秀作文 篇7

  責任是人生的一盞燈,在漫長的人生,誰都會遇到困難,但燃起責任明燈的人,他總會堅定地生活和拼搏。有一句話說得好,“一個人能承擔多大責任,就能取得多大成功。”生活中這樣的例子很多,如美國有一個小男孩,他在踢足球時打破了人家的玻璃,這家人向他索賠12.5美元。男孩把這件事告訴了他的父親,父親給了他12.5美元,但要求男孩在半年之內還清12.5美元。于是,這個男孩便在這半年內打零工,終于掙得1.5美元,換給了父親。這個男孩后來成了美國的一位總統。這個故事不正好應證了這句話嗎?

  在中國還有這樣一句話:“利益越大,責任越大。”這句話在日新月異的今天也同樣適用,想想那些成功人士哪一位不是背負著重大的責任呢?

  人人都有責任,人人都應該背負責任,所謂的成功人士其實只是他的責任心比你強一點而已。成人有成人的責任,他背負著一家人的生計;乞丐也有乞丐的責任,他背負著一日三餐及住宿的'問題;就算是嬰兒,他也有責任,他背負著一家人對他滿心的希望。

  責任人人都有,背負好你的責任來換取美好的明天!

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