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六年級作文300字【范例4篇】
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
昨天，我接到了老同學的電話，他告訴我說學校現在的變化可大了，想想我離開學校已經有18年了，今天一大早我就開著我的飛船從美國趕回來了。剛剛踏入學校大門我就被眼前的一切驚呆了：教學樓變成塑料的了，孩子們在摟頂上玩。我很奇怪，操場是干什么，原來現在更注重環保，以前塵土飛揚的操場，現在變成了綠樹成蔭的地方。西邊有一個人工湖，青蛙在里面活蹦亂跳。“叮呤呤！”上課了，我在窗外等了好久也沒等到老師來。突然！同學們面前的彩色電視機里出現了老師慈祥的面孔。原來老師在通過電視機給同學們講課。一人還配備了一臺電子計算機。孩子們進門也不用帶鑰匙，只要你走到門前，攝像頭把你掃描一遍，如果成功，將會直接送到你的位置上，放學后，按一下桌子上的按紐就可以再輸送出去。電扇再達到24度的'時候自動打開，空調在達到32度的時候也自動打開。窗簾在早上自動卷上，中午自動擋著。對了！還有一樣功能不得不說，再晚上教室會自動消毒、殺菌。
老師改作業也有一套設備，比如“對錯機”和“機器人”老師如果改錯了對錯機上就回出現一個小×。老師如果改累了就要機器人幫忙改。
怎么樣？我們的學校很好吧？
我相信，十八年后這不是幻想，而是現實。
六年級作文300字 篇2
古文就是古代人用文言文寫的文章，我知道很多古文，但其中我最喜歡的則是《琵琶行》。因為它不但十分押韻，而且敘事明確，令人一目了然。白居易寫的《琵琶行》中有很多千古名句，都沿用至今。例如“此時無聲勝有聲。”“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識？”我在閱讀過程中，不禁驚嘆，白居易是如何想到這些句子的？
這篇古文講了白居易來聽琵琶曲，彈琵琶的女子為白居易講了她從盛至衰的悲慘身世。白居易也講了他被皇帝冤枉的事，最終白居易十分感傷，寫下了這千古傳唱的詩篇。
白居易的詩直白如話通俗易懂，雖像打油詩但也富有藝術魅力。
他將那位女子描述的惟妙惟肖，又寫了自己如何愛聽她的`音樂。其中“大弦嘈嘈如急雨如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”十分有趣地描寫了她的琵琶聲。
這片古文令我陶醉。這就是我喜歡的一篇古文。
六年級作文300字 篇3
上午比賽的是50米接力和跳大繩，雖然經歷過昨天的挫折，但是，運動員們個個雄赳赳，氣昂昂，毫無畏懼。我們是五年級的，在小學里該稱的上算是老大，所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天，總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲，比賽開始了。呀!我們班出師不利，第一個同學因為急于求成而滑倒了，沒關系，從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強的`站了起來，繼續跑完了全程。其他同學也沒埋怨他，而是吸取了他的教訓，小心翼翼又飛快的跑著。第一個同學的摔倒，弄的我們觀戰的心都提到嗓子眼了。幸好同學們沒有膽怯，一鼓作氣的跑完了全程，為我們班保留了第三名的好成績。
由于第一個同學平時跑步速度都能與劉翔相媲美，而且集體榮譽感很強，想到因為自己而沒有讓班級得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭，本來不要緊，可是后面還有跳大繩。這個比賽影響了同學們的情緒，跳大繩時沒有發揮出最高水平，3分鐘內只跳了二百多一點。
上午的比賽讓有些同學金豆子，那下午的是不是更精彩?不要走開，精彩馬上回來。
六年級作文300字 篇4
在這多姿多彩的大千世界里。但是讓我最敬佩的是我小學六年級的班主任胡老師，他是我的數學老師，他不僅有淵博的學術知識，也有對工作一絲不茍的精神。
他瓜子臉，濃濃的眉毛向上翹，高高的的鼻子上架著一副淵博的眼鏡，藏著一雙炯炯有神的大眼睛。他好像隨時都能看穿你的小動作和猜透你的心思，讓人躲閃不及。
他非常和藹可親，我喜歡他的教學風格與獨特。課堂上總是舉一些生動有趣的數學例題，復雜的`知識點就被我們輕松接受了。我們學習有困難，他常對我們說的一句名言：“要找成功的方法，不要為失敗找理由。”
有一次在體活課上與我們打籃球，不小心扭傷了腳，我們都以為他不能來上課了。他卻笑瞇瞇的按時給我們講課。
因為有這樣的老師我們班在年級名列前茅，因為有這樣的老師我們班經常有年級公開課，因為有這樣的老師我們班一直是優秀班級。
古人云：“老師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的事業。”是啊!老師像點點春雨，時刻滋潤我們成長。
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