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五年級狀物作文:吊蘭

時間:2024-01-31 07:06:55 五年級 我要投稿

五年級狀物作文:吊蘭

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級狀物作文:吊蘭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級狀物作文:吊蘭

五年級狀物作文:吊蘭1

  今天,我做完作業,媽媽帶我去了家門口的正豐花市轉轉。

  進了花市,我看到了一種花,不知叫什么,就問媽媽,媽媽回答道:“叫吊蘭。”我和媽媽挺想買吊蘭,就問老板:“多少錢?”“15元吧。”老板回答道!10元吧!眿寢層憙r還價的把吊蘭買回了家。

  到了家,我就去觀賞我的吊蘭。吊蘭的葉子很密,他們從中間長出,分別向外垂吊。從密密的葉子中長出一簇一簇的葉子,為吊蘭增添了光彩。一陣微風,細長的`莖和細長的葉子在風中盡情飄擺,好像一位姑娘在甩動自己的辮子,給人一種清爽的感覺……

  吊蘭生命力頑強,在莖上摘下一簇嫩葉,栽在土中它自己就會迅速生長起來。

  我愛這盆吊蘭,是它給我帶來了樂趣。

五年級狀物作文:吊蘭2

  吊蘭又叫“春蘭”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同,大多數的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用“花莖”繁殖的,吊蘭在每年的春天會長出兩三條“花莖”,當“花莖”上的小花凋謝時,把“花莖”沿著土剪下,再播進水里,便會繼續生長開花。

  我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次“雷公”敲擊著大鼓,發出閃電,“風婆”使勁號叫,“龍王”把咒語一遍又一遍地念著。在這狂風大做的夜晚,吊蘭被折磨得死去活來,可在這大風停了以后,吊蘭卻慢慢地挺起身子,好像在說:“我才不怕呢,大家看,我多頑強!”

  春天,陽光明媚,百花爭艷。吊蘭也不甘示弱,拼命地抽出嫩綠的'葉牙,花紅紅的,小小的,隨著春風擺動。

  我喜歡花,喜歡蘭花,更喜歡蘭花中的吊蘭。

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