四年級(jí)的作文集錦（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
初六，我去了紹興安昌古鎮(zhèn)尋找年味。
年剛到正月初六，這里的年味還十分濃郁，有烤臭豆腐，坐烏篷船等，但是讓我印象深刻的還是拉麥芽糖。
我們下了車(chē)，走著走著，看到了一位老爺爺，這位老人正是拉麥芽糖的彭爺爺。只見(jiàn)他左手拿著一團(tuán)黃色的麥芽糖，掛在鐵棒上，右手使勁向外拉。麥芽糖從開(kāi)始的一團(tuán)瞬間變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色也從濃黃色變成金色。
彭爺爺又把麥芽糖掛在鐵棒上，兩頭合在一起，繼續(xù)向外拉。不知拉了多少次，麥芽糖的顏色逐漸變成乳白色，形狀也從球形變成又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)條形。
彭爺爺把白色的麥芽糖放進(jìn)麻袋里，用刀把麥芽糖切成小塊，這樣可口的麥芽糖就做好了。
我們買(mǎi)了一袋麥芽糖，吃了起來(lái)。“手工制作的麥芽糖就是好吃！”家長(zhǎng)們都稱(chēng)贊道。我也嘗了一塊，果然好吃：它有一種說(shuō)不出來(lái)的'甜，微微帶一點(diǎn)不知名的酸。
其實(shí)關(guān)于麥芽糖還有一個(gè)傳說(shuō)呢。
清朝的時(shí)候，宮里流傳著一種甜食，名叫扯白糖（麥芽糖），一位叫婁師爺?shù)娜藢W(xué)會(huì)了做扯白糖，他把秘方給了一個(gè)姓胡的人家，從此扯麥芽糖成了紹興安昌的特色。
這次的安昌之旅就到此結(jié)束了，說(shuō)實(shí)話(huà)今天還讓我學(xué)習(xí)了不少東西呢。
四年級(jí)的作文 篇2
我的老家是華溝村，就座落在美麗的馬踏湖畔。馬踏湖的四季可美了！不信，你跟我來(lái)瞧瞧吧！
春天，馬踏湖的湖水融化了，它們歡快地流淌著，并發(fā)出“叮咚、叮咚”好聽(tīng)的聲音。馬踏湖邊的花花草草也都探出了腦袋，有些急性子的不知名的小花，爭(zhēng)著長(zhǎng)出了花骨朵；蘆葦也開(kāi)始鉆出了綠芽，一場(chǎng)春雨過(guò)后，它們像比賽似的“噌噌”地往上生長(zhǎng)，放眼望去，一大片，一大片的綠色漂亮極了！
夏天，天氣開(kāi)始變熱了。荷花也開(kāi)始仰起自信的臉龐，隔著荷塘遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就能聞到荷花的清香味。這時(shí)馬踏湖的游人多了起來(lái)，水上樂(lè)園也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，孩子們?nèi)宄扇海械脑阪宜械脑陉J關(guān)，還有的.在捉迷藏。……
秋天，馬踏湖漸漸變得安靜了。一片片樹(shù)葉、葦葉開(kāi)始變黃落下來(lái)了，有的落在地上，有的落在湖中，湖面上出現(xiàn)了一圈圈的波紋，馬踏湖又變成了一片金黃色……
冬天，雪花從天空落下來(lái)，落到樹(shù)上、地上、湖面上，還沒(méi)等我看清楚它們的樣子，它們就立刻消失了。孩子們?cè)诮Y(jié)冰的湖面上滾雪球，打雪仗，這時(shí)的馬踏湖又變成了一個(gè)銀白色的世界。
怎么樣？馬踏湖的四季夠美吧！
四年級(jí)的作文 篇3
媽媽有一輛老式的電動(dòng)車(chē)，這輛車(chē)帶給我很多難忘的記憶。童年時(shí)，媽媽就騎著這輛電動(dòng)車(chē)天天接送我，上學(xué)下學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻。
有一次，在我訓(xùn)練完籃球后，卻找不到了媽媽?zhuān)挥须妱?dòng)車(chē)在我的視線之內(nèi)，我找遍了整個(gè)學(xué)校都沒(méi)看到媽媽的身影，我漸漸著急起來(lái)，淚水忍不住想往下掉。就在這時(shí)，我突然聽(tīng)到有人叫我的名字，慌忙回頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)铱焖倥艿剿媲百|(zhì)問(wèn)道：“您去哪了？”
回家的時(shí)候，我看著這輛電動(dòng)車(chē)，又看看媽媽?zhuān)滩蛔?wèn)道：“媽媽?zhuān)忝刻旖铀臀遥焕蹎幔俊薄安焕邸！眿寢屢荒槾认榈鼗卮鸬溃Z(yǔ)氣卻十分堅(jiān)定。
還有一次，電動(dòng)車(chē)在我們回家的路上突然壞了，媽媽一路用腳蹬著回到了家。我曾經(jīng)試過(guò)，沒(méi)電的電動(dòng)車(chē)蹬起來(lái)是非常費(fèi)勁兒的.。回到家時(shí)，媽媽已經(jīng)是精疲力盡了，我又問(wèn)：“媽媽你不累嗎？”媽媽雖然滿(mǎn)頭大汗卻依舊說(shuō)：“不累。”
這輛電動(dòng)車(chē)已經(jīng)老了，媽媽趁我練球時(shí)給換了一輛新的電動(dòng)車(chē)，我知道這件事后，心里非常傷心，有些不舍。從那以后，我和老電動(dòng)車(chē)的友誼結(jié)束了，但它已永遠(yuǎn)留在了我的記憶里，就像媽媽的愛(ài)時(shí)刻陪伴著我一樣。
四年級(jí)的作文 篇4
我的書(shū)包是我讀二年級(jí)時(shí)媽媽買(mǎi)給我的，我覺(jué)得這個(gè)書(shū)包是我所有書(shū)包中最漂亮的。
我的書(shū)包是粉色的，代表我有一顆少女般的心。書(shū)包是用布做的，摸起來(lái)很粗糙。書(shū)包正面有一個(gè)芭比，芭比穿著一件粉紅色的衣服，抱著一只可愛(ài)的小狗狗，笑笑的，好像在說(shuō)：“我是不是很漂亮。”芭比的旁邊還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上面有寶石和花朵。
書(shū)包背面有背帶和手提帶。背帶是粉色的長(zhǎng)條形，里面是用海綿做成的，讓我們背上去更舒服，背帶上面還有兩個(gè)活扣，我們可以根據(jù)自己的身高來(lái)調(diào)節(jié)背帶的長(zhǎng)短。背面的正上方還有一個(gè)粉色的手提袋，如果你背累了，就可以用手來(lái)提書(shū)包。書(shū)包的側(cè)面有兩個(gè)網(wǎng)袋，網(wǎng)袋專(zhuān)門(mén)拿來(lái)裝水彩筆、彩鉛、水杯等小物品……
我的'書(shū)包像房子一樣，一共有四層，第一層裝課本，第二層裝小本子，第三層裝雨傘，第四層裝紅領(lǐng)巾和紙巾。這些房間可以幫我的東西都?xì)w類(lèi)放好，讓我較快地找到需要的東西。
書(shū)包不但可以放東西，還可以保護(hù)書(shū)本。有一次，放學(xué)了，突然下起了雨，我撐著雨傘，急急忙忙地跑回家。回到家以后，我摸摸書(shū)包，呀！全濕了，我心想：完了，我的書(shū)可能也濕了。于是，我趕緊打開(kāi)書(shū)包，并把我的課本拿出來(lái)，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)課本都沒(méi)濕。原來(lái)書(shū)包犧牲自己，幫助了我的書(shū)本，可真了不起。
這就是我的書(shū)包，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的。我喜歡我的書(shū)包。
四年級(jí)的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)做實(shí)驗(yàn)的小女孩。我碰到什么問(wèn)題都會(huì)親自做一做來(lái)解決問(wèn)題。
這周數(shù)學(xué)課上學(xué)的是“圓”。我和爸爸也對(duì)這個(gè)“圓”很有興趣。有一天，爸爸拿來(lái)一張A4紙、一支鉛筆、一枚一角硬幣和一枚一元硬幣，然后對(duì)我說(shuō)：“你能在一個(gè)一角錢(qián)能穿過(guò)的洞中，穿過(guò)一個(gè)一元錢(qián)硬幣嗎？”我想：一元錢(qián)比一角錢(qián)大很多，怎么可能穿過(guò)同樣的洞呢？這個(gè)問(wèn)題在我心中產(chǎn)生，我還是像以前那樣再動(dòng)手做一做吧。
于是我叫爸爸給我示范一下，我再來(lái)做。爸爸欣然同意。只見(jiàn)爸爸先取出一枚一角硬幣放在A4紙上，用鉛筆沿著硬幣的邊緣畫(huà)出輪廓，接著將A4紙折疊，按照硬幣的輪廓線剪出一個(gè)洞。然后打開(kāi)A4紙，將一枚一元的硬幣放在剪好的圓洞處，硬幣像著魔似的'穿過(guò)圓洞。看爸爸的示范，我也想試試。我照著爸爸的樣子把一元硬幣放在圓洞處，可是硬幣怎么都掉不下來(lái)。我想做實(shí)驗(yàn)總有失敗的，再試試吧。于是我又做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣。我百思不得其解，就問(wèn)爸爸。爸爸沒(méi)有回答，只是慢動(dòng)作把一元硬幣放在洞口，然后把A4紙慢慢彎曲，只聽(tīng)“啪”的一聲，硬幣掉下來(lái)。我知道技巧后，又試一試。我把一元硬幣放在洞口，慢慢將紙彎曲，果然硬幣落下來(lái)！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)：也就是隨著紙的彎曲和扭動(dòng)，小圓雖然周長(zhǎng)固定，但可以不再處于一個(gè)平面并發(fā)生變形，大硬幣就可以穿越。通過(guò)探索而獲得知識(shí)真有成就感啊！
四年級(jí)的作文 篇6
是中國(guó)三大水鄉(xiāng)之一，有一千多年的歷史。
周莊的入口有一個(gè)石牌坊，石牌坊上大書(shū)著“周莊”二字。踏著石板路，仿佛讓我進(jìn)入 了時(shí)空隧道來(lái)到了古代。石板路兩邊是用土筑成的土房，土墻是白的，房頂是用瓦鋪的，跟電視里的一樣。
周莊有幾個(gè)景點(diǎn)一是戲臺(tái)，二是張廳，三是沈廳，我對(duì)其中的沈廳記憶最深。
沈廳的大門(mén)前有一個(gè)私人碼頭。大門(mén)上方有一塊匾，匾上大書(shū)著“沈廳”二字。進(jìn)入大門(mén)，會(huì)走到客廳。客廳十分寬敞，門(mén)檻有七尺。在古代再有錢(qián)的人也不能修九尺的門(mén)檻，因?yàn)檫@是皇帝的專(zhuān)權(quán)。客廳靠正墻的.地方放著一個(gè)桌子，桌子上有一只瓶子和一個(gè)放官帽的器皿。桌子兩旁有兩把椅子。客廳后有一個(gè)庭院，庭院兩旁是人住的地方。正直走又到了豪華客廳，這里的擺設(shè)比客廳多。豪華客廳后有一個(gè)長(zhǎng)廊，順著走就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)廚房，廚房中有許多灶，還有一些不認(rèn)識(shí)的器具。來(lái)到飯廳，飯廳上有三個(gè)桌子，桌子上擺著“萬(wàn)三蹄”。
走出沈廳順?biāo)呔偷搅顺霭l(fā)點(diǎn)。
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)很要好的伙伴，名叫蔣天懌。為什么我要說(shuō)他像豹子一樣呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗寂艿乃俣葘?shí)在太快了。
有一次，上體育課時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)。于是我和蔣天懌，還有另外三個(gè)小伙伴玩抓游戲，二抓三。剛開(kāi)始，我和蔣天懌瘋狂地逃，然后找了一個(gè)安身之處，想暫時(shí)休息一下。突然，“敵人”來(lái)了個(gè)三面包抄，原來(lái)另一個(gè)小伙伴已被抓住了。當(dāng)時(shí)我們站的地方，是一個(gè)比草坪高不少距離的所在，只有向下跳和往上爬兩個(gè)入口處，但卻都被他們一人一個(gè)分別控制住了，另一個(gè)人正走過(guò)來(lái)抓我們。
就在我認(rèn)為我們必定被抓住時(shí)，忽然，蔣天懌縱身向下一跳，抓的人遲鈍了一下，也瞬間撲過(guò)去。蔣天懌摔在草坪上，然后一翻身，竟出乎所有人的意料迅速跑了！抓的.人只能望洋興嘆。
而且蔣天懌奔跑時(shí)耐力十足，經(jīng)常把我們給累慘。有次我們五人抓一個(gè)，抓了一節(jié)課也沒(méi)能抓到他，就連陳浩誠(chéng)這種奔跑能力極強(qiáng)的人，也甘拜下風(fēng)。
這就是我那個(gè)快如閃電好朋友———×，怎么樣，他像不像豹子一樣？
四年級(jí)的作文 篇8
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來(lái)，很麻煩呢！
昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來(lái)，結(jié)果被拉到了后面站了，沒(méi)想到又沒(méi)克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說(shuō)了幾句，又寫(xiě)了檢討。不過(guò)我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說(shuō)。
我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上啊！
某一節(jié)語(yǔ)文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問(wèn)了我們。“一為一段，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的說(shuō)出了答案，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些生氣，“下一個(gè)問(wèn)題。”“老師我來(lái)！”“陶雨昂！給我站到門(mén)外，快點(diǎn)！”
插嘴大王非我莫屬！唉！
愛(ài)因斯坦說(shuō)成功等于智慧加勤勞加少說(shuō)空話(huà)，失敗等于愚蠢加懶惰加多說(shuō)廢話(huà)，我也屬于總說(shuō)廢話(huà)的。結(jié)果今天正好上到魚(yú)骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。
360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么低級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！
我的.缺點(diǎn)，讓老師煩的缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，好像是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，其實(shí)前面說(shuō)的缺點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)有注意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！
說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來(lái)，很麻煩哩！
四年級(jí)的作文 篇9
我是一棵大樹(shù)，生長(zhǎng)在一戶(hù)農(nóng)家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，我越來(lái)越高大。然而，隨之而來(lái)的苦惱也越來(lái)越深。
幾十年前，主人還是個(gè)小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹(shù)葉，小姑娘高興地?fù)]著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“好哇！我正愁沒(méi)柴燒呢，這些樹(shù)葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)哇，你快快長(zhǎng)大吧，落好多好多的樹(shù)葉，媽媽就不再?zèng)]柴燒啦！”聽(tīng)了小姑娘的話(huà)，我很開(kāi)心，努力地生長(zhǎng)著。
二十幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，小姑娘當(dāng)上了媽媽。秋天，我用力地?fù)u晃著身子，落了滿(mǎn)地樹(shù)葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹(shù)呀，你長(zhǎng)得太快了，葉子落得太多了。現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹(shù)葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說(shuō)完，取出打火機(jī)把樹(shù)葉燒光了。看到媽媽生氣的'樣子，我悶悶不樂(lè)，心想我還是別長(zhǎng)了。
可是沒(méi)法控制自己，又是一個(gè)二十幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長(zhǎng)了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹(shù)呀，你長(zhǎng)得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現(xiàn)在霧霾鬧得厲害，樹(shù)葉再也不能燒了。”掃帚“嘩嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹(shù)葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒(méi)處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。
主人養(yǎng)大了我，我卻成了主人的負(fù)擔(dān)，給主人帶來(lái)莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長(zhǎng)了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場(chǎng)區(qū)。唉，我實(shí)在做不到呀！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)作文【經(jīng)典】07-27
[精選]四年級(jí)作文08-08
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-08
四年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(經(jīng)典)四年級(jí)作文07-29