[優(yōu)秀]小學(xué)二年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
人民廣場(chǎng)是我們最熟悉的廣場(chǎng),它十分美麗。
廣場(chǎng)北端是藍(lán)白相間的滁州大劇院,它是整個(gè)廣場(chǎng)最顯眼的建筑;往南,是它的.正大門;西邊,是十二根十二生肖漢白玉石柱,分成兩組,每組六根,上面雕刻著活靈活現(xiàn),栩栩如生的小動(dòng)物;向東,是有著半球形奇妙頂部的舞臺(tái);中央,則是一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。此外,東西南北,各有一個(gè)亭子供人們休息。
每天早上,這里都是一番清新的景象:萬(wàn)物蘇醒,人民廣場(chǎng)也睡眼惺忪的迎接世界。太陽(yáng)溫和地照耀著它,遠(yuǎn)處還不時(shí)能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那歡快的啼叫聲。在這樣一種愜意的環(huán)境中漫步,怎能不叫人陶醉其中,流連忘返呢?
晚上,才是它一天中最熱鬧的時(shí)候:噴泉與彩燈齊飛,人聲和音樂(lè)共舞,老人們有的伴著音樂(lè)跳著廣場(chǎng)舞,動(dòng)作真一致;有些老人在專心地練著太極拳,你別說(shuō),還真有些樣子呢!還有的老人在練劍,更增添了幾分氣概。還有些在打“錢桿”,音樂(lè)伴著“錢桿”“啪啪”聲,組成了一首奇妙的交響樂(lè)。孩子們呢?有些在一步一滑地學(xué)著旱冰;有的在嫻熟的滑滑板,還有的在頑皮的跑來(lái)跑去……
我愛(ài)人民廣場(chǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
早上,拉開(kāi)窗簾,便看到一片白色的世界,屋頂上、樹(shù)上、草叢上全是全是白色。這時(shí)一片雪白的雪花慢慢的飄了下來(lái),落在了窗子上。哦,原來(lái)是下雪了,真美啊!
吃過(guò)早飯,我便和妹妹一起出去堆雪人。出了門,才發(fā)現(xiàn)外面更美,銀裝素裹。我們找了一塊地方,開(kāi)始滾雪球了。我捏了捏雪,軟軟的,還有些涼意,舒服極了。我先將雪揉成一個(gè)小球,然后在白色的草地上滾啊滾,小球越滾越大,將草地上的`雪都滾到了球上,只剩下小草在風(fēng)中搖擺。
我將雪球滾到妹妹那里,然后在把雪球揉成圓形。這時(shí),妹妹的雪球也做好了,我們把兩個(gè)球堆在一起,然后開(kāi)始打造它的五官了。我和妹妹找來(lái)了石子、樹(shù)枝,分別當(dāng)雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子,接著給它畫(huà)了一張哈哈大笑的嘴巴,最后戴上帽子,可愛(ài)的小雪人就做好了!
突然,我的目光落到了一個(gè)運(yùn)動(dòng)器材上。它的下面有三個(gè)圓盤(pán)似的東西,可以轉(zhuǎn)動(dòng),上面積了厚厚的一層雪。一個(gè)想法突然冒了出來(lái):我們可以用它來(lái)做蛋糕啊!我拿出了一把尺子,模仿蛋糕師一樣快速的轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤(pán),并拿尺子將雪砌成蛋糕的樣子,太有趣了!這個(gè)蛋糕砌的越來(lái)越像圓形。接著我又弄了一團(tuán)雪放在這個(gè)蛋糕上面,準(zhǔn)備做第二層。隨著我的精雕細(xì)琢,三層的“奶油蛋糕”就完成了!看著真有食欲!
下雪可真好!可以盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
母親節(jié)的前一天晚上我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在給姥姥打電話,電話里媽媽在對(duì)姥姥說(shuō)現(xiàn)在工作很忙抽不開(kāi)身子回去看她,只能電話里問(wèn)候問(wèn)候了他們說(shuō)了很久……
媽媽對(duì)人和藹可親,她尊敬老人,關(guān)心孩子,家人鄰里都很喜歡她,媽媽是做零售管理的,由于工作的特殊性,每當(dāng)節(jié)假日別人全家都在團(tuán)聚的`時(shí)候,就是媽媽最忙的時(shí)候,媽媽對(duì)工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé),一到節(jié)假日她一定是要去關(guān)心每一個(gè)賣場(chǎng),所以節(jié)假日經(jīng)常不能和家人團(tuán)聚,媽媽常常也覺(jué)得很內(nèi)疚……
媽媽雖然工作很忙,但對(duì)我生活還是很關(guān)心,對(duì)我學(xué)習(xí)也不放松,工作在忙也會(huì)把作業(yè)給我講懂才做自己的事情,晚上睡得在晚第二天早上也能看到她吩咐爸爸給我準(zhǔn)備好了的早餐。
這就是我可親又可敬的媽媽!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
“正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年”。一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦。
元宵節(jié)的習(xí)俗一
看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)。看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單。看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!
元宵節(jié)的習(xí)俗二
吃湯圓,讓每家團(tuán)團(tuán)圓圓,所以今晚母親"權(quán)力下放",把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù),生怕煮破了,所以心里好像揣著一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看母親煮湯圓的經(jīng)驗(yàn),先把水燒開(kāi),把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著,等待著……。白白胖胖的.湯圓浮出水面,看著它們一個(gè)個(gè)膨脹,我興高采烈地喊道:"湯圓要出鍋了。"我慶幸,還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓,"美食家"母親給我打了一個(gè)一百分,夸我長(zhǎng)大了,懂事了。我興奮不已,第一次煮湯圓就得到這么高的評(píng)價(jià),我心里美滋滋的。
元宵節(jié)的習(xí)俗三
母親說(shuō)現(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用。男女老少親手寫(xiě)下祝福的心愿,象征豐收成功,幸福年年。大約于清朝道光年間,據(jù)十分寮地區(qū)父老前輩的口述表示,早年于前清年間十分地區(qū)鬧過(guò)土匪,由于地處山區(qū),所以村民都向山中逃過(guò),待土匪走后,留守在村中的人,就在夜間施放天燈做為信號(hào),告知山上避難的村民,可以下山回家了,也借此種方式向村民報(bào)平安。由于當(dāng)日由山上避難回家的日子,正是農(nóng)歷正月十五即是元宵節(jié),從此以后,每年的元宵節(jié),十分地區(qū)的村民便以放天燈的儀式來(lái)慶祝,且向鄰村的村民互報(bào)平安。也因此十分地區(qū)的村民又稱天燈為“祈福燈”或“平安燈”。所以,我們一放飛了一盞孔明燈。
啊!一年一度的元宵節(jié)結(jié)束啦。今天,我很開(kāi)心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我在蘭州動(dòng)物園里玩,我騎在大象的背上玩,一會(huì)兒又在駱駝的背上玩,一會(huì)兒又跑到蛇旁邊,和蛇玩起來(lái),再后來(lái),又跑到大熊貓旁邊,拿起竹子給大熊貓吃,大熊貓就大口大口的吃起竹子來(lái),在夢(mèng)中還看見(jiàn)了小猴子,小猴子有的在玩秋千,有的在吃桃子,忽然我看見(jiàn)一只小猴子生病了,管理員又不在小猴子身邊,這時(shí)候,小猴子又好像在給生病的'小猴子要桃子吃,我拿出一個(gè)桃子,用我的雙手輕輕的給了小猴子,小猴子把桃子接過(guò),急忙把桃子給了生病的小猴子,媽媽說(shuō):“你看,不但小猴子有了一顆感恩的心,你也有了一顆感恩的心”,我接著說(shuō):“我有了一顆感恩的心了。”媽媽說(shuō):“是的,是的,在媽媽和爸爸的眼里,你和小猴子都有一顆助人為樂(lè)的感恩的心。”
我正在夢(mèng)香的時(shí)候,媽媽把我叫了起來(lái),媽媽說(shuō):“快起來(lái),你都睡到9點(diǎn)了。”把小狗貝貝笑了,好像在說(shuō):“主人真可笑。”我說(shuō):“爸爸呢?”媽媽說(shuō):“你爸爸還在睡呢。”我說(shuō):“那爸爸比我太可笑了呀!”我把衣服穿上了,我把爸爸叫了起來(lái),爸爸都沒(méi)有吃飯就跑了,我說(shuō):“爸爸,早飯。”爸爸說(shuō):“不用了。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我家有一只小貓,我可喜歡它了。
小黑貓的腦袋圓圓的,在圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)橢圓形的耳朵,臉上嵌著一雙似夜明珠閃閃發(fā)亮的小眼睛,還有一個(gè)嗅覺(jué)很靈敏的鼻子。一張小嘴兩邊長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的胡須,全身的`毛像用油擦過(guò)一樣,非常光滑,顯得格外漂亮。
聽(tīng)媽媽講,貓的腳上長(zhǎng)著五根尖爪子,腳底還有一塊厚厚的墊,走起路來(lái)靜悄悄的,我開(kāi)始不相信,后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間仔細(xì)觀察,才相信媽媽說(shuō)的話是真的。
一天凌晨,我被一陣吱吱的聲音驚醒了,我往地下一看,看見(jiàn)小黑貓趴在地面上,一動(dòng)也不動(dòng),眼睛盯著一個(gè)地方,原來(lái)它要抓老鼠了。只見(jiàn)它慢慢地向前走了幾步,然后猛地?fù)淞松先ィ扔米ψ影醋±鲜蟮纳碜樱儆米彀牙鲜蟮牟弊右ё。缓蠓诺簦侔醋。@樣反復(fù)多次,直到折騰得老鼠奄奄一息才拖著老鼠走了。
我喜歡這只像“黑貓警長(zhǎng)”一樣勇敢的小黑貓。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
有人喜好麗都堂皇的牡丹,有人喜好芳香美麗的水仙花,我卻喜好樸實(shí)的太陽(yáng)花。本文向您介紹有關(guān)《美麗的太陽(yáng)花》的內(nèi)容本日,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),婆婆到街上給我買了一盆太陽(yáng)花,我寂靜地用手把它放在陽(yáng)臺(tái)上,埋頭的保護(hù)它,保護(hù)它,我天天給它澆水,可是,它照舊那么茂盛。我問(wèn)婆婆為什么給它澆水,它照舊那么萎靡不振,為什么全部的花都靠水來(lái)發(fā)展,而太陽(yáng)花卻靠的是陽(yáng)光。’
正本,太陽(yáng)花靠的是陽(yáng)光,而不是靠水來(lái)發(fā)展。然后我把它放在太陽(yáng)下,太陽(yáng)花一天比一天美麗。它天天都顯露絢爛的笑容,太陽(yáng)花帶著歡樂(lè)的.表情面臨我們大師,它那嬌美的身段茁壯發(fā)展。已往,我天天都給它澆水,它一副灰心喪氣的樣子,彷佛在說(shuō);‘感謝你,我不需要水!我需要明媚的陽(yáng)光!’
美麗的太陽(yáng)花陪伴我的腳步徐徐長(zhǎng)大,當(dāng)我疲憊的時(shí)候,聞一聞它的花噴鼻香,立即神清氣爽。
我愛(ài)這美麗的太陽(yáng)花!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今天,媽媽帶我去金源買大甲蟲(chóng)。
那里的甲蟲(chóng)非常漂亮,有兩種,一種學(xué)名叫犀金龜,俗稱獨(dú)角仙;另一種學(xué)名叫鍬甲,俗稱大兜蟲(chóng)。我買的是犀金龜,因?yàn)樗念^部有一個(gè)角,教的頂端有倆個(gè)叉兒,因此而得名。它是黑色的.,兩邊有金色的光澤。
我買回之后,過(guò)了一段時(shí)間,突然公的死了!后來(lái)在我翻土的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了12個(gè)米粒般大小的卵,我拿小勺把它們分別放進(jìn)幾個(gè)盒子里。
我想讓它們長(zhǎng)成幼蟲(chóng),結(jié)繭,羽化,長(zhǎng)成一只只健壯的犀金龜。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
一天,夕陽(yáng)西下了,小虎子在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她雙眉緊鎖,看起來(lái)好像很著急的樣子,小虎子走上前去說(shuō)::“老奶奶,你怎么了?”老奶奶布滿愁容地說(shuō):“我要到兒子家去,迷了路”。說(shuō)著,老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看,說(shuō):“還得走一個(gè)多小時(shí)呢。”看了看漸黑的天,小虎子猶豫著,但看著老奶奶焦急的神情,就堅(jiān)定的說(shuō):“我?guī)グ桑 崩夏棠谈袆?dòng)地忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”
走了一個(gè)小時(shí)的.路,小虎子終于把老奶奶送到了她的兒子家,他的兒子看了看已經(jīng)黑下來(lái)的天,說(shuō):“我送你回家吧。”小虎子說(shuō)了聲:“我不怕。”就一溜煙地跑了。小虎子一個(gè)人走在夜路里,心里真是有點(diǎn)害怕,但是,他鼓起勇氣對(duì)自己說(shuō):“我不怕”。
天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了,小虎子的心怦怦地跳,好像打小鼓一般,今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前,他撒腿便跑,邊跑邊說(shuō):“我不怕,我不怕……”
當(dāng)跑到家門時(shí),已經(jīng)冒了一身的冷汗,媽媽看到他氣喘吁吁的樣子,急忙問(wèn):“你這是怎么了?”小虎子驕傲的拍著胸脯說(shuō):“媽媽,我不怕!”
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