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小學(xué)四年級作文精華(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
早晨，推開窗戶，首先映入我眼簾的是一大片的綠色。地上的小草是那么的翠綠，那么的柔軟。倘若你閉上眼躺在這地毯般的草地上，肯定能舒服地睡上好幾個小時；花園里到處盛開著美麗的花兒，讓人忍不住想湊上去聞一聞；遠(yuǎn)處各種高大的樹木整齊地排列著，像士兵一樣守衛(wèi)著自己的家園；鳥兒在枝頭唱著美妙動聽的歌兒，其他的小動物也三五成群的在草地上快樂地嬉戲著……好一個童話般的夢幻世界啊！
掩映在樹叢中的是形狀各異的房子。這些房子有的像太陽，有的像大樹，有的像蘋果，還有的像……它們都沒有涂過油漆，只是在外表涂了一層無毒的液體。這種液體涂到墻上后不一會兒就干了，而且顏色也非常的'漂亮。屋里屋外到處都是高科技產(chǎn)品，屋頂上還有一種節(jié)能環(huán)保的裝置，它可以使整個房間冬暖夏涼。特別是裝在屋頂上的太陽能板，它可以把太陽能轉(zhuǎn)化成電能，這些電足以滿足人們?nèi)粘Ｉ畹男枰?/p>
大街兩旁，每一百米就會有一個亭子，亭子里有三個按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。當(dāng)你按下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一架小型電能飛機(jī)，只要你說出目的地，它就會帶你瞬間抵達(dá)；當(dāng)你找不到廁所又很急的時候，就可以按下黃色按鈕，這時亭子里會出現(xiàn)一扇門，門后面就是廁所；當(dāng)你想吃東西或喝水時，只要按下藍(lán)色按鈕，并說出你想要的食物，亭子里就會出現(xiàn)一個智能機(jī)器人，親自為你送上美味佳肴。
公路上，汽車排放的不是二氧化碳，而是清新的空氣；工廠里，煙囪排放的也不是嗆人的煙霧，而是迷人的芳香。走在大街上，鞋子總是一塵不染的。路邊的小河清澈見底，河里的魚兒總是在自由自在地游玩著。在這里，洪水、臺風(fēng)、沙塵暴將永遠(yuǎn)地被人們遺忘。
這美好家園里的人們生活富裕，把學(xué)習(xí)與工作看作是一種追求、一種享受，人與自然、人與人之間都能和諧地相處。人們彬彬有禮、夜不閉戶、路不拾遺，自覺遵守各種法規(guī)……
也許你覺得這種生活離我們太遠(yuǎn)，其實只要我們一起努力，就一定會擁有和這一樣美好的家園！
小學(xué)四年級作文 篇2
“重新分組嘍！重新分組嘍！”聽到這個消息，我們無不歡欣鼓舞。
“四大組的負(fù)責(zé)人分別是劉旸、簡奕、王憶田和何致遠(yuǎn)。”馮老師話音剛落，同學(xué)們就點頭稱是，看來，這四個組長人選是眾望所歸呢！宣布完組長名單，教室里炸開了鍋：有的同學(xué)眼巴巴地望著組長，似乎懇求組長留下他；有的同學(xué)看起來極為不安，怕離開了自己的小組；有的同學(xué)則悄悄地議論著希望和哪些人做組員……我的心也忐忑不安，又怕離開簡奕組，又怕A和B依然和我們同組。馮老師找四位組長討論名單，同學(xué)們都在焦急地等待著。
馮老師開始宣布名單了，我的心怦怦直跳，我屏住呼吸，豎起耳朵仔細(xì)聽著：王憶田組，樓曉、立泱……“終于聽到簡奕組了，“菩薩啊，老天爺啊，保佑我吧！”我心里默默祈禱著。“簡奕組：徐顥菲、鄭睿彬、吳陸潼……”聽到這，我高興得手舞足蹈。
馮老師繼續(xù)宣布著小組成員的名單，就剩下四個人了，教室里的氣氛頓時緊張起來，我心里盤算著：“A是調(diào)皮搗蛋的家伙，B呢，我行我素，至于另外兩個，每天的作業(yè)都陪伴老師左右，就像兩個保鏢，即使這樣，還很難完成作業(yè)。若攤上他們，小組競賽獲勝的.希望就沒有了。”可害怕什么來什么，“B去簡奕組。”一聽到這個名字，我們的心情跌到谷底，簡奕雖然也是滿臉不情愿，但也不能抗旨呀，況且四個同學(xué)每個組都分到了一個。
新的小組成立之后，為了保證我們組能取勝，大家聚在了一起，進(jìn)行了第一次組員大會，大家七嘴八舌，你一言我一語地說自己的看法，提出建議，簡奕則根據(jù)我們每個人的學(xué)習(xí)情況重新調(diào)整了座位。我們還一起制定了規(guī)章制度，每個同學(xué)定下了自己的目標(biāo)，可B同學(xué)呢，則由簡奕和我負(fù)責(zé)監(jiān)督、幫助他。
半個學(xué)期下來了，在簡奕的帶領(lǐng)下，也在我們的努力下，我們幾個小伙伴一起學(xué)習(xí)、一起完成各項任務(wù)，我們的競賽總分也多次名列前茅。現(xiàn)在的我們，可是親密的一家人了呢！
小學(xué)四年級作文 篇3
糗事像一縷不散的幽魂，徘徊在我們的四周，令人厭煩。但有些人卻能一笑置之，因此，肚量的大小，決定你看待糗事的態(tài)度。的確，糗事是一個幼稚小孩，笑容能使它安撫，暴躁的'脾氣則使它抓狂。
我也有過如此惱人的經(jīng)驗，小時候，沒有什么知音，因此，我總一個人走在荒涼的小徑上。那時感覺寂寞又孤單，走路心不在焉的，突然，前方的大貨車使我從思想中醒過來，我快速的往旁邊一跳，不料，我卻撲倒一位老太太身上，當(dāng)下我無法立即接受現(xiàn)實，我只有一個念頭:“我好笨”無止盡得尷尬蜂涌而來，讓我沒有時間喘息，心里簡直矛盾到了極點，我，一臉茫然……。
那位老太太直說沒有關(guān)系，但我內(nèi)心卻涌出百般得羞愧與憤怒，恨自己怎么如此的不小心，可是，連當(dāng)事人都沒說什么了，我也只好放棄責(zé)備自己的念頭了。
事后，我有一個對糗事的領(lǐng)悟，糗事像個魔術(shù)師，千變?nèi)f化，變化莫測；糗事也像一枚地雷，常爆出許許多多的笑點，令人感到快樂和自在，糗事也是愛纏人的八爪章魚，使人討厭；但愿，世界上，沒有人發(fā)生糗事。
小學(xué)四年級作文 篇4
幸福，一個多么美好的詞。我們在生活中感受幸福，在一個甜美的微笑、一個溫柔的撫摸中享受幸福。
我剛來無錫時，爸爸愛抽煙，得了結(jié)石，在醫(yī)院做了手術(shù)。一個星期天的晚上，我去醫(yī)院探望他。坐了電梯到三樓，只見走道里都是病床，有些病人睡得正香，有的還在與別人交談。走著走著，一幅畫面吸引住了我：一個三十幾歲的母親坐在小凳子上，手里拿了本童話書，一邊用手比劃比劃，一邊不停地給躺在病床上的孩子講童話故事。她那明亮的眼睛一會兒看看書，一會兒又用溫和的目光望著躺在病床上的孩子，眼中充滿了對孩子的關(guān)心與溫柔。孩子躺在床上，雙手都伸進(jìn)了被子里，眼睛緊盯著媽媽。突然那位母親打了個呵欠，我才猛然發(fā)現(xiàn)她的眼睛四周已有微微的黑色，臉上的微笑也掩飾不住疲憊的`神色。我看得入了神，仿佛那個孩子就是我，我正在感受媽媽帶來的溫暖，正感受著幸福。
我去探望了爸爸，和爸爸在一起享受了一個多小時的甜蜜時光，又往回走。在走道中，我又遇見了那位母親和她的孩子：母親已趴在床上睡著了，嘴角帶著微笑；孩子卻沒有睡，很有精神地坐著，還學(xué)著旁邊大人的樣子，輕輕地拍著媽媽的手臂，仿佛他已經(jīng)長大了，保護(hù)著自己的媽媽。看著看著，我不由得幻想起來：母親因為勞累，不知打了多少個呵欠，最后實在堅持不住睡著了，孩子看著進(jìn)入夢鄉(xiāng)的母親，眼角閃著晶瑩的光，慢慢地、輕輕地抬起了手，就像媽媽剛才一樣……
雖然不是親身經(jīng)歷，但眼前的這一切讓我仿佛身臨其境，一樣的溫暖、感動，一樣的幸福。
小學(xué)四年級作文 篇5
網(wǎng)上發(fā)賀卡廣東省深圳市深圳市南頭小學(xué)四年級二班李素華隨著21世紀(jì)的到來，電腦將成為了世上每個人的朋友。可以說是電腦給我們帶來了無數(shù)樂趣和方便。
一個星期五的晚上，我們一家坐在舒服的沙發(fā)上，正在看精彩的電視。忽然，一個電話響起來，幾乎把我嚇倒了。我接過了電話，原來是玲玲表姐叫我明天晚上7點鐘到她家參加她的生日會。我興奮地答應(yīng)了。于是，我叫姐姐和我一起去買禮物。可是，已經(jīng)快10點半了，也許商店已關(guān)了門，不知該怎么好？這時，可把我急壞了。媽媽看到我這樣著急說：“別著急，別著急，著急是沒用的，也是一樣買不到的。”于是，媽媽帶著我和姐姐到商店里，還是找不到一間有買禮物的店，我們只好垂頭喪氣地走回家。忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，機(jī)靈地想出了“網(wǎng)上發(fā)賀卡”。于是，飛快地跑回家。回到家里，我立即把電腦打開，然后上163的網(wǎng)站，用鼠標(biāo)點擊“賀卡”兩個字，就出現(xiàn)了許多不同的賀卡。我打開了生日卡，一張張漂亮的生日卡展現(xiàn)在我眼前。我看一遍又一遍，最后選了一張又漂亮又可愛的賀卡，然后填上了我的`姓名、郵箱和收件人的姓名、郵箱，再選背景的顏色和賀卡的顏色，寫上了祝語，再加上美妙的音樂，最后按發(fā)送，這張既漂亮又可愛的賀卡就出現(xiàn)了，這下子我才放心下來。
到了第二天晚上，我們來到了玲玲表姐家，我叫她打開自己的郵箱就回看到我發(fā)給的賀卡。玲玲表姐看到了非常高興，并微笑著說：“謝謝你的賀卡，我很喜歡。”我聽了后，臉不由地紅了。
電腦啊！您幫了我一個忙，您真是我的好朋友啊！我想向您說聲：“謝謝。”
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