二年級(jí)優(yōu)秀作文(錦集8篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧，是一個(gè)物產(chǎn)豐富，風(fēng)景優(yōu)美的地方。
這里盛產(chǎn)小麥、玉米、棉花、地瓜等等，這里還生產(chǎn)人們最喜歡的玉堂醬菜，玉堂醬菜顏色鮮、味道美，非常有名。
濟(jì)寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的.公園和新建的高樓大廈，還有又寬有長(zhǎng)的柏油馬路，道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開(kāi)。古老的京杭大運(yùn)河從這里穿過(guò)，河兩岸樹木茂盛，河水碧綠，河面上行駛著來(lái)來(lái)往往、川流不息的船只，成了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)濟(jì)寧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天放學(xué)回家，我肚子餓的咕咕直叫。馬上跑進(jìn)廚房找吃的'，看見(jiàn)餐桌上有半碗酸雞蛋湯，我急忙端起碗一口氣喝光了，可是還是很餓。于是我就自己打算再做一碗吃，我飛快的在大腦里想了想媽媽平時(shí)做的步驟。
首先打開(kāi)一個(gè)雞蛋，在碗里攪拌開(kāi)來(lái)，再放醬油，鹽巴，香油，我拿起醬油瓶子望碗里到，瓶子里的醬油如開(kāi)閘的水兒，嘩嘩的流出半碗，我想醬油多了顏色一定好看，就繼續(xù)操作，再加點(diǎn)醋，就把這些材料統(tǒng)統(tǒng)放在一個(gè)較小的容器里，最后在飲水機(jī)里加了些開(kāi)水，哇，真香呀。可是顏色怎么那么黑呢，我嘗了一口，啊，噴，噴，噴，這么苦呀。
這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我在干什么，我說(shuō)了我做的雞蛋湯，媽媽看后哈哈大笑起來(lái)，你做的不是雞蛋湯，是醬油湯吧，我看后也哈哈哈笑起來(lái)，原來(lái)我做了一件傻事呀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
去年的一個(gè)星期天，爸爸媽媽都去上班了，留下我一個(gè)人在家。作業(yè)做完了，閑著沒(méi)事，看著鏡子里矮小的自己，我一直在想一個(gè)問(wèn)題：要是我能一下子長(zhǎng)大，變成爸爸那樣高大就好了。
可是有什么辦法呢？我苦思冥想。終于，當(dāng)看到那座漂亮的衣櫥，我眼睛一亮：“有了！”我打開(kāi)衣櫥，找出那套爸爸穿得最神氣的西服和西褲，對(duì)著鏡子小心翼翼地穿上，由于個(gè)子小，爸爸的西裝我穿到了膝蓋下面，西褲一直要拉到胸部，才不至于拖在地上。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，我對(duì)著鏡子瞧了又瞧，還確實(shí)有點(diǎn)爸爸的樣子了，于是決定出門炫耀一下我的新形象，走在大街上，我神氣活現(xiàn)，人們用驚訝的眼光看著我，有的.還偷偷地笑，我更加得意了，大搖大擺地走著。
逛了一圈才回到家，媽媽就回來(lái)了，我迫不及待的想讓媽媽看看我的新模樣，可是媽媽看到我，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就哈哈大笑起來(lái)：“哎呀，我的傻兒子，瞧你都成什么樣了？！”我說(shuō)：“媽媽，你笑什么？我是不是比爸爸還帥哦？”“是啊！我兒子長(zhǎng)大了肯定比你爸爸帥一百倍呢！”
指導(dǎo)教師：吳小燕
真是個(gè)可愛(ài)的“小大人”！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
明天就是春節(jié)了，我非常高興。當(dāng)晚，我興奮的一直睡不著覺(jué)，腦子里想的'都是壓歲錢，美味可口的點(diǎn)心，和新衣服。
今天真是一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)，我早早的起了床，抖擻抖擻精神。爸爸看見(jiàn)了，不甘當(dāng)最后一名，于是趕快起了床。接著，媽媽和小妹妹也陸續(xù)起了床。刷完牙，洗完臉。我忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們一起去包餃子吧。”看見(jiàn)一家人多很贊同，我們便開(kāi)始了。媽媽來(lái)做餃子皮兒，爸爸來(lái)做肉餡兒，而我和小妹妹燒水。過(guò)了二十分鐘，餃子皮兒和肉餡兒都做好了，我們便包了起來(lái)，我報(bào)了三個(gè)餃子后，說(shuō)：“真是累呀。這么難。”媽媽和爸爸已經(jīng)包了很多，小妹妹包的，不是肉餡兒少就是多。餃子包好了，我和小妹妹把餃子放進(jìn)鍋里面煮，現(xiàn)在，鍋里面看起來(lái)像似翻江倒海的。
餃子煮好了，媽媽把餃子分成了四碗，我急忙拿了一碗，津津有味的吃了起來(lái)。晚上八點(diǎn)鐘，我們一家人，坐在電視機(jī)旁，觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，有很多都很可笑，我們都浸在這笑聲中，過(guò)完了春節(jié)的第一天。
這次春節(jié)可過(guò)的真快樂(lè)啊。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我家里有一條短毛獅子狗，非常可愛(ài)！小狗身上的毛幾乎都是淺黃色的，只有脖子上的一點(diǎn)點(diǎn)和四肢上有點(diǎn)白色的毛，我給它取了名字叫：花花！
花花的眼睛像兩個(gè)黑色的玻璃球，鼻子一天到晚也不閑著，聞聞這個(gè)，聞聞那個(gè)，好像一位偵察員在偵察敵情。小嘴巴也總是黑乎乎的，仿佛一個(gè)黑煤球。
花花很貪吃，每次我手里拿著食物時(shí)，它就對(duì)我很熱情，目不轉(zhuǎn)睛的盯著我手里的食物，如果我一直不給它吃，它就猛地跳起來(lái)對(duì)我汪汪叫兩聲。如果我手里什么東西也沒(méi)拿的時(shí)候，它就對(duì)我非常冷淡，不管我怎么叫它，就是不理我。偶爾也會(huì)抬起頭來(lái)看我一眼，好像在說(shuō)：“我心情不好，別來(lái)煩我！”
它的.鼻子也很靈，有一天中午，媽媽在家做了排骨湯，飯都還沒(méi)盛上，它就迫不及待的從外面飛奔而來(lái)。它啃骨頭時(shí)是那么的津津有味，我都不敢去摸它一下，我只要輕輕一摸它的頭，它就以為我要和它搶食吃，對(duì)我汪汪大叫，好像在說(shuō)：“別碰我的骨頭…”
花花在我們家里待了有兩年，它很懂得看家護(hù)院，有生人路過(guò)靠近家門口的，它會(huì)汪汪叫半天，好像在給我們講：“主人，有不認(rèn)識(shí)的人來(lái)了…”或是有別家的貓狗在我家門口曬太陽(yáng)的，那它肯定讓它們吃不了兜著走！
這就是我們家的小狗花花，逗吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
運(yùn)河邊上有一座美麗的學(xué)校，她已經(jīng)121歲了，她就是我的母校——育才，說(shuō)起她最美的地方，在我看來(lái)，就是勵(lì)志樓前的一處小小的景觀。
來(lái)到勵(lì)志樓前，首先進(jìn)入視線的便是構(gòu)骨樹了，她是1888年我校的創(chuàng)辦人親手栽下的。雖然她經(jīng)歷了121年的滄桑，卻仍然生機(jī)勃勃，仿佛在激勵(lì)我們這些莘莘學(xué)子要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁……
再往旁邊走一點(diǎn)，你會(huì)看到一座假山和一個(gè)魚池，里面那些可愛(ài)的小魚游來(lái)游去，好象在跟你打招呼，只要一看到它們，所有的煩惱就會(huì)一掃而空，會(huì)更加用心得去學(xué)習(xí)知識(shí)。
在勵(lì)志樓與育才樓中間，有一圈雪白的`柱子——羅馬柱，她是供玩累了的小朋友休息的地方，她的外面有一圈楓樹，火紅火紅的，可美了！
育才校園里有許多平凡的校園一角，她們說(shuō)平凡也不平凡，因?yàn)槿绻麤](méi)有她們，就沒(méi)有美麗的育才。育才，正是由于她們的存在，才變得那么迷人，我愛(ài)育才小學(xué)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)一只大公雞怒氣沖沖的找著什么，忽然，它向我的前方跑去，我向著它跑的地方走去了。找到了大公雞，我又發(fā)現(xiàn)它旁邊還有一只小公雞，我這才知道，它是要找“人”打架。
大公雞高大挺拔，小公雞“弱不禁風(fēng)”，雙方的力量相差太遠(yuǎn)了。
大公雞跑過(guò)去想要把小公雞撲倒，但是是它一過(guò)去，小公雞一閃，大公雞就給倒了。我高興的叫了起來(lái)：“哈，小公雞旗開(kāi)得勝。”大公雞大叫一聲，發(fā)怒了，毛豎了起來(lái)。小公雞也不示弱，項(xiàng)毛張開(kāi)，脖子一伸一伸的，尖尖的'嘴，好像也能把對(duì)手啄個(gè)窟窿似的。忽然大公雞跳了起來(lái)，把小公雞撲倒了，用嘴啄著小公雞，一下、兩下......血從小公雞的頭上流了下來(lái)。我正在為小公雞捏了一把汗。小公雞忙翻了一個(gè)身跑了。
今天，我真后悔沒(méi)有幫助小公雞，那樣它會(huì)勝利的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。
他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲，他抽屜里的書，都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō)：“噢，這么耍賴皮的，你都不教偶的`。”由于他經(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì)懶得理你，繼續(xù)看他的書。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負(fù)。”我一猜就知道他肯定再用水筆慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。
但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。
他就是我的同座曾繁欣！
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