五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
今天是星期三，9月23日，已經快到9月27日中秋節了，在中秋節，廈門有一個習俗叫“博餅”，博餅的起源是當時鄭成功為了鼓舞士兵的氣勢而發明的一種娛樂項目，然后慢慢地在民間傳開了，成了廈門民間慶祝中秋節到來的一種習俗。今天，我們也要用博餅迎接中秋節的到來，現在就讓我講講我們博餅的`故事吧！
我盼星星盼月亮終于盼到了學校博餅的到來，從早上我就在想：狀元是什么？我會不會博到狀元？。一個個問題如氣泡似的冒上來，讓我興奮不已，直到下午的第三節課，終于等到了開博的時刻了，全班像炸開了鍋似的，有在猜誰會博到狀元，有在研究怎樣才能博到狀元的，這時，老師和家委會的幾位學生家長進來了，大家目光刷地全部聚到老師和家長的手上，看著一袋袋博餅的獎品，齊聲說道：“好豐富的獎品啊！”一下子都圍了過去，有書包、筆、水壺等等，真是目不暇接啊。“安靜啦！”老師一聲令下，教室立馬鴉雀無聲了，于是，老師開始指揮同學們拼桌子、分發獎品，不一會兒功夫，博餅準備工作就緒了，于是老師開始宣布博餅規則，一秀是木紋水筆，二舉是青花瓷水筆，狀元是書包。“開博啦！祝你們都博到狀元！”老師笑著說道，伴隨著一陣陣叮鈴鈴的骰子跳動的聲音，劉鑫一秀、邱欣茹二舉、一陣陣清脆骰子聲連綿不斷，終于流到我啦，我捧起骰子，使勁搖了一搖，然后往碗里一擲，大聲喊道：“狀元！”叮鈴鈴，骰子在碗里轉個不停，我心里一直喊著：狀元！狀元！“楊東杰二舉。”大家齊聲喊道，一個青花瓷筆，我收下獎品，心里有點不甘心，一輪又一輪，怎么全部都是出一秀二舉，大家都有點著急了。
又輪到我了，我想：換個方式準能博到狀元。于是，我兩手拿起骰子，一搓擲下，一秀，一根木紋筆，“看來我是博不到狀元啦”我暗暗嘀咕著，輪到下一位同學，是孫翔，只見他雙手合攏，拿起骰子拜了一下，往碗里一擲，狀元帶七！大家頓時歡呼雀躍起來，“終于出狀元啦。”大家喊道。這下，我的信心又來了，你能博到，我也可以，于是我又躍躍欲試，一輪輪過了，四進沒了，三紅沒了，看著大獎一樣樣被同學們博走了，我還是一秀二舉的，連個四進都沒有。這時，只剩下一個一秀和狀元啦，我泄氣啦，心想：看來是沒希望博到狀元啦！“一秀”，大家喊道，最后一個一秀被丘欣如博走啦，“狀元就是我的啦”孫翔喊道，劉鑫最后一個，他也覺得沒希望，于是單手抓起骰子，隨手一扔，就開始收拾戰利品了，突然，大家異口同聲喊道：“六博黑！”劉鑫一下子歡呼起來，“狀元被劉鑫搶走啦。”，大家興奮地喊道，劉鑫高興地拿起了書包跳了起來，臉上掛滿了喜悅。終于博完了，大家忙著數著自己的戰利品，我看了下自己的戰利品，“雖然只有一秀二舉，但也不少，總算有點安慰。”自己慶幸到。
沒過一會，其它幾桌也都博完了，大家高興地收拾著自己的戰利品，還沉浸在剛才的博餅興奮中，邊走邊炫耀自己的戰績。啊，這真是一次有趣的博餅啊！
五年級作文 篇2
夏天熱情，充實，快樂，激昂，她是一座美麗的音樂廳，歌唱出無數的快樂；她身穿金黃色的拖尾禮裙，她擁有無數的追隨者。你聽，她正在高歌呢。
夏天歌聲悠揚，知了聽了，激動地搖搖自己的小腦袋，用它那的嘹亮歌聲重重的合著，那聲音忽高忽低，好像是一位忠誠的騎士，奮勇殺敵，他用自己的豪邁在歌唱，在吶喊，音高時像在歌唱梁山眾士的澎拜斗志，音低時又宛如訴說著十八里相送的悲愴。你在聽……
鳥兒從知了的身上掠過，低眉蹙了下來，他們好似一位位音樂大師，隨著音樂頻頻點頭，或許是因為太動聽了，或許是因為太入迷了，于是也跟著唱了起來，那聲音如“鳳鳴”，似“凰吟”，極是婉轉，令人神乎飄渺。你細聽……
知了感知到了鳥兒的加入，更是賣力了，鳥兒也不甘示弱，氣勢越來越強，一急一慢，一緊一緩，兩兩呼應，一時間，整個世界都好似被他們的歌聲充盈，你再聽……
老鼠們聽見了如此美妙的歌聲，紛紛停下忙碌的腳步，一個個仰著腦袋，四處張望，恍惚間，他們有的拿起樹枝，架起玉米粒；有的吹著樹葉，撫摩著毛發；還有的抓起沙粒，抖動米粒。相繼伴起奏來，一副好不快活的`樣子。你快聽……
你聽，夏天正在高歌，她的歌喉是如此的有感染力，她的歌聲是多么令人的愉悅。你瞧，他們的臉上都洋溢著微笑，平淡而快樂，幸福而自由！
五年級作文 篇3
在這個星期，我們新世紀小學舉辦了一個特色的活動，那就是吉尼斯挑戰，你也許不知道，讓我來告訴你吧，這是一項娛樂活動，能讓同學們在緊張的學習中享受歡樂。它有許多項目，背古詩、穿針引線、巧手釘紐扣等，而我，報了其中的一種項目，那就是背古詩。
星期五，我們來到了學校的三樓階梯教室參加背古詩的比賽，參加比賽的人很多，一看他們那個自信滿滿的樣子就知道，他們一定練過好多次了，可是我連一次都沒有練過。我有點害怕，因為參加比賽的人大多是六年級哥哥姐姐，他們學的.古詩很多，而且還認真練習過了。而我呢，從報名到現在，整天就只知道看電視，一點空余的時間都沒有，哪里有機會來練古詩啊!經過了一番心理斗爭，我決定還是去試試。我走進教室，里邊人山人海，每個參加比賽的人都流利地背著古詩，我的心里不禁打了一個寒顫。我找了一個空的位置，面向評委背起了故事，當背到第35首時，我的腦子一片空白，什么古詩的名字都想不起來，很快，五秒鐘到了，評委讓我走了，我知道，我一定會被淘汰的，聽說有個人背了298首呢！
果然，我的名字沒有出現在晉級卡上。如果我以后還參加比賽的話，我一定要好好練習，爭取在比賽中獲得好成績！
五年級作文 篇4
朋友們，大家好，今天我給大家介紹的是一款軟糖果，名叫果氏瑞士糖。這種糖“外香里軟，入口即化”，這樣美味的糖果，讓你品嘗一次，會永遠吸引著你的味覺。
這款糖果不僅好吃，外觀設計也端莊大方，包裝的顏色主要是以藍色、白色和黑色為主。上面的'圖案有點藝術夸張：牛奶成了一掛大瀑布，傾泄下來匯成了一條波濤洶涌的牛奶河。旁邊寫著工整的楷體字，是“果氏瑞士糖”，下面寫著一行英文字母，這是它的英文名字。旁邊是一個裝牛奶的罐子，上面的蓋子像是一塊蜂蜜。
這糖果的口味有很多種，比如酸奶味、咖啡味，黑加侖味，車厘子味，荔枝味，草莓味和蘋果味等等，其中我最喜歡的味道是黑加侖味，入口有點酸酸的，如果你細細品味，還會發現有點苦的味道，但苦中又感覺香濃。
這種糖果的內包裝采用的是錫紙，這種包裝能保證在夏天糖果不會融化，在冬天能保證糖果不會變得很堅硬而咬不動。這種包裝拆開方便，不費吹灰之力就可以扯開了。
果氏瑞士糖的配料是白砂糖，葡萄糖漿，氫化植物油，奶粉和食品添加劑，建議大家美味也不可多餐哦！這種糖果既不太貴又好吃，糖紙還可以折千紙鶴玩，請大家速速搶購，早點品嘗到它的美味！
五年級作文 篇5
在我們波瀾起伏的人生道路上，有許多次的成功，它們或大或小，都給我們留下了深刻的印象，但最讓我開心的那是那次意外的成功，那次成功深深地刻在了我的記憶深處。
記得上學期期末復習階段，我每天認真完成作業，刻苦復習，即使每天復習完已是九點多了，但沒有絲毫放棄的想法。在雙休日，我也克制住了自己貪玩的欲望，每天盡量減少娛樂休閑的時間，多拿出些時間來復習。上課的時候，我比平常上課認真了許多，集中精力聽講，沒有走神過，下課也顧不得玩了，而是坐在座位上回顧一遍老師講的東西。我這樣堅持了一天，兩天，三天……持續了一個月，終于到了大考那天，我懷著輕松的`心情來到了學校，參加了考試。
老天不負有心人，在我的努力下，我考了一個好成績，獲得了全班第一年級第二的稱譽。我看到自己的成績，如釋重負，原本提心吊膽的心放了下來，這讓我十分驚訝，但也讓我明白了：只有持之以恒做一件事，不半途而廢，才能獲得成功。
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