一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
我走在秋天，秋天為我帶來了涼爽，秋天真是個好季節。
走進田野，田野里的莊稼都在對我笑，稻穗，高粱，玉米。都成熟了，一個個就像害羞的小姑娘一樣，秋天真是個好季節。
走進果園，一進到果園就聞到了濃濃的水果味，蘋果，香蕉，葡萄，石榴。都成熟了，我進入果園，似乎很歡迎我似的`，一個個水果都在對我笑，我高興極了。
秋天真是個美麗，涼爽的季節。
一年級作文 篇2
早上，我躺在床上聽到小鳥鳴聲清脆，歌聲非常的動聽，吸引著我來到了荷花池邊。
荷花已經開了很多了，個個都像大桃子，露出嫩黃色的小蓮蓬。還有一些荷花還是花骨朵，鼓鼓漲漲的含苞欲放。荷葉圓圓的、翠綠翠綠的，就像飛碟一樣。荷葉上面落著很多露珠，這些露珠晶瑩剔透，在陽光的.照耀下閃閃發亮，一陣微風吹來，露珠就在荷葉上滾呀、爬呀、跳呀，就像是許多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷葉叢中，突然跑來幾只活蹦亂跳的小鴨子，它們一會兒躲在荷花下，一會兒鉆進池塘中，好像在和我捉迷藏。
荷花池真美呀!
一年級作文 篇3
我們的蘇老師，留著一頭卷發，長著一張圓圓的臉，皮膚很白，彎彎的眉毛下面是一對烏黑的大眼睛。笑起來就會露出一排潔白的牙齒。平時，蘇老師喜歡穿一件花衣服和一條緊身褲，腳上穿著一雙黑色的.高跟鞋，顯得很有精神。聲音很好聽，上課時，她總是微笑地看著我們。每當看到有同學做小動作時，她的表情就會變的嚴肅起來。
我們都喜歡作文課上的蘇老師。
一年級作文 篇4
今天，我在我家觀察昆蟲，我的眼睛追隨著三只蝸牛，移到了一株蘆薈身上。
那三只蝸牛是一個家庭，兒子坐在媽媽的背上。他們來到了一個有露水的蘆薈身上。懶惰的'蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。
蝸牛媽媽用身子壓了壓他，好像說‘“快點起來，兒子還得做作業呢！”蝸牛爸爸還是一動不動，蝸牛媽媽生氣了，一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動于衷。忽然，有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉，他抬頭一看不好，急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家！
一年級作文 篇5
今天下午，上完舞蹈課，我坐上爸爸的車回家，車開到科技二路的時候，我看見火紅的`太陽快要落山了。
本來太陽圓圓的，慢慢地被云遮擋住了變成了半圓形，又慢慢地變成了月牙形，最后圓圓的太陽完全看不見了，預示著太陽已經從西邊落山了，黑夜即將來臨。希望明天早上太陽從東方升起的時候更加美麗！
一年級作文 篇6
時間像流水一樣快，轉眼二年級下半學期就要結束了。
在這學期里，我的收獲很大，不但個子長高了，而且還學會了很多在書本上學不到的知識……
首先在生活方面：我學會了把被子疊的整整齊齊，像一個大大的豆腐塊。還學會了鋪床，能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學會了幫媽媽拖地、掃地。
其次在習慣方面：我養成了幾個好習慣，愛干凈，拾了東西交給老師，認真讀書，讀書和寫字時我養成了三個一。
另外在學習方面：我的博文真的.不算少，一共有129篇文章，其中被校訊通推薦了3篇，登上廣播電視報1篇，一朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享，還受到了老師的夸獎。
俗話說得好：“好習慣成就好人生。”我懂得了做人的道理，團結同學，孝敬父母，尊老愛幼……
以上的這點兒收獲，雖然我感到自豪，但還要繼續努力，更上一層樓！
一年級作文 篇7
昨天上午，學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。
一段熱情奔放的開場白后，活動開始了，我們的大合唱是排在最前面的節目，唱完后就可以盡情欣賞別的節目。
在眾多節目里，我最喜歡的'還是六年級三班的歌曲《童年》，“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫者夏天”開頭，唱出了小時候的事情，用“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”做結尾，是個很不錯的選擇，歌詞是作者發自自己內心里的小時候的感慨。
同學們，我們是祖國的花朵，被黨捧在手心里，來吧，讓我們一起度過這個“快樂的節日”——六一兒童節！
一年級作文 篇8
許多時候，小小的善舉就會使我們的心里暖暖的。
那天，我和爸爸去山里玩，路過一條小溪時，我們都停住了腳步。
這條清澈的小溪，看著淺，但水還是沒在腳脖的，再加上河很寬，現在雖然是夏天，但想到山里溪水的`冰涼，我還是不想脫鞋，還不，河邊有不少我這樣的人，也猶豫著。
這時，一個人走了過來，只見他把鞋一脫，從河里走了過去，第二個人看見了也索性脫鞋走了過去，這時，又走來了一位濃眉大眼的叔叔，衣服有些破爛，只見他一邊搬石頭一邊過河，不一會，他就到達了對岸，而身后的一條石頭鋪成的小路也已成形，那條大大小小的石頭路牽引著我，石頭路剛一鋪好，人們就迫不及待地從上面走過，甚至連一聲“謝謝”也沒有說。
時間過去很久了，那個高大的身影一直印在我心里。
每當我想起那一刻，心里就涌起一股暖流，好似在春天里——陽光明媚，春暖花開。
一年級作文 篇9
20xx年9月1日，是我上小學的第一天。就在這一天，我的好朋友——文具盒，來到了我家。從此，它陪伴我度過了近五年的時光，讓我時時覺得無比快樂。
它是一個長方形的鐵盒子。它是由淡紫和深紫這兩種顏色組成的。在它的表面，畫著一條黃紅相間的小鯉魚。在它的左上方，還有一只可愛的烏龜。聽朋友說，它們都是好的，常常舍己救人。而一只獨腿蛤蟆和螃蟹卻常常欺軟怕硬。它們在哪里呢？告訴你們吧，它們在小鯉魚的右下方。獨腿蛤蟆是由綠色和白色組成的.，而螃蟹卻是灰色的。文具盒大約2分米長，0.3分米高。它可以裝很多筆，八九支一定沒問題。打開文具盒，會看見一個課表。有一次老師說下節數學課考試，我來到門前，想看一看課程表，可是不知道課程表去哪里了，我想，這下不能準備書了，這時我一拍腦門，想起可以看的文具盒里的課程表啊。這次，同學們都沒有準備書，可是我準備了，我好高興啊。你看，我的文具盒很好用吧。
我喜歡我的文具盒，因為它時時帶給我無窮的快樂！
一年級作文 篇10
我現在是一名小學生，我喜歡我的學校，還有我的老師。我長大也想當一名老師。因為老師在我遇到困難的時候，幫我解決困難，在我遇到難題的.時候，幫我解答難題，所以我要好好學習，天天向上!掌握更多的知識，將來當一名同學們也喜歡我的好老師。
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