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一年級作文

時間:2024-01-30 11:38:51 一年級 我要投稿

一年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的一年級作文10篇,歡迎大家分享。

一年級作文

一年級作文 篇1

  我走在秋天,秋天為我帶來了涼爽,秋天真是個好季節。

  走進田野,田野里的莊稼都在對我笑,稻穗,高粱,玉米。都成熟了,一個個就像害羞的小姑娘一樣,秋天真是個好季節。

  走進果園,一進到果園就聞到了濃濃的水果味,蘋果,香蕉,葡萄,石榴。都成熟了,我進入果園,似乎很歡迎我似的`,一個個水果都在對我笑,我高興極了。

  秋天真是個美麗,涼爽的季節。

一年級作文 篇2

  早上,我躺在床上聽到小鳥鳴聲清脆,歌聲非常的動聽,吸引著我來到了荷花池邊。

  荷花已經開了很多了,個個都像大桃子,露出嫩黃色的小蓮蓬。還有一些荷花還是花骨朵,鼓鼓漲漲的含苞欲放。荷葉圓圓的、翠綠翠綠的,就像飛碟一樣。荷葉上面落著很多露珠,這些露珠晶瑩剔透,在陽光的.照耀下閃閃發亮,一陣微風吹來,露珠就在荷葉上滾呀、爬呀、跳呀,就像是許多舞蹈家在翩翩起舞。在那荷葉叢中,突然跑來幾只活蹦亂跳的小鴨子,它們一會兒躲在荷花下,一會兒鉆進池塘中,好像在和我捉迷藏。

  荷花池真美呀!

一年級作文 篇3

  我們的蘇老師,留著一頭卷發,長著一張圓圓的臉,皮膚很白,彎彎的眉毛下面是一對烏黑的大眼睛。笑起來就會露出一排潔白的牙齒。平時,蘇老師喜歡穿一件花衣服和一條緊身褲,腳上穿著一雙黑色的.高跟鞋,顯得很有精神。聲音很好聽,上課時,她總是微笑地看著我們。每當看到有同學做小動作時,她的表情就會變的嚴肅起來。

  我們都喜歡作文課上的蘇老師。

一年級作文 篇4

  今天,我在我家觀察昆蟲,我的眼睛追隨著三只蝸牛,移到了一株蘆薈身上。

  那三只蝸牛是一個家庭,兒子坐在媽媽的背上。他們來到了一個有露水的蘆薈身上。懶惰的'蝸牛爸爸大口大口的喝完了水就呼呼大睡了。

  蝸牛媽媽用身子壓了壓他,好像說‘“快點起來,兒子還得做作業呢!”蝸牛爸爸還是一動不動,蝸牛媽媽生氣了,一聲不吭的帶著孩子走了。蝸牛爸爸無動于衷。忽然,有一只饑腸轆轆的鳥兒在他頭上打轉,他抬頭一看不好,急急忙忙的跟著蝸牛媽媽逃回了家!

一年級作文 篇5

  今天下午,上完舞蹈課,我坐上爸爸的車回家,車開到科技二路的時候,我看見火紅的`太陽快要落山了。

  本來太陽圓圓的,慢慢地被云遮擋住了變成了半圓形,又慢慢地變成了月牙形,最后圓圓的太陽完全看不見了,預示著太陽已經從西邊落山了,黑夜即將來臨。希望明天早上太陽從東方升起的時候更加美麗!

一年級作文 篇6

  時間像流水一樣快,轉眼二年級下半學期就要結束了。

  在這學期里,我的收獲很大,不但個子長高了,而且還學會了很多在書本上學不到的知識……

  首先在生活方面:我學會了把被子疊的整整齊齊,像一個大大的豆腐塊。還學會了鋪床,能把床鋪的像鏡子一樣平整。也學會了幫媽媽拖地、掃地。

  其次在習慣方面:我養成了幾個好習慣,愛干凈,拾了東西交給老師,認真讀書,讀書和寫字時我養成了三個一。

  另外在學習方面:我的博文真的.不算少,一共有129篇文章,其中被校訊通推薦了3篇,登上廣播電視報1篇,一朵小紅花。這樣不但能和同學們一起分享,還受到了老師的夸獎。

  俗話說得好:“好習慣成就好人生。”我懂得了做人的道理,團結同學,孝敬父母,尊老愛幼……

  以上的這點兒收獲,雖然我感到自豪,但還要繼續努力,更上一層樓!

一年級作文 篇7

  昨天上午,學校舉行了“慶六一”活動和文藝表演。

  一段熱情奔放的開場白后,活動開始了,我們的大合唱是排在最前面的節目,唱完后就可以盡情欣賞別的節目。

  在眾多節目里,我最喜歡的'還是六年級三班的歌曲《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫者夏天”開頭,唱出了小時候的事情,用“一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年”做結尾,是個很不錯的選擇,歌詞是作者發自自己內心里的小時候的感慨。

  同學們,我們是祖國的花朵,被黨捧在手心里,來吧,讓我們一起度過這個“快樂的節日”——六一兒童節!

一年級作文 篇8

  許多時候,小小的善舉就會使我們的心里暖暖的。

  那天,我和爸爸去山里玩,路過一條小溪時,我們都停住了腳步。

  這條清澈的小溪,看著淺,但水還是沒在腳脖的,再加上河很寬,現在雖然是夏天,但想到山里溪水的`冰涼,我還是不想脫鞋,還不,河邊有不少我這樣的人,也猶豫著。

  這時,一個人走了過來,只見他把鞋一脫,從河里走了過去,第二個人看見了也索性脫鞋走了過去,這時,又走來了一位濃眉大眼的叔叔,衣服有些破爛,只見他一邊搬石頭一邊過河,不一會,他就到達了對岸,而身后的一條石頭鋪成的小路也已成形,那條大大小小的石頭路牽引著我,石頭路剛一鋪好,人們就迫不及待地從上面走過,甚至連一聲“謝謝”也沒有說。

  時間過去很久了,那個高大的身影一直印在我心里。

  每當我想起那一刻,心里就涌起一股暖流,好似在春天里——陽光明媚,春暖花開。

一年級作文 篇9

  20xx年9月1日,是我上小學的第一天。就在這一天,我的好朋友——文具盒,來到了我家。從此,它陪伴我度過了近五年的時光,讓我時時覺得無比快樂。

  它是一個長方形的鐵盒子。它是由淡紫和深紫這兩種顏色組成的。在它的表面,畫著一條黃紅相間的小鯉魚。在它的左上方,還有一只可愛的烏龜。聽朋友說,它們都是好的,常常舍己救人。而一只獨腿蛤蟆和螃蟹卻常常欺軟怕硬。它們在哪里呢?告訴你們吧,它們在小鯉魚的右下方。獨腿蛤蟆是由綠色和白色組成的.,而螃蟹卻是灰色的。文具盒大約2分米長,0.3分米高。它可以裝很多筆,八九支一定沒問題。打開文具盒,會看見一個課表。有一次老師說下節數學課考試,我來到門前,想看一看課程表,可是不知道課程表去哪里了,我想,這下不能準備書了,這時我一拍腦門,想起可以看的文具盒里的課程表啊。這次,同學們都沒有準備書,可是我準備了,我好高興啊。你看,我的文具盒很好用吧。

  我喜歡我的文具盒,因為它時時帶給我無窮的快樂!

一年級作文 篇10

  我現在是一名小學生,我喜歡我的學校,還有我的老師。我長大也想當一名老師。因為老師在我遇到困難的時候,幫我解決困難,在我遇到難題的.時候,幫我解答難題,所以我要好好學習,天天向上!掌握更多的知識,將來當一名同學們也喜歡我的好老師。

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