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五年級的作文300字

時間:2024-01-29 17:23:16 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字

五年級的作文300字 篇1

  小學生的生活有苦有甜,但是要想把苦變成甜需要調味劑,小學生的生活不可缺少的一個調味劑就是——同桌。

  我的同桌名叫李XX,他長得十分有特點,他長了一雙小眼睛,一笑起來就瞇成一條線,笑瞇瞇的十分可愛,讓人見了忍不住大笑一場 !

  雖然跟他在一起同桌,但是互不往來,有一次,老師說下節(jié)課要考試,我翻了翻書包,要拿出文具盒準備考試,結果我翻遍了整個書包也沒有看到文具盒的影子,這時我才想了起來,昨天寫完了日記,就把日記本裝進來書包,而文具盒卻沒有放進去。

  馬上就要上課了,我心里想:該怎么辦呢?我慌了起來。在我想的過程中,叮鈴鈴,上課了,我心里緊張起來,這時見到我的同桌急急忙忙的.跑回了教室。我想:可不可以找他借支筆呢?可是我跟他處的不好,又不知該怎么跟他說。經過我的一再思考,我說:“李XX,你可以借我一支筆嗎?”這時只見李XX的眼睛又瞇成了一條線,笑瞇瞇的說:“可以!”說著打開了文具盒,拿出了一支筆給了我,我說:“謝謝!”他什么也沒說,開始做起了卷子。

  經過這件事,我知道了同學和同學之間要學會互相幫助,這就是我的同桌,同桌這個調味劑將我的苦變成了甜。

五年級的作文300字 篇2

  小貓長得很丑,有一天,它去找小動物們玩,小動物們嫌它丑都不和它玩,它在河邊的樹下傷心哭了起來。

  哭聲吵醒了正在睡覺的大烏龜,問它怎么回事。小貓把事情的經過說了一遍,大烏龜從嘴里吐出一顆說:“它能實現(xiàn)你一個愿望”。說完,大烏龜下水去了,小貓高興極了,它一邊走,一邊自言自語的說:“有了這顆珍珠,我就可以變很美麗,還可以跟伙伴玩!边@時,對面一個瞎眼的老婆婆走了過來,小貓想,老婆婆一定很想看看世界,可是她眼睛瞎了,還有可能會掉進一個大陷阱,老婆婆那么可憐,我還是把愿望許給她吧。說完,它對珍珠說:“讓老婆婆眼睛好起來吧,”接著,珍珠飛上天空,老婆婆的'眼睛馬上好了,小貓問老婆婆,你眼前是一只很丑的小貓嗎?老婆婆回答,不,你是世界上最美麗最善良的小貓。名師點評:寓言故事中的小貓雖然很丑,但是心地善良。

  因為丑而交不到朋友,但是當有機會變得漂亮的時候卻又將機會讓給了別人,小貓的這種行為刻畫出了它高尚的品德,照應了主題。同時,也讓別人讀者到,真正的美不是看外表,而是心靈的美。作文主題鮮明,想象豐富,寫得很不錯。“它在河邊的樹下傷心(地)哭了起來”。“大烏龜從嘴里吐出一顆(珍珠)說”。

五年級的作文300字 篇3

  責任是什么?又給了我什么?又讓我感覺到什么?我一直尋找著答案。

  我早到校十分鐘,躲在門后,盡量不讓老師看見我,過了一會兒,來了三個人,這不是學習委員嗎?她也早到校,她對那兩個人指指點點,自己也忙碌起來,一會兒擦黑板,一會兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒關系的,老師也不會怪她——哦,這就是責任心。

  又是周日 ,一個模糊的身影出現(xiàn)在我的眼前,又是她——一個不知名的清潔工,無論寒冬酷暑,無論是閃電雷鳴,每天她都會奇跡般的'出現(xiàn)在這里,見到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。

  我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫(yī)生,醫(yī)生說:”這病打針吃藥是完全無效的,必須得動手術,第二天,手術中,醫(yī)護人員,沒有喝一口水,沒有停一秒,沒有喊一聲累集中所有精力在手術上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。

  以后,我也要有責任心,比如副班長不能白當,老師說什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個人完成。

  責任心到底給了我什么,我想我已經有了一個合適的答案。

五年級的作文300字 篇4

  大學好,我是含羞草,大家應該聽說過我吧!有人說我像一個害羞的小姑娘,不管什么東西碰一下我們的臉,我們就害羞地低下頭。我可不是害羞才收起葉子、垂下葉柄的。

  我們是豆科多年生草本植物,因為我們的'祖先住在美洲巴西,那兒地處熱帶,常有猛烈的暴風雨,為了適應這種自然環(huán)境,避免風雨的侵襲,每次,第一滴雨點襲來時,我們的祖先們就會很快合攏葉子,垂下葉柄。那些不會躲避狂風暴雨的花草,很多就“尸骨無存”了。唉,人在風雨游,不得不低頭。∥覀兒卟菁易灏舶卜(wěn)穩(wěn)地傳承下來了,但也傳下來這么一種習慣。

  我們含羞草也可以入藥。你別看我們莖葉有刺,可我們只是為了保護自己。夏季和秋季,我們會開出紫紅色的花兒,我們繁殖能力很強,很快就能長出一大片子孫。我們的葉子味甜性寒,還有一點小毒,不過,中醫(yī)入藥時可以以毒攻毒,幫人們治療許多疾病。

  我也有羽毛般的纖細葉子,我的花朵是粉紅的,花序是圓形的,給人一份浪漫的氣息,一種可愛的風格。所以,我們還能當作觀賞植物哦。

  我們雖然是一棵棵微不足道的小草,我們沒有松柏高,我們沒有茉莉香,但我們熱愛生活,我們愿為人類的健康奉獻自己,更愿意為人類點綴一個美麗的世界。

五年級的作文300字 篇5

  風鈴,很普通,在商場里到處都有,可是今天,我說的這個風鈴是自己親手做的風鈴喲!

  我首先找好做風鈴的材料:口服液瓶、剪刀、細繩、紙板,有了這些材料,就可以做成我心目中的風鈴了。

  我先用繩子把第一個口服液瓶吊起來,然后控制好瓶與瓶之間的距離,接著吊第二個瓶,就像這種方法,我吊好了五串,瓶的數(shù)量是有多有少的,有三個的、四個的和五個的,目的是為了讓風鈴參差不齊,這樣的風鈴才好看嘛!

  接著我在紙板上畫了一個一個的圓圈,然后用剪刀把圓圈剪下來,這樣紙板上就有一個一個的'洞了,我再把串好的風鈴一串一串地掛到圓洞里去,用線把風鈴和圓洞系牢,這樣,風鈴基本上是完成了。

  最后,我用彩筆修飾了一下頂部,寫上了“風鈴美麗,美麗風鈴”這八個大字,讓風鈴更加引人注目,我還用彩紙把瓶身都裹了一下,讓風鈴更加美麗,更加耀眼。

  我把自己做的風鈴給爸爸媽媽、親戚朋友看了一下,他們都贊不絕口,幽默地外公還說:“濛濛的這件風鈴作品,如果送出去,肯定能獲‘諾貝爾創(chuàng)造發(fā)明獎’。”一句話逗得我們哈哈大笑。

  這件風鈴作品,我要帶到學校去,當小制作作品,我想,肯定能受大家的好評!

五年級的作文300字 篇6

  今天,我和媽媽一起興高采烈地去治水公園欣賞春天的美景。

  走進治水公園,一片嫩綠的顏色立馬映入了我的眼簾,讓我眼前突然亮了起來。這樣的草坪一定很軟很舒服吧,我真想在上面打幾個滾,然后懶洋洋地躺下來,呼吸著青草混合泥土的'清香入睡……

  我想著想著,已經穿過了大草坪,來到了一條小河邊。啊,這里的柳樹太美了:細長的柳枝隨風輕揚,仿佛一群舞者甩起千萬條綠絲帶,翩翩起舞;微風過后,柳枝兒垂到了水里,這時的柳樹又仿佛亭亭玉立的少女們正結伴在河邊梳理自己的長頭發(fā)。媽媽見我看得人了迷,便隨手撿了幾根柳枝,變戲法似的為我編了一頂草帽。我把草帽戴在頭上,嘿,還真像一個小八路!

  我和媽媽爬上了治水公園的最高坡,站在上面可以欣賞到整個公園的風景。看:水塘邊,幾個年輕人挽著褲管,貓著身子在那里捉泥鰍,可是半天也沒什么收獲;草地上,三三兩兩的人在那里放風箏,他們的風箏各式各樣,有小燕子、黑蝙蝠,還有可愛的福娃,煞是好看;柳樹下,幾個小朋友在玩游戲,歡樂的笑聲傳到坡頂還是那么清晰……

  治水公園的春天可真美。

五年級的作文300字 篇7

  這一期的周報我是懷著一個特別珍惜、特別小心和特別激動的心情來翻看的,因為這是我努力了很久并且好不容易登上A版的一期周報。

  在初選前,我想了很久才決定投A版。因為這篇作文是我構思了整整半天時間,然后打草稿,可不知怎么,我總是寫不出心里的那個畫面,直到我準備放棄的時候,終于用筆描繪出來心里的畫面了。

  當老師公布初選上的名單時,我的心情七上八下的,坐立難安,根本不知該怎么辦可當聽見我的名字時,我高興極了,恨不得一跳三尺高。當時的心情就像是在坐過山車一樣忐忑不安。

  過了一會兒,心情漸漸平靜,想:這只是初選,還有更殘酷的復選呢。我要花大量的'時間來修改作文,不能在半途中掉鏈子,讓自己的作文登不上我們班的周報A版。

  在準備把本交給老師復選前,我還是不放心,于是我拿出一張“優(yōu)先錄用卡”,然后把它夾在本子里。

  不知是我修改得好,還是“優(yōu)先錄用卡”幫了我的忙,我的作文復選上了,可以登在周報A版上嘍!太棒啦!我興奮得差點暈過去!

  原來,登上周報A版會這么不容易呀!以后我一定會用心寫作文,爭取每次都登上周報!

五年級的作文300字 篇8

  朋友——一個多么溫暖的詞匯,它在你受傷時給予你無限的關懷,它在你開心時和你共享……想起班級里的同學,是互敬互愛的朋友吧。

  新年,邁著輕盈的步伐,悄悄的,歡快地來到人間。我陸續(xù)收到十幾張精美的賀卡。雖然賀卡上只有句短短的祝福語,可我明白,這些真誠的話語,一定是用她們的心一筆一劃刻上去的!

  我小心翼翼地捧著賀卡,瞇起眼,細細聞著它散發(fā)出的清香。一種叫幸福的氣味在空氣中彌漫開。我陷入了沉思……

  生病時的問候、開心時的擊掌、沮喪時的安慰,一點一滴的舉動,一個細微的'眼神,參透了同學們真摯的友誼。從一年級踏入五班時,我就被這種友誼所渲染,我想,我注定與同學們成為同甘苦,共患難的朋友。是啊,在這四年多里,50多位同學經歷過多少風風雨雨?又一起分享過多少喜悅?我并不注重結果,我只在乎我們齊心協(xié)力的過程:拔河賽的汗水,運動會的吶喊,實踐中的關懷……因為這一切,另我感動不已!友誼!

  可以說它與母愛不同,它是熱情的。但它又與母愛同等,它是細膩的!

  捧著賀卡,我再次笑了……

五年級的作文300字 篇9

  倉鼠是一種討人喜愛的小動物,身體圓鼓鼓的,嘴巴兩邊突出來,可以儲藏糧食,餓的時候可以把儲藏的糧食吃下去。模樣像一個滾動的小毛球。喜歡吃小瓜子之類的東西,喜歡玩滾輪。

  從今天開始,我擁有了兩只可愛的小倉鼠,一只公,一只母。公的皮毛是金黃色的',取名為“金毛”,母的皮毛是銀白色的,取名為“銀爪”。

  這兩個小家伙,剛到家就呼呼大睡,我用手指點了點兩只呼呼大睡的小倉鼠,這兩只小倉鼠用嘴巴吱吱的叫,好像似乎向我“抗議”,可是醒了畢竟醒了,它倆看著這個“新大陸”好像對此十分滿意,“金毛”還在滾輪里玩的歡呢!

  可是,“銀爪”呢?“銀爪”還在自己的窩里“睡大覺”。一到晚上,“金毛”和“銀爪”還會打架呢!打架的時候倉鼠總會吱吱喳喳吵個不停,把木屑踢到籠子外面,搞的滿地都是。

  倉鼠是一種好養(yǎng)的動物,也很通人性,犯了錯就會全身縮成一團,倉鼠因為腮可以儲藏糧食所以就叫倉鼠。

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