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六年級的作文300字

時間:2024-01-29 12:39:51 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  他有一雙大眼睛,高鼻梁,皮膚比較黑,中等個子,這就是我的同桌付政彬。

  畢竟人無完人,每個人都有缺點,我的同桌也不例外。我在跟他做同桌的時候,發現了他有兩個缺點。第一個缺點是發呆,上課發呆,我給他背書也發呆。第二個缺點是有時上課總愛把他的筆弄成一支“槍”在那兒玩。

  但是,他也有優點,那就是讓人依賴。每次下課都會有同學來“偷”我同桌的水喝,或來問我同桌要水喝、搶水喝,但他都不在意,總說:“沒事,他是我朋友。”但等到他后悔的時候就晚了。當別人把他的`水快喝完的時候就開始后悔了,他會說:“你們都把我的水喝完了,怎么還要喝?”有時候他后悔的有點早,水還是滿滿的一杯,有人要喝,他就說:“不

  行!這杯水我還不夠喝呢?”

  我的這個同桌是不是有點滑稽呢?有時大方,有時小氣。雖然我的同桌有缺點,但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,我也相信他可以做到。

六年級的作文300字 篇2

  那是我夢寐以求的一天,也是我最緊張的一天。

  這天上午,我和六個女生、四個男生進入了美術總決賽,最后的勝負都由這次比賽來決定了。

  在去賽場的路上,我的心緊張不已,路邊的花草和樹木都朝我微笑,好像在安慰我:“別太緊張了,放松點兒。”小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在對我說:“加油,加油,你一定行的!”

  終于來到比賽場地,大家都靜靜地等待比賽開始。這時,一個漂亮的女老師走了進來 。她鼓勵我們:“同學們,你們能堅持到現在不容易,所以今天這幅畫你們一定要畫好。”我聽了心想:我一定要努力畫好這張畫。

  比賽緊張地進行著,我在腦子里迅速構思,我畫的是:母親節的時候我用“私房錢”買花送給媽媽的`情景。

  半個小時后,比賽結束了。我坐在休息室里靜靜地等待著比賽結果。這時候,媽媽悄悄地走到我面前,微笑著對我說:“沒關系,不管你有沒有得獎,在媽媽心里你永遠是最棒的!”正說著一個女老師走過來面帶微笑地對我說:“恭喜你,劉雨慶同學,你得了個銀獎。”

  我高興極了,捧著證書,我心里默默告訴自己 :我是最棒的!

六年級的作文300字 篇3

  一年有4個季節,我最喜歡秋天,秋天是一個豐收的季節,秋天是一個瓜果飄香的季節,我喜歡秋天,我愛秋天,讓我們大家去尋找秋天吧!

  秋天是個涼爽的季節,秋天是個美麗的季節,秋天又是一個豐收的季節。

  秋天,景色宜人,秋高氣爽。樹葉黃了,黃葉從樹上飄落下來,就像一只只蝴蝶在翩翩飛舞。

  秋天的風,有一盒五顏繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

  秋天的.田野更美,滿地的小草都變成了黃色,就像給大地鋪上了一層黃色的地毯。田野里的豆子一個個豆鼓起來了,全熟了。愚昧也爭先恐后地掙脫了束縛,把它們的籽粒展示給人們。高粱紅了,它彎下了腰向大地點頭微笑。楓葉也變成了紅色,飄落到地上,像是給地上鋪上了紅色的被子。

  秋天,果實累累的季節,更是多姿多彩的季節。

六年級的作文300字 篇4

  我的家鄉在唐山,那里有許多美麗的風景區。南湖旅游風景區就是其中之一。唐山南湖旅游風景區一年四季都美得不言而喻。

  春天,南湖萬物復蘇。小動物們在夢中醒來,可是它們的心好像還在回味著自己的美夢。湖面掙脫了寒冰的束縛,在勝利之余,它還調皮地與風哥哥玩耍,它一會兒被風哥哥弄得渾身疼了,便激起一串浪花,一會兒聽風哥哥唱歌入了迷,就一動不動。

  夏天,南湖的植物長得枝繁葉茂。這可都是太陽公公的功勞啊!太陽公公每天都給植物注射“太陽光”營養,讓它們茁壯成長!瞧!大樹妹妹正揮舞著樹枝和樹葉,與風哥哥鬧呢!大樹妹妹是一棵桃樹,她散發出迷人的香味,令人陶醉!

  秋天,南湖大豐收啦!蘋果樹姐妹把香噴噴的果子拿給人們嘗,梨樹一家也不甘示弱,毫不吝嗇地把自己的果實獻給大家。它們把自己的'勞動成果獻給別人,自己的葉子卻枯黃了!

  冬天,南湖下起鵝毛大雪,給大地蓋上了一層厚厚的被子。房子、樹和人都變成了雪屋、雪樹和雪人。湖面也投入了寒冰的懷抱,動物漸漸睡去,美麗的南湖也進入了夢鄉。

  南湖一年四季的美麗景色實在令人陶醉,在我心中,南湖是唐山最美的風景區,我愛美麗的南湖!

六年級的作文300字 篇5

  夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個調皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時,它就會躲在一旁“咯咯咯”地笑。

  夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經來了。當我們排著整齊的隊伍去做操時,那熾烈的陽光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水。“熱死了,熱死了。”夏的'來臨總是伴隨著這樣的抱怨。

  可是,我是喜歡夏的。暑假、空調、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。

  夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時不時就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點砸落,就像一場搖滾演唱會。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機,只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現。

  夏天,轉眼間來了,你感覺到了嗎?你準備好了嗎?

六年級的作文300字 篇6

  從一年級開始,我的心里一直有一個愿望:當上大隊委,為學校服務,為同學服務。

  四年級的`時候,我去演講。結果失望而歸。我并沒有喪氣,我堅信,我可以。

  五年級,我精心準備了演講稿,可是……還是失敗。

  從來沒有泄氣,從來沒有哭泣,我相信,是金子總會發光。

  今天,我成功了。演講時我沒有像四、五年級的青澀,反而表現了六年級應有的成熟與穩重。

  在講臺上,我意氣風發,不怕不怕,心里一直有一個聲音,安慰著我。

  在老師念出票數時,我幾乎要絕望了,誰知,老師念道:“陳妍瀅,25票!”

  什么?什么?我沒聽錯吧?

  是的,我分明聽見了。是的,我,選上了。

  如做夢般,一股叫做激動的滋味涌上心頭。

  原來,當夢想實現時,你會覺得,一切的努力都是值得的。

  我,成功了。

六年級的作文300字 篇7

  獨處時,有些人感到寂寞,而有些人則感到快樂,種種不同的感觸,都表現出這些人心中的想法。獨處,可卸下肩上的重擔,也可拿掉偽裝,不必再欺騙周圍的人群,讓自己充電,迎接下一個挑戰!

  表情和行動,應該是最能表現出人們獨處時的心情。有些人悠哉悠哉地閑坐著,并且凝視著窗外一朵千變萬化的浮云,徜徉在自己的'世界中,拋下一切的事務,讓心靈可以沉淀一下,有些人或許害怕寂寞的感覺,荒涼的世界,沒辦法利用這難得的時光,來好好與自己的心靈對話,造成這個人每天過的生活又累又無法放松的。

  在團體生活中,當你有任何困難或心事時,找個人聊聊天就可以了,可是當你在獨處時,可就是天壤之別,你必須試著讓自己的心靈對話,解除壓力。

  升上了初一之后,很明顯地與小學生活有很大的差別,動不動就考試,還有堆積如山的功課,使我的肩膀愈來愈重,差點喘不過氣來。在周末的下午,我站在陽臺上,眺望遠方的青山綠水和聆聽海浪拍打上岸的音樂,彷彿滌盡了心靈,脫胎換骨!

  獨處,有好有壞,可使你拋下一切的事務,休憩一會兒,重新充電,因為“休息是為了走更長遠的路”。獨處使我的心靈更豐富,也使我在獨處中嘗到了恒久的快樂。

六年級的作文300字 篇8

  今天,我們正在很認真地上作文課。突然,老師說了今天不用上課,改成一個六個人舉行的大食會。我們一聽,表面高興得直拍手,但內心是一片疑惑,老師不會騙我們吧?

  只見老師走到抽屜面前,彎下腰,拉開抽屜,從里面拿出一袋桔子,走到講臺前放下袋子,把抽屜關上。我們一看,口水一下子流了下來。當老師把五個桔子分別放 在我們面前,我們立刻像一匹餓狼,想把桔子一口吞掉。我拿起桔子,撥開有點尖尖的蒂子,一邊轉動桔子,一邊剝開皮,頓時我看到了白白的絲絡,像一件白色的 婚紗,我把桔子分開兩半,捏起了其中的'一片準備放進口里,那片桔子粗看起來像一條小小的船,細看起來像一個小月牙兒,這時,我聞到手里還有一陣陣桔子特有 的清香呢。老師見我吃得這么狼狽,就說:“慢點,沒人跟你搶。”但我假裝沒有聽到一樣,還在拼命地吃,還不忘把核吐出來。甜甜的果汁沁人心脾,吃完桔子 后,我們把果皮拿起來,放進手心里,然后走到垃圾桶前,彎下腰,把垃圾丟下去,然后直起腰,走回來,一邊走一邊稱贊桔子好吃。

  突然,一聲清亮的鈴聲響了起來,一節課就在這快樂的時光中悄悄溜走了。

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