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八年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的八年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
清晨,翹首望見曙紅的太陽從地平線上升起來,一時間,給大地鋪上了一層金黃色,也給人們的臉寫上了金黃色,一切都變得那么富有生機。
我于是伸了伸懶腰,一骨碌從床上爬起來,開始了星期天的“前奏”——迎著朝陽,走出門,去感受大自然的魅力和生活的氣息。
我已經(jīng)沐浴在朝陽之中了,全新的空氣迎面撲來,頓時,我的身體似乎舒展到說不出的大。眼前的一切在陽光下讓人感到爽心悅目,就連路邊的小草也顯得格外精神,新嫩新嫩的一大片,那小草上的露水晶瑩透亮,就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上,我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好,出去走走,碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好,出去走走,別窩在家當(dāng)懶蟲——————”
是啊!新的一天又開始了,我要迎上去,不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說過:把握今日就如同把握兩倍的明日。
我一邊走一邊仰望天空,天空碧藍(lán)而純凈,多么吉祥的征兆啊!我停住了腳步,佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想:有一天,我會知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。
是的,時間在推移,我在漸漸長大,周圍的`一切都在悄無聲息地變化前行。我堅信,不久的將來我會用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天!
八年級作文 篇2
在我成長的道路上,遇到了許多好老師。他們都對我的成長付出了很多心血,我許多話要對老師們說。今天,我最想對我現(xiàn)在的語文老師宋老師說……
五年級一開學(xué),教室里走進(jìn)了一位新的語文老師,我不屑的望了她一眼,心想:換老師就換老師,對我沒多大意思。可是,一學(xué)期下來,我感到宋老師就是不一樣。
從四年級開始,我就被作業(yè)壓的喘不過氣來,對學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣,甚至發(fā)展到不去上學(xué)。一天,我作業(yè)沒寫完,就賴著不肯去上學(xué)。當(dāng)老師得知后,非常的焦急,她馬上撥打了我家的電話,在電話中宋老師語重心長說:“陳志皓,快點來上學(xué)。”接到老師的電話我懷著忐忑不安的'心情來到學(xué)校,沒想到老師把我拉到辦公室說:“你是一個上大學(xué)的好苗苗,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不上大學(xué)多可惜啊。”聽了老師的話,我心里頓時覺得非常的愧疚,我真想對老師說:“謝謝老師的鼓勵,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)的。”
宋老師在我身上沒有少花心思,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我寫作業(yè)動作慢,她為我開“小灶”,減少一些抄寫的作業(yè)。我想對老師說:老師,您對我真好,我一定會專心做作業(yè),加快速度。當(dāng)我成績下降時,她在放學(xué)后為我補課,我望著老師身影想對您說:老師您辛苦了,您家住得這么遠(yuǎn),每天要乘著地鐵來回走動,時常為我補課回家不知道有多晚啊。您卻還是那么的耐心。當(dāng)?shù)弥蚁矏劭磿鳂I(yè)拖拉時,老師非但沒有批評我而建議媽媽給我半小時看書時間,看到你的建議我想對對您說:老師我真高興,我真想不到您是這樣一個通情達(dá)理的老師;當(dāng)我的考試作文寫得好時,她在班上飽含深情的閱讀了我的文章,還建議我發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上。此時此刻,我想對您說:您時常鼓勵我,我會以我的實際行動來回報您。
宋老師我想對您說:“在我的眼中,您是我遇到的最好的老師,您從來不罰抄我作業(yè),對我這個讓您頭疼的學(xué)生總是想盡辦法讓我改掉缺點。老師,您要注意您的身體,不要過于勞累。老師我還想提一個小小的建議,下課能不能讓我有一點休息時間。但是,我還是要感謝老師對我的尊尊教導(dǎo),我不會辜負(fù)老師您對我的希望,爭取考出優(yōu)異的成績。”
八年級作文 篇3
“咚咚咚”,那炒勺撞擊貼過的猛烈響聲,已經(jīng)是我耳邊所不能再熟悉的聲音之一了。現(xiàn)在的我,雖不能與廚神想媲美,但也還能做出幾道小菜。可是8年前的我與現(xiàn)在的我而言,似乎是可望而不可及的。
八年前,當(dāng)我還是個孩童時,對一切事物都充滿了興趣,每當(dāng)放學(xué)回到家,寫過作業(yè)后,便喜歡跑到客廳的小窗戶上向廚房里“偷窺”媽媽做飯。只見媽媽悠閑地在廚房里走走逛逛,一邊哼著小曲,一邊洗菜,切菜,隨即用手指請撥開關(guān),那煙臺的火便著起來,她再不緊不慢的把鍋放在火上,到上油,把菜往鍋里一放,便事成一半了。最后,再在菜里面加一些佐料,一盤菜便大功告成了,其間,媽媽還不時嘗上幾口香噴噴的菜肴呢。真是貪吃的“廚師”啊。
想來做飯是如此容易,豈不是我也可以表現(xiàn)一下嗎?于是我就給媽媽來個驚喜,也好讓媽媽瞧瞧我的能力。
于是,一項“偉大”的工程開工了。
前幾個步驟還算挺成功的,我把一捆上海青先放在水池里仔細(xì)地洗干凈,然后把它們放在案板上切上幾刀,可是雖然是把它們切斷了,卻無法像媽媽那樣切得整整齊齊的`,你別說,切菜也是有技術(shù)含量的。
下一步就是炒菜了。對待后面的操作我可是很認(rèn)真的。首先開了火,倒好油,緊接著我端著放滿菜的盤子走到鍋前,這時我有一些緊張了,想想不怕,媽媽不也是這樣做的嗎?于是我鼓起信心把菜到入鍋中,就在這時,一個小的菜葉先掉進(jìn)了鍋里,只聽“噼里啪啦”的鍋炸了起來,我一緊張,便把手中的盤子帶菜一古腦的扔進(jìn)了鍋里。我當(dāng)時好像被雷擊一般,身體僵硬,只會望著鍋里的盤子和菜而不敢再動。幸好媽媽及時趕來,關(guān)了火,并安撫了我。
這就是我第一次下廚房做飯,它以失敗而告終。
后來在媽媽的幫助下,我最后成功的制作出了一道蒜蓉炒青菜,
看來,做飯并不是我想象的那樣容易,是要有長時間做飯的經(jīng)驗才行的,媽媽說開始做飯的時候她也是手忙腳亂的,是經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和操作才熟練的。這可不是一朝一夕學(xué)得來的。
是啊,有什么技能是可以輕而義舉就學(xué)會的。生活中有許多的知識需要我們長期堅持不懈的學(xué)習(xí)和練習(xí)才可以掌握的。從學(xué)習(xí)走路到學(xué)習(xí)騎自行車,從認(rèn)識字寫字到寫文章,從發(fā)音到背誦,無時無刻我們不是在學(xué)習(xí)在積累,只要我們是認(rèn)真的學(xué)習(xí)和實踐,對于我們所學(xué)習(xí)的知識,我們是可以運用自如的。你可以,我可以。我想我們每個人都可以。
八年級作文 篇4
曾幾何時,窗外的景色特別優(yōu)美秀人。時刻促使我不禁探出頭來向外觀看,我是個生性好奇的男孩,窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時常看得入了神竟忘了聽課,為了這事,我不知挨了老師多少批評,因為它給了我無限的歡樂和欣慰。
依稀記得,小學(xué)的時候我常駐守在窗口。那是因為我的成績很差,常常在班上倒數(shù)并徘徊在五、六位置。每當(dāng)上課,我都透過明亮的窗戶,能望見一排排的古老而矮小樓房,好運的日子還能看到別人家陽臺上盛開嬌艷的花兒。為矮小而古老的房屋點綴了一點生氣。回望街道上行人忙忙碌碌地來往穿梭,有的挑著剛在田里種出的蔬菜迅步往市場走去。秋風(fēng)送爽,正是收獲的季節(jié)。再向遠(yuǎn)處遙看,那大大小小的船只在河里穿梭,滿載著豐收的喜悅,滿載著人們的歡聲笑語,隨著風(fēng)兒將它們送出很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
上初中以后,在樓上的玻璃窗戶又大又明朗,能眺望到很遠(yuǎn)的.地方。窗外是大片綠茵茵的菜田,旁邊是一個個明于鏡的魚塘。炙熱的夏天,還可以看到稀少的勞動者還在地里拔草,翻土,有頭發(fā)銀白的老爺爺,有帶著草帽的姑娘,還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時我常想:他們多辛苦呀,什么時候他們才能擺脫這繁重的勞動呢?我頓然心里感到十分空虛,幾年來的窗下生活,我最終得到了什么,那我每天來到學(xué)校坐在這里是做什么呢?是……為加重父母的負(fù)擔(dān)而來的嗎?是為自己而來到這里嗎?是……一連串的問題,瞬間在我的腦海里浮現(xiàn)。我久久地沉思著,深思著……唉!真是生在福中不知福。
上高中了,依然我的座位又被安置在窗戶旁,好像那一切都預(yù)先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶,觀看著窗外秀人的景色。當(dāng)溫暖柔和的春風(fēng)吹過時,窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機。可愛的鳥兒在樹叢里嬉戲玩耍著,河里的船比我在村里所看到的還要大得很,還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠(yuǎn)方駕去。河上架起一條大橋,橋上車如流水馬如龍。無聊時看著橋面用手點數(shù)著正在來往穿梭的車輛,那橋為我們鎮(zhèn)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
其實,窗外的一切都深深地反應(yīng)了,我國的經(jīng)濟發(fā)展速猛,也呼叫我要奔向知識的窗口,用知識的甘露洗去我那無知的稚氣;我將告別天真爛漫的兒童時代;馬上我要奔向充滿希望的明天。
八年級作文 篇5
位于同安區(qū)汀溪鎮(zhèn)的云頂山海拔1175.2米,是廈門第一高峰。每年的早春時節(jié),山上就開滿了杜鵑花,猶如冬日凌寒傲放的紅梅;又像天邊燃燒的朝霞,把整片山坡都映紅了……
慕名而來的賞花人沒有一個不說:云頂山真美呀!
然而,它們的美麗也給它們帶來了不幸:愛美的小姑娘折了一大捧杜鵑花高高興興地下山了,喜歡盆景的老爺爺也挖幾棵回家了……
他們沒有想到;杜鵑花在流淚,云頂山在生氣……
于是,一場營救杜鵑花的行動開始了。
20xx年春天的一個星期天,我和爸爸的網(wǎng)友們準(zhǔn)備了8塊告示牌和幾把鋤頭,浩浩蕩蕩上了云頂山。山路陡峭,崎嶇不平,遍布著石子,稍不留心,踩到了石頭就會連人帶石一起滾下去。那些扛著工具的叔叔一定很幸苦!你看,他們那顆顆汗珠不住往下落,滴落在路邊綻放的`杜鵑花上。
上云頂山的路幾乎是筆直向上的,但偶爾也會有分叉。這時,告示牌就起到了至關(guān)重要的作用。我們的告示牌一般在分叉路口處設(shè)置一個,上面既有路標(biāo)又有環(huán)保告示語,真是一舉兩得。
你看,前面叉路口有片小松林,地上雖然不是很臟,但也有一兩個礦泉水瓶和一些塑料袋,看來曾經(jīng)有人在這兒休息過,于是我們在這兒樹立了第一塊告示牌:
公共場所 , 測試美德。
不設(shè)監(jiān)考 , 祝你合格。
我們又往上爬了大約200米,終于看到了成片的杜鵑花叢,我們想,這里的杜鵑花應(yīng)該最容易受到傷害,于是我們又立了第二塊牌:
除了你的腳印,什么都別留下;
除了你的照片,什么都別帶走。
山上有些地方表面是泥土,其實地下都是亂石,一挖下去鋤頭都會彈回來,我們換了幾個地方都是這樣。于是我們就在地上用樹枝掏了個小洞,然后再撿來石子把告示牌的柱子塞實,再用腳跺扎實了才離開。
就這樣,我們一路爬,一路插,直到下午2點,終于到達(dá)山頂,把帶來的最后一個告示牌立在了廈門的最高峰,上面寫著:
美在廈門,感謝有你!
山頂有個水泥井圈做成的垃圾池,垃圾已經(jīng)快滿了,于是我們用帶來的環(huán)保袋把垃圾裝下山,整整裝了32袋才裝完,正好每人提兩袋。
當(dāng)我們像少林寺的提水和尚那樣每人平提著兩大袋垃圾在紅艷艷的杜鵑花海中雄赳赳地下山時,我們別提多自豪了,這時,一名網(wǎng)友定格住了這最美一道風(fēng)景。
啊,如果每個人都能成為一道風(fēng)景線,那廈門該會多美呀!
八年級作文 篇6
天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回,而我們那顆遺失在塵世的心又何時才能找回呢?
——題記
小羊說:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養(yǎng)育之恩呢?”
小羊的媽媽說:“我什么也不要你報答,只要你有這片孝心,媽媽就心滿意足了。”小羊聽后,情不自禁的流下眼淚……
從此,小羊為了報答母羊的養(yǎng)育之恩,吃奶時就跪下腿來。這就是自古以來為什么羔羊總是跪下腿來吃奶的原因。
聽著奶奶蒼老的聲音,我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭,有感動,然而更多的則是慚愧。試問,一只都懂得感恩,而我們呢?我們這種自稱高級動物的人類又有幾人能捫心自問說自己懂得感恩呢?曾何幾時,我們那顆純潔無暇的心已被塵世的種種所蒙蔽,失去了原來的氤氳馨香,早已被我們遺失在了車水馬龍中。試問,一個沒有心的人又怎會懂得感恩呢?而我們也已在不知不覺中麻痹了自己,對父母的關(guān)心習(xí)以為常,對老師的問候司空見慣,對朋友的幫助熟視無睹,對社會的救助毫無感念的笑納,對大自然的慷慨的贈與理所當(dāng)然的接受。而當(dāng)我們在享受這些的時候,卻曾未想過這一切的一切都是誰給予我們的。
感恩是一縷春風(fēng),能將枯枝敗葉裝點得生機盎然;感恩是一杯香茗,能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神;感恩是一劑良藥,能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)的更加融洽……所以,學(xué)會感恩吧。學(xué)會感恩,會讓你變得善良,會讓你變得自信,會讓你變得美麗……
感恩是一種傳統(tǒng),沒有感恩的民族是無望的民族;感恩是一種文明,催開了世間最馥郁芬芳的花朵;感恩是一種奉獻(xiàn),展現(xiàn)了人類最難能可貴的精神;感恩是一種責(zé)任,不懂感恩的人終將會被遺棄;感恩是一種接力,創(chuàng)造著幸福及美好的'明天……
可是,隨著社會的發(fā)展,時代的進(jìn)步。如今,這種傳統(tǒng)已不被傳承,這種文明已不被發(fā)揚,這種奉獻(xiàn)越來越少,這種責(zé)任越來越輕,這種接力也越來越短……呵,這是多么可別的現(xiàn)實啊。
感恩不是富人的專利,更不是窮人的奢求。有時,感恩不需要精美的禮品,不需要大量的金錢,不需要無求的報償……有時,感恩或許只需要一句溫暖的話語,一個誠懇的眼神,一顆感激的心……但是,哪怕就是這種舉手投足見的動作,能做到的人恐怕也是少之又少,屈指可數(shù)吧。在茫茫人海中要找到一個懂得感恩的人,很難,而若能遇到一個懂得感恩的人,很珍貴。
一個不懂感恩的人,就是一個沒有心的人。試問,一個沒有心的人又如何立足于這個社會上呢?又如何能立足于天地之間呢?一個人可以不美麗,但不可以不博學(xué);一人可以不博學(xué),但不可以不勇敢;一個人甚至可以不勇敢,但絕不可以不懂感恩。
感恩是一個人心靈的最出狀態(tài),是心靈的坐標(biāo)原點。無論你是貌美如花,還是其貌不揚;無論你是尊貴無比,還是卑賤低下;無論你是博學(xué)多識,還是才疏學(xué)淺……在心靈上,我們都有一個共同的原點——感恩。感恩是一種境界,是精神的成熟,心靈的豐盈;感恩是一種智慧,是一種自信超然的生活。所以:
學(xué)會感恩,找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心;學(xué)會感恩,找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心;學(xué)會感恩,找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……
八年級作文 篇7
古人云:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”沒有了朋友會怎樣,有了朋友那有會是怎樣的呢?什么是朋友?朋友會給自己帶來什么?我沉思著,有些疑惑不解。但又想起幾年前在我身上發(fā)生的那件感人的事,我便發(fā)現(xiàn)了什么是“朋友”。
那是在一個酷熱的夏天,下課鈴打響了。同學(xué)們象箭一般的沖出了教室,只有我一個人從教室里慢悠悠的走出去,那是因為我這次考試只考了70多分,同學(xué)們都瞧不起我,一起玩也不叫上我,我無比的傷心。我走在操場上沒有人理睬我,看著他們歡快的玩,我十分的慚愧。這時一個高大的身影向我走來,那是誰?是我的朋友——楊婧于。她蹲下身來,和藹可親的對我說:“你怎么了,為什么不高興,怎么不和我們一起玩呢?是因為考試考差了嗎?”我害羞的點了點頭。她象媽媽一樣撫摸著我,我感到非常的溫暖。
我把她當(dāng)成自己的大姐姐一樣,把為什么不高興的種種原因都告訴了姐姐,姐姐聽了我的話熱淚盈眶。姐姐不知道班上的同學(xué)是這樣的瞧不起人,她有些氣憤,也有些傷心。她一邊起身一邊親言細(xì)語的說:“這次沒有考好,還有下次。這次的成績,不代表永遠(yuǎn)的成績,這只能代表你這張的知識沒有理解。只要好好努力就能考好。”聽了她的'話,我覺得心里塌實多了。姐姐告訴我人生當(dāng)中會遇到無數(shù)的挫折、困難,但是只要克服了困難,那么下面的路就會很輕松,因為你在困難中學(xué)到了知識。楊婧于安慰我,告訴道理,我有這樣的朋友,十分的幸運。姐姐把我扶起來,讓我陪她去散步,在這一路上,她告訴了我許多的人生哲理……
真正的朋友不是用金錢能買的,朋友是寶貴的。
我發(fā)現(xiàn),真正的朋友,不是酒肉朋友,是在別人最需要幫助的時候幫一把,在朋友傷心失落的時候,給予朋友祝福,安慰朋友。
八年級作文 篇8
從不會有人說,世界處處存在陰霾;
從不會有人說,他從來沒有快樂過;
從不會有人說,他從沒悅納過自己。
——題記
“太陽太陽給我們帶來七色光彩,照得我們心靈的花朵美麗可愛……”
《七色光之歌伴我們成長。那甜美的歌詞和優(yōu)美的旋律扣人心弦,道出了我們那美妙的童年。追憶兒時,我的童年十分的陽光,每天都過得十分快樂。那一棵棵黃角樹伴我成長,一圈圈年輪,仿佛訴說著這些年成長的故事。
我在時光中長大,是一個成長中的少年。我的世界沒有長久的污穢,我的心情也沒有一直陰暗著。大人們說:“成長中的少年,是迷茫的,是昏沉的,是容易頹廢的。”難道這就是成長中的我們?我覺得不。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是樹苗得到雨露的灌溉陽光的滋潤長成參天大樹。我們是正步入社會的少年,是正在茁壯成長的小樹。我們饑渴,我們渴望雨露的灌溉以及陽光的滋潤;我們饑渴,我們渴望長出濃密的枝葉和廣散的枝干;我們渴望與老一代一起,作為頂天柱屹立在世界之林,頂起我們的中國,讓中國屹立在最高峰。這才是我們,擁有愛國情懷的少年。積極向上,陽光向上。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是飛蛾看到光明時激動熱情的撲向火苗時的奮不顧身。我們是正步入社會的少年,是正在撲向火苗的飛蛾。我們饑渴,我們渴望光明的到來以及對光明灼熱的追求;我們渴望飛向理想撲向火苗完成自己的夢想。成長中的我們,有理想,有追求。積極向上,陽光向上。
成長是什么?我認(rèn)為成長就像是破土而出的春芽那頑強不息的毅力和那對想觸碰空氣的渴望。我們是正步入社會的少年,是正往上沖的春芽。我們拼搏,我們努力,我們一直不言棄。我們饑渴,我們渴望去感受空氣的溫柔以及擁有活在新世界的雄心壯志;我們破土而出,活在豐富多彩的世界中。這就是我們,渴望獨立,頑強拼搏的21世紀(jì)少年。積極向上,陽光向上。
我們正在成長。我們擁有愛國情懷,我們有理想,有追求,我們頑強拼搏。更重要的是,我們積極向上,陽光向上,相信自己的能力。我們能夠每天開開心心的生活在藍(lán)天下,我們團結(jié)一致的奮起,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,一起邁入社會的大門。
曾經(jīng),我認(rèn)為成長是一件很殘忍的事。因為這意味著我告別了小時候,告別了那只需要一顆糖就很滿足的'小小時代。長大了,就等于告別了依賴,我們得學(xué)會自己的事情自己做,不能再依賴父母;我們得學(xué)會獨立完成事情,不能把什么都丟給父母;我們得學(xué)會堅強,因為長大后的世界容不得軟弱,長大后的世界不相信眼淚。
剛邁入初中,是興奮,是激動,后來慢慢地轉(zhuǎn)化為平淡,最后慢慢適應(yīng)。在這整個過程中,一直在成長,誠惶誠恐的前進(jìn)著。因為愛國,我想要學(xué)好文化知識,可是那浩瀚的文學(xué)海洋中,我又是那樣的渺小,想向前進(jìn)一大步,卻只是挪出了微微的一小步;因為有理想,有追求,我想在學(xué)好文化知識的同時,鍛煉自己的能力,卻發(fā)現(xiàn)在初中的舞臺上,“同時進(jìn)行曲”并不是那么的好彈奏,一首無以倫比的優(yōu)美曲調(diào),在我拉奏的過程中,只能發(fā)出吱吱呀呀的噪音,想全方面發(fā)展,卻只能顧其一不可顧其二;因為積極向上、陽光向上,我并沒有被那微小的感覺以及“只可顧其一不可顧其二”的失敗所打倒,仍然想奮起直追,朝著心中烏托邦所存在的地方努力。因為我,相信我自己……
這才是成長中的少年,不管遇到什么,總能奮起直追,總能頑強拼搏的90后,積極向上,陽光向上,像一只只正在飛翔的小小小小鳥……
八年級作文 篇9
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”,一般傣歷的六月中旬,陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度,是古婆羅門教的一種儀式,后為佛教所吸收,約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深,潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來,至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中,傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來,賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前,金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨,因樹林起火,村民處在被大火吞沒的危難之中,一個名叫李良的傣家漢子,為保護(hù)村莊,不畏危險,沖出火網(wǎng),從金沙江里挑來一桶桶江水,潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累,山火終于被潑滅了,村民得救,李良因為勞累把汗流干了,渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴,但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來,李良索性一頭撲到江水中,變成一條巨龍,順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良,每年農(nóng)歷三月初三這一天,每家房屋清掃一新,撒上青松葉,并在選定的江邊或井旁,用綠樹搭起長半里的青棚,棚下撒滿厚厚的松針,兩旁放上盛滿水的水槽,午間太陽當(dāng)頂時,眾人穿行于棚間,相互用青松蘸水灑身,吉祥幸福的水相互潑灑,表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜,人們在廣場空地上將燈燭點燃,放到自制的大“氣球”內(nèi),利用熱空氣的浮力,把一盞盞“孔明燈”放飛上天,以此來紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的`龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中,劈波斬浪,奮勇向前,把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊,為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
這些活動一直延續(xù)至今,成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日,成為傣族人民最重要的節(jié)日。
八年級作文 篇10
在我焦急地期盼中,等待中,你終于來了!
農(nóng)高會,你知道嗎?你是令我們楊凌人最自豪的事。是你,讓我們楊凌從一個小地方發(fā)展為一個農(nóng)科城。今天,來自世界各地的人士,都來迎接你——十二屆農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會。
看!會場上人山人海,鑼鼓聲驚天動地。這些,都是為你的到來所準(zhǔn)備的。主席臺上,坐的可都是一些重要人士,嘉賓席上的人也不少呢!
在我們的焦急聲中,國家副主席曾慶紅宣布道:“第十二屆楊凌農(nóng)業(yè)高薪技術(shù)博覽會正式開幕!”
此時,只見幾千只氣球起飛上藍(lán)天,彩條在空中飛舞旋轉(zhuǎn),會場上頓時響起了排山倒海的鑼鼓聲,人們?nèi)細(xì)g呼起來了。站在這里,抬頭望向藍(lán)天,它不再是藍(lán)的“一塵不染”,而是被五顏六色的氣球和彩條所覆蓋。再站一會,只見一大堆彩條又落下來,或與你擦肩而過,或落在你的身上。你身體的周圍被彩條所包圍,真可謂是“浪漫”的事!
此時的.后稷大地,是一片沸騰聲;此時的后稷子孫,都為你而自豪!
這種場景,你還滿意嗎?其實這些已經(jīng)讓楊凌人感到萬分滿足了。你的駐扎,你的到來,是我們楊凌人所欣慰的;你的人氣,你的充實,是我們楊凌人所自豪的!
農(nóng)高會,現(xiàn)在你已經(jīng)算得上是全國甚至全世界所矚目的了。但是,你還是存在著許多不足。我期盼著,當(dāng)下一次你來臨的時候,會場是干凈而有序的,產(chǎn)品是更加吸引人的。
農(nóng)高會,再見!楊凌人期盼著你下次的到來。我知道,我們都是不愿離開,但是,我們只能這樣。也唯有這樣,才能留下一點懷戀!
再見了,我們永遠(yuǎn)的朋友——農(nóng)高會!
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