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五年級的作文

時間:2024-01-29 09:49:07 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  讀起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上頭”,我看到了大自然的恬靜,讀起“采菊東籬下,悠然見南山”,我領悟到了大自然的淡泊,讀到“日出紅花紅勝火,春來江水綠如藍”,我感受到了大自然朝氣蓬勃的生命力,讀起“大漠孤煙直,黃河落日圓”,我體會到了大自然的豪邁情懷。

  春秋幾度輪回,花開花落,草長鶯飛,鷹擊長空,鳥獸馳騁,看世間萬物,千姿百態。讓我們不禁感嘆:“自然如此多矯”。

  仰望那高高在上,令人敬畏的太陽,從東方升起,又從西山落下,日復一日,年復一年的輪回著。無論春秋冬夏,炎寒冬暖,它總是默默地燃燒著自己,為世間送來溫暖和光明。如此這般堅韌與奉獻的精神,怎能不讓我們為之振撼,向它學習。時下,物質生活日益充足,人們也越來越注重個人名利,注重個人得失。甚至出現了“事不關已,高高掛起”的社會風氣。這種自私自利,豪無愛心的現象令人不寒而栗。學會奉獻,已成為我們的主要任務之一。想想那些埋頭苦做研究的廣大一線科技工作者,沒有他們的默默奉獻和艱苦不懈的努力,怎會有我們國家從“開車人航天”“嫦娥探月”的奇跡。我們國家的日益強大與錢學森,揚振宇,袁隆平等老一輩科學家和老一輩領導人分不開,正是由于他們的努力和奉獻。才會有如今這般在國際上舉足輕重的中國。

  看世間萬物競生,弱肉強食。狼與鹿的角逐不是游戲,那是生存與死亡的'競爭。鹿只有拼命奔跑,才能擺脫被捕食的厄運,狼只有比鹿跑的更快,才不至于被餓死。大自然的競爭尚且如此激烈,更何況于我們世界的主宰者——人類。大到國與國之間,小到個人與個人之間,你強則你生存,你弱則會被社會無情地淘汰。優勝劣汰,世界本就是如此,我們要做的就是不斷地用科學文化知識武裝自己,提高自己的能力,成為蕓蕓眾生中的強者,這樣,我們才能在這充滿競爭的無煙戰場上立于不敗之地。

  看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,縱使路上有崎嶇的山俗和鋒利的巖石阻擋,難道我們不應該為自己的理想和目標奮勇斗爭嗎?我們遇到的挫折又算得上什么呢?看那臘梅在冰天雪地中燦爛的綻放,我們還有理由在困難面前畏縮逃避嗎?看那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的蓮花,我們不應該修身養性,提高自己的道德素養嗎?……

  仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。我們不難發現,也間萬物各有其理,各存其道。只要我們用心去解讀,總會給我們以心靈的啟迪,讓我們受益終生!

五年級的作文 篇2

  今年的這個兒童節,我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

  一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

  兩個媽媽先把我們三個淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

  后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

  中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。

  下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

  晚上,郭磊的.爸爸請我們吃了一頓節日大餐。

  這個六一兒童節是我最難忘的節日!

五年級的作文 篇3

  她有著不高不矮的個子,扎著一撮馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛,晶瑩透徹,像是會說話一樣,還有一張櫻桃小嘴。她最大的優點就是:愛幫助他人。

  那是一天的下午,我和她去操場上自由活動。過了一會兒,她看見一個小妹妹坐在地上“哇哇大哭”,傷心極了。她看見妹妹很難過,趕忙跑過去,安撫著坐在地上的小妹妹,親切地說:“小妹妹,你沒事吧?怎么了,是被撞倒了?還是生病了?”小妹妹滿眼淚水地說:“姐姐,姐姐,我,我被撞倒了,你看,我的膝蓋破了,沒辦法走路了,怎么辦?”說完,妹妹便放聲痛哭了起來。她看到小妹妹如此痛苦,和藹可親地問道:“你要不要緊啊!要不然我帶你去醫務室擦藥。”小妹妹勉強地點了點頭,微笑對我說:“好吧!你就帶我去吧。”一會兒,我也幫助她帶小妹妹去醫務室。剛進醫務室,她就去醫務室拿藥,還要讓我看好小妹妹不要亂動。拿好藥后,還在擦藥之前對小妹妹說:“小妹妹不用怕,擦藥不疼。”準備擦藥了,她邊擦邊問:“疼不疼呀,一會就好了。擦著擦著,快好了。擦完了,還去拿了一個創口貼貼上,然后帶她去了教室,讓她坐到位置上。走的時候,她還囑咐老師,讓她不要動坐在位置上。而且每到下課,她都要讓我陪她去看小妹妹。一看就是好長時間。

  這就是我的'好朋友,幫助他人的顏旭

五年級的作文 篇4

  書,是人們生活中不可缺少的一位好伙伴,它不僅可以為我們排憂解難,也可以為生活增加樂趣……

  書趣

  有一次,我的弟弟來到了家中,我正沉浸在書中無法自拔,連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷,便產生一個“邪惡”的念頭。他走近了我,說:“你最喜歡吃什么?”“人!”這一個答案從我嘴里說了出來,可把大伙兒嚇了一大跳。原來,我正好讀書讀到“人”字,才說出了這個答案,而我自己卻渾然不知。見我中了圈套,弟弟又問: “你家的'電話號碼是什么?”“110!”。“哇哈哈!”傳出來了一陣又一陣的爆笑聲,弟弟已經笑得栽倒在地,爬不起來了。我這才恍然大悟,唉,誰讓我讀書這么入迷呢!

  書情

  媽媽因為學校事情太多,爸爸又經常不在家,家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜,隨著他們憂。火燒赤壁,大戰逍遙津的歷史經典戰役,讓我很是揪心;三氣周瑜,讓我想為周瑜打抱不平;舌戰群儒,讓我為諸葛亮的口才點贊……這一些歷史經典陪我度過了一段無聊的時光。

  當我與同學發生不愉快時,書時常是“解救”我的法寶。書中,那一些搞笑的情節,使我心中的怒火瞬間澆滅;書中,那一個個故事,讓我的心結立馬解開;書中,那一位位學者,也對我諄諄教誨。

  書,已經不僅僅是我汲取知識的通道,它更像是我的一位好朋友,陪伴著我的喜怒哀樂,見證著我的成長足跡。

五年級的作文 篇5

  前不久的一天,天氣晴朗。陽光明媚。我們全校師生一起去春游了,游玩了湖南省植物園。

  八時許,我們前往省植物園。一路上說說笑笑,九點多趕到了目的地。我們首先來到了“森林游樂城”盡情的玩耍。其中給我印象最深的游樂項目是“挑戰者”。“森林狩獵”。“挑戰者”是坐在碰碰車里,分幾個組輪流進行游戲。再分小組來角逐,每小組一輛碰碰車,我們組是我和曾萬新。比賽開始了,曾萬新負責控制方向盤,我負責開“炮”,我們的碰碰車四處亂竄,我用“炮”亂打一氣。“森林狩獵”是“越野車”行駛在軌道上,用“槍”來攻擊“動物”身上的小孔,我旁邊坐的是何柱。“越野車”開動了,我一見到小孔就開槍。我們在“森林游樂城”里玩得非常開心。

  接下來我們去野炊,每班分5個組,每組分一個灶臺,每人分一個叉子,我們組的成員有我。劉振寧。李鐘山。雷鯤鵬。曾萬新。彭嘉喬。彭斌。管瀟。首先加柴,點上火,然后再往里面加碳,繼續加碳,加到煙沒了,火燃了,就可以燒烤了。我們把火腿腸。雞腿。豬肉。饅頭。香干等鮮美的食物在火上烤來烤去,順便放一些辣椒。鹽。油。孜然等作料,吃上去格外的可口,看上去這美味佳肴真讓人垂涎三尺。

  接著去“三湘景園”,那兒綠草如茵。鮮花盛開,到處生長著密密層層。枝繁葉茂的.樹木,鳥兒在枝頭放開歌喉,唱著歡快的歌。綠樹紅花相互掩映著,到處都點綴著鮮艷的花。碧綠的草,真是一幅美妙的山水畫。

  時間過得真快,我們依依不舍的離開了湖南省植物園。

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