八年級作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
這些日子，總喜歡回頭細數所遺失的昨天。
我的影子，就如這昨日一般，被拉得好長好長。可恨的歲月，無情的歲月，在我的身上打下十五個春秋的烙印。
——站在河邊，望著河水嘩嘩流淌，心里有種茫然。
在許許多多個昨天里，我將事情推到了千千萬萬個未到來的明天。
那時間，就如河水般，一去不復返了。
忽地，一片枯葉隨風飄零，飄向那遙不可及的遠方。心中有一種惋惜，綠了一個盛夏，終究還是變黃。那一個春秋，是如何短暫，卻又是如何的漫長。時間沒有流失，每一分每一秒都被葉兒視為露珠，完完整整地吸取了。它的生命滲透著精華，閃爍著時間的光彩。
一個春秋，已經夠了！
將你的身心投入到河里去吧！讓時間長河洗凈你的`塵垢，洗掉你往日的頹喪。
把你的目光投向粼粼的河面吧
不要讓時間順水奔流——
八年級作文 篇2
清晨，陽光變得柔軟甜膩，流在深圳的身上。
踏著朝陽，在深圳里玩玩、逛逛。
轉了一圈，累了一天。于是，我拖著疲憊的身子，打算 “打道回府”。
深圳的街道總是很擁擠。目到之處，盡是人頭攢動。耳聞之聲，盡是嘈雜紛囂。我覺煩躁，呆呆站在路口。汗如雨下，看著來往人群。不得不感嘆這“深圳速度”的快節奏。
我擔心著這么多人，自己能不能順利穿越這馬路，趕上地鐵回家。心中暗暗埋怨著你，讓我找什么味道啊，害得我還在人群里掙扎。
然而，情況并沒有我想象的那么糟糕。當信號燈換成我渴望已久的紅色時，司機們猶如約定好一般，停了下來。這時，一抹亮麗的紅穿梭于斑馬線間。我詫異了，這似曾相識的背影怎么又出現了？
沒錯，在深圳召開大運會期間，這紅馬甲讓全世界的人都一睹了這座年輕城市的.別樣的風采。
我納罕著，這紅馬甲有什么獨特？我帶著疑惑觀察了一番。這一道紅色的虹，由16名身著“深圳義工”的義工組成。他們之間，有的風華正茂，有的青春洋溢，甚至還有身著校服的小學生。那名小學生手舉著一個引導牌，站在馬路中央。黝黑的皮膚，經歷了多少陽光的照射？身上的汗水，透濕了多少衣衫？燦爛的笑容，仿佛在訴說著他內心的快樂。其他的義工們也是如此，他們兢兢業業，揮舞小紅旗，引導著人們安全通過斑馬線。
當黃燈閃起時，他們便排成一列，回到了路口，攔著過往的人們，不要再通過。只有當兩邊的路口沒有人群時，他們才能站在路口邊喝點水，稍微休息一下。我問了那位小學生，你在這里做義工是為什么啊？他露出了潔白的牙齒，只笑著的說了句，不為什么，幫別人自己很開心。
我猛然明白，這紅馬甲的奇特之處是“會飛”。
這會飛的紅馬甲會在你需要的時候，飛到你的身邊，傳播愛與正能量。
在他們的幫助下，我順利的通過了路口，便與他們告別，繼續啟程。
在地鐵站邊，我看到了那U站在陽光下閃耀著光輝，又看見了那些身著紅馬甲的可愛的人們——“深圳義工”。
一路上，都有這樣、那樣的會飛的紅馬甲相伴，回家途中，不孤單。
在地鐵上，我望見了窗外深圳的風景，不由想起了那會飛的紅馬甲。
夕陽懶洋洋的透過玻璃，我窩在座位里小憩。
會飛的紅馬甲，不停的飄舞。將深圳的魅力，無限的傳播。
八年級作文 篇3
來過清華的人都一定知道清華有四重門，這四重門能使人無法忘記它，它是那么神圣而莊嚴。現在我給你們介紹清華的四重門。
校大門走近校門，你就會看見大門旁有一塊大理石上面雕著幾個金光閃閃的幾個大字：“自強不息，厚德載物”這八個字起源于：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。把實現往上看，你就看見“深圳清華實驗學校”幾個字。到晚上這幾個字是周圍最引人注目的地方。因為在晚上它回發出紫色的光。紫色也是我校的校色。紫色是一種高貴、神秘的色彩，很顯然高貴、神秘并非清華的訴求。門忠言有一個小花壇上面有許多小草，有幾棵樹（這些樹叫什么我就不知道）。還有八個柱子頂著頂端，這就是校大門。
二校門——悅心門悅心門也是生活區門，生活區是溫馨家園，是學生吃住游玩、獲得樂趣之處，故名“悅心門”。在悅心門右旁的墻上有“溫馨家園”幾個字，這幾個字也是紫色的。悅心門左旁有一個保安亭，這里的保安從早站到晚為同學服務，他們的存在保證了宿舍的安全。這就是二校門——悅心門。
三校門——澄心門澄心門也是小學區域大門。門前有一個花壇，花壇里有四個字“水木清華”。沿著這四個字組成的苗圍拾級而上，走進巍峨雄偉的三校門——澄心門。這個門是四重門階梯最多的'門，有八個柱子支撐著，中間有一個圓圓的大洞。走上去眼前豁然開朗：在木掩映中，一棟棟凝重典的教學樓。這就是三校門——澄心門。
四校門——洞心門洞心門也是初中、高中和海外部區域大門。這門有五個柱子支撐著，和澄心門一樣上面開洞。走上去你又再次見到我們的校訓：“自強不息，厚德載物”。這幾個字和校大門不同之處是它雕塑在不同物品上。主要雕由兩片長半圓形不銹鋼對稱排列而成，其上點焊鍍金八字，基座是印度大理石。這就是四校門——洞心門。清華有四重門，每一重門的名字都有它自己的含義，每一重門都它自己的特色。
八年級作文 篇4
當長著利齒的始祖鳥撲棱著翅膀跌進了地層里，當怒目圓睜的霸王龍消失在原始的大火中，當山頂洞人用笨拙的雙手在巨石上鉆出火花時。在無數個瞬間逃遁如飛之際，它們便構筑了永恒，歷史的永恒。
那一瞬，一個佩著陸離長鋏的勇士舉身赴汨羅，蕩起的漣漪洄漩了數千年；那一瞬，寒山寺的鐘聲敲打著失意的張繼，他起身揮毫，留下不朽的篇章；那一瞬，任高力士瞪圓了羞憤的雙眼，李白還是抬起了那只高貴的腳，鑄就了“安能摧眉折腰侍權貴”的傲骨。
所有這一切都不過是漫漫歷史長河中不經意的一瞥，但是，這一瞥已經足夠，足夠造就他們的輝煌。
生命原本就是由無數的瞬間構成，把握了瞬間，也就贏得了永恒。當西太后還在頤和園鶯歌燕舞時，洋人的堅船利炮就在一瞬間敲開了國門，滿目瘡痍，清王朝失去了那一瞬，便失去了千秋的基業，但崛起的國民并沒有在那瞬間泯滅斗志，從三元里到義和團，從鎮海五義士到“還我青島”的莘莘學子，他們鑄就了永恒，歷史的永恒。
生命不能有太多的錯過，不愿錯過一生，便不能錯過一瞬，因為太多時候，瞬間就是永恒。
然而我們終究難免偶爾錯過了一瞬，或出于疏忽大意，或緣自優柔寡斷。這樣的錯過會給某些人沉重的打擊，他們沉浸在后悔中，那么，你還有出頭之日嗎？
記得泰戈爾說過：“如果錯過太陽時你流淚了，那么你就要錯過群星了。”是的，縱然生命不能包容太多的錯過，但它更不能容忍因一時的錯過而失落全部，畢竟在永恒的'生命中，我們還有更多的一瞬。他們依然在企盼著我們的開啟，期待著我們成就輝煌，鑄造永恒。雖然，生命承載了太多的一瞬，卻只允許我們擁有一次人生，這似乎有些殘酷，尋找那最能讓人生光芒四射、萬古流芳的一瞬，誰不是夢寐以求？人生有時好比跌宕的股市，看到漲時，始終不愿拋出，最終的結局，可能賺得更少。在貪婪的欲望中，在盲目的奢求下，機遇失去就在那一瞬間，炒股尚可重來，人生還有機會嗎？
尋找這一瞬固然困難，歷經波折歷經艱難，切忌一個“貪”字最為根本，不要讓它毀了你原本可以擁有的一切。
上帝說：一萬年對我來說只是一秒鐘。人類應該說：一秒鐘對我來說，應該是一萬年。然而，一萬年太久，只爭朝夕。
永恒太久，只爭瞬間。
八年級作文 篇5
”溫暖的食譜都在她心里面，有空就多握著她的手，把手牽著一起夢游”周杰倫柔美的聲音一次又一次在我耳中回蕩，使我回憶起媽媽給我的溫暖。這就是我最喜愛的一首歌—《聽媽媽的話》。
這首歌的作曲者、演唱者都是周杰倫。周杰倫是在□臺北市的一個單親家庭長大的，母親是個中學老師，父親在他年幼時和媽媽離了婚。正因如此，母親把所有希望都寄托在他身上，并開始培養他學鋼琴，經過重重困難，周杰倫沒有辜負媽媽的期望，成為一名家喻戶曉的歌手。他寫的這首《聽媽媽的話》是為了感謝母親的養育之恩。這首歌是我在網上查資料時偶爾聽到的，一時好奇所以重復聽了幾遍，覺得很感動。其中令我感觸最深的一句歌詞是：我會用功讀書，用功讀書怎么會從我嘴巴說出。不想你輸，所以要叫你用功讀書。
其實我覺得沒錯，每個媽媽都會鼓勵兒女用功讀書，并且監督著兒女學習。有些同學或許不解，看著窗外的小朋友歡快地玩耍著，自己卻在窗里學習，也許會鬧著出去吧!但是，我們也要懂得媽媽的苦心，監督我們學習，是為了讓我們將來成為有用的人。所以，請不要抱怨，不要辜負媽媽的`期望，好好努力吧!“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她。美麗的白發，幸福中發芽，天使的魔法，溫暖中慈祥”
每當聽到這首《聽媽媽的話》，一股暖流便流入我的心田。
八年級作文 篇6
2月9日早上，陽光普照，沒有霧靄的侵略，我跟隨著爺爺奶奶一起去了奧體中心，聽奶奶說那里有各個地方的特產，有好多好吃的，饞嘴的我恨不得一步就跨到那里。
一走進奧體中心，我就看到展廳里到處都是吃的東西，除了供人走路的走廊之外，其余空地都被小攤給占領了。小攤上的東西更是琳瑯滿目。展廳里的人也很多，幾乎每一個小攤前都圍著一些人在那評論或者買東西。人們臉上的表情更為豐富：有的聽到價錢就顯出一副難以置信的表情，縮縮頭走了；有的看到自己喜歡的東西，并且價格也比平時在超市里便宜得多，就兩眼直放光，露出驚喜的樣子；有的只是來湊個熱鬧，走馬觀花似的看看。不過大多數人還是大包小包的拎著，可能把這一趟當做一次賣年貨來采購吧。由于這種情況的原因所以整個展廳人聲鼎沸，摩肩接踵，提前感受到了春節喜氣洋洋的.氛圍。
我和爺爺奶奶也在小攤上挑選著，他們每走到一個小攤前，就問我要不要買，如此反復，挑選中意的東西。東西可爭多啊！看得我眼花繚亂，根本不知道該選哪一個。我這里看看，那里也瞧瞧，真想每樣都買點，嘗一嘗不同地方土特產的味道。
我們三個人選來選去，試吃了一些東西都挺好吃的，但是他們年紀大有些東西不適應。要么太硬，爺爺和奶奶咬不動，要么太脆，一咬就全碎了。一直很難下手購買。終于，在一家賣松子的攤位上，我看見了松子，松子是我的最愛，心想帶點松子回家，于是我便說：“我要吃點松子，買點松子回家吧！”奶奶答應了。奶奶稱了一點松子，付了錢，又轉了幾圈沒有買到喜歡的物品，三人便離開了奧體中心。
這一行，使我感悟到了很多，感受到了中國的地廣物博，各地區有各地區的特點，比如東北的松子，沿海一帶的海蜇頭、帶魚和蝦米，內蒙的牛肉干等等，這些食物代表了每個地方的風俗特點，從而體現了中國的物產豐富。
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