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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
最近,剛剛下過春天的雨,大家都說春天的雨貴如油,那幾天不是干旱嗎?春天的雨來了,稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春天的雨,就象春姑娘剛從“春河”里打來的水,潑向人間。這水,能讓花草樹木不久就探出頭來,欣賞這美麗的春天。
那天早晨,我早早的起了床,打開窗,一股清新的空氣涌了進來,只見路上濕漉漉的,我抬起頭,太陽公共怎么沒有出來站崗?再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨,但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊!春天的.雨,春天的第一場雨!”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰,好像把春天的消息傳遍整個角落。
春天的雨把大地喚醒,給天空更換了新的帷幕,給草兒和樹木換上了綠衣,給花兒打扮的五顏六色,麻雀飛上屋頂,呼喚著遠方的親戚——燕子,燕子快飛回來吧!春姑娘來北國了!
二年級作文300字 篇2
我家養的小金魚雖然都非常淘氣,但是“淘氣鬼”這個綽號還是屬于小金魚聰聰。它在我家鬧了許多趣事,一起來聽聽吧!
每當吃好飯,我就會去魚缸前調戲它。我用手擺出一個“蜘蛛”,然后讓“蜘蛛”在魚缸上爬行著,聰聰立刻從“水草”后面游過來,緊追不舍地跟著“蜘蛛”,它的頭一伸一縮的,好像非常害怕,覺得“蜘蛛”要撲過來了。可是過了一會兒,它又理直氣壯地看著“蜘蛛”,好像在說:“小蜘蛛,我現在不害怕了,我要向你發起挑戰!”它又快速地搖動著尾巴,好像要攻擊“蜘蛛”,把我弄得哭笑不得。
前幾天,媽媽買了一只“水母”,今天我決定把它放進魚缸里,逗“淘氣鬼”玩。我剛把“水母”輕輕地放進水里,聰聰就搖動著尾巴游到“客人”面前,然后用自己的'小腦袋一個勁地頂著“水母”。它正玩得開心呢!我突然用線拉了一下“水母”,“水母”動了起來,把聰聰給嚇了一大跳。聰聰拼命地搖擺著尾巴,把嘴巴張得很大很大,好像正生氣地對我說:“真壞!真壞!小主人真壞!”
我家的“淘氣鬼”真的非常有趣,比我的弟弟“淘氣包”還要有趣呢!
二年級作文300字 篇3
放學了,小明背著書包,唱著小調走在回家的路上。突然,一只小鳥從樹上落了下來,那只小鳥眼睛紅紅的,尾巴軟軟的,黃色的羽毛還未豐滿,連翅膀都張不開。躺在地上,很無助的眼神望著我,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“大哥哥,快救救我吧!救救我吧!送我回家好嗎?”
小明看到鳥媽媽在鳥巢邊飛來飛去,非常著急,好像在說:“紅領巾,快救救我的'孩子吧!”小明想:如果我不把它送回鳥巢,它的爸爸、媽媽會著急的,我必須把它送回家。心動不如行動,小明一手抱著小鳥,一手抱著大樹,慢慢地爬上樹,可是,爬到一半就滑了下來。小明靈機一動,把小鳥放進口袋里,雙手抱著樹,噌、噌、噌地爬上了樹頂,輕輕地把小鳥放回了鳥巢。鳥巢上的鳥爸爸、鳥媽媽在大樹上飛了幾圈,很激動地叫著,仿佛在說:“太感謝你了,紅領巾,謝謝你!救了我的孩子!”小明感到很欣慰,雙手抱著大樹,像滑滑梯一樣滑了下來。
小明背著書包,心里樂滋滋地走在回家的路上。小鳥的叫聲與他的歡笑聲融成了一支美妙的樂曲。這時,小明覺得紅領巾在胸前飄動,此時,覺得紅領巾特別的鮮艷,就像一團燃燒的火苗。
二年級作文300字 篇4
昨天給你們講了過年的故事,今天又會有什么精彩的故事呢,等著吧!
今天我給大家講我們家開聯歡晚會的故事。
晚上,我們全家人吃完了飯都坐在沙發上。我忽然想開一次聯歡晚會,大家都同意并讓我當主持人,我感到非常自豪!
聯歡晚會開始了,我說:“首先有請外婆演唱戲曲《白毛女》選段”。外婆邊唱邊跳,可好聽了!下面有請外公演唱歌曲《小白楊》,外公不好意思地走上了臺,也唱的`不錯。我說:“外公唱得好不好?”大家異口同聲的說好。“掌聲再熱烈一點”“啪啪......”我說:“看了老人們的表演,該看看我的表演,我給大家演唱歌曲《自由飛翔》”。我大方地走上臺唱了起來,大家都為我鼓掌。
頒獎儀式開始了。我宣布一等獎是“倪雨馨”二等獎是“外公”三等獎是“外婆”。大家掌聲!領完獎品之后,我宣布20xx年家庭聯歡晚會到此結束。
我想:經過這次鍛煉,我不僅學會了展示自己,還學會了當主持人呢!
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