小學四年級作文

時間：2024-01-29 08:50:42 四年級我要投稿

小學四年級作文常用[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文常用[9篇]

小學四年級作文篇1

　　傳說橫山鎮(zhèn)有一個姑娘吃了一個仙桃變成了大肚子，八月初一跳進了井里，生了兩條小龍，從此橫山鎮(zhèn)風條雨順，年年豐收。人們?yōu)榱思o念白龍娘娘把八月初一定為橫山鎮(zhèn)的廟會。從此橫山鎮(zhèn)的這天非常熱鬧。從各地趕來的男男女女，老老少少br>今年八月初一天氣不太好但是街上還是和往年一樣車水馬龍，人山人海。從各地趕來做買賣的人們在馬路上擺起了一個接一個的小商店。商店里的小商品各式各樣，琳瑯滿目。大家在街上逛來逛去購買自己需要的商品。街上還擺著小孩喜歡玩的'游戲攤位。我和姐姐在街上逛了幾圈，來到了套圈游戲攤位，我和姐姐玩起了套圈游戲。今天我的運氣真好，一共有四個圈我全都套中了。

　　今天玩的真開興啊！

小學四年級作文篇2

　　在這個人世間，所有東西都會隨著時間的流逝而消失，甚至毀滅。但唯有母愛，它永遠是那么偉大、無私，不會隨著時間的流逝而消失。

　　小時候，還沒有學會走路的我總喜歡讓媽媽抱著，那種感覺十分溫暖讓我久久不能忘懷。而媽媽也經(jīng)常抱著我散步。媽媽，你知道嗎？在那些日子里，每當我被你小心翼翼地抱著，我就會有一種無比的自豪與快樂感。透過別的小朋友的目光，我知道他們也正羨慕著我有這樣一個媽媽。于是，你的手臂就成了我在當時的第二個搖籃。

　　升到幼兒園大班后，我害怕你抱著我會被其他小朋友看見并取笑。你就開始和我手拉著手進出。你將你對我的愛意表達在了你那經(jīng)歷過滄桑的手中。放學時，你總是輕輕拉起我的手，搖著，問我當天在幼兒園中的表現(xiàn)。調(diào)皮的我老是使勁的甩著你的手，用惡作劇似的語調(diào)向你“報告”著自己的表現(xiàn)。一天又一天，一年又一年，這成了我和你在幼兒園期間最大的默契。

　　讀小學后，我再也沒有這樣的閑情逸致來與你拉手了，每次見到你只是匆匆地向你擺擺手。你也從不介意。隨后，你再一次改變了自己表達愛的方式。每當夜深人靜，而我又正在做那似乎永遠也做不完的作業(yè)時，你總是輕輕地走進房間，或是為我?guī)硪槐愦嫉?牛奶；或是為我?guī)硪粋€甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的咖啡……讓我在那繁忙的學業(yè)中也能深深地體會到你給予我的母愛。

　　“慈母手中線，游子身上衣。”天下母親的愛，其實都在一針一線的小事當中。母愛就像是我的一件衣裳，時時溫暖著我的身體，無時無刻不圍繞著我的前后，無論我在哪兒，母愛都會在我身上緊緊纏繞。

　　啊，媽媽，我一定會深記并報答您的愛！

小學四年級作文篇3

　　家風是什么？家風是一個家庭的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。家風是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，是我們立身做人的行為準則，是社會和諧的基礎(chǔ)。

　　我們的家風是孝。父母一直告誡我，百善孝為先，要孝敬父母，尊敬師長。有時太奶奶來我家住，太奶奶已快九十了，行動有所不便，爺爺奶奶時刻陪伴在她身邊，噓寒問暖，陪她聊天。有時太奶奶還要耍耍小孩子脾氣，很難伺候，可爺爺奶奶還是順著她，從不反駁她。有時，奶奶一個電話，爸爸立刻放下手中的活，馬不停蹄地趕回去，幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸：“奶奶一個電話，這么著急干嘛呀？等有空再去不行嗎”爸爸笑著對我說：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，他們打電話過來，肯定是有急事。”我點點頭。所以我只要一有時間，就給長輩端茶遞水，給他們按摩捶背講笑話，把他們逗得哈哈大笑。

　　我們的家風是節(jié)約。吃飯，吃多少盛多少不準浪費，要吃干凈碗里的每一粒米，如果吃飯把米粒掉桌上，都會撿起來吃。我爺爺更是節(jié)約標兵，我們開玩笑說爺爺是“垃圾桶”，每次剩菜剩飯，都會進他的肚子里，名副其實的光盤行動。我們家都有隨手關(guān)電的`好好多衣我都穿不下了，媽媽并沒有把它扔了，而是給比我小的弟弟穿。

　　我們的家風還有誠實守信。不管對人還是對事物應(yīng)該把誠實守信放在第一位。就像華盛頓小時候把他父親最心愛的櫻桃樹砍了，當時很害怕，但還是誠實地告訴了父親，父親不但沒有罵他，還表揚他是一個誠實的孩子。

　　家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。

小學四年級作文篇4

　　今天的主題課上，朱老師帶領(lǐng)我們“暢游”了美麗的旅游圣地——馬爾代夫。

　　馬爾代夫位于南亞，是印度洋上的一個島國，是亞洲最小的國家，是世界最大的珊瑚島國。馬爾代夫的氣候四季如夏。居民大多是虔誠的穆斯林，所以講禮貌，重禮儀，淳樸好客。

　　馬爾代夫也是著名的旅游圣地，游客們領(lǐng)略過它的藍、白、綠三色后，都認為它是地球上最后的'樂園。

　　有人形容馬爾代夫是上帝抖落的一串珍珠，也有人形容是一片碎玉，這兩種形容都很貼切，白色沙灘的海島就像一粒粒珍珠，而珍珠旁的海水就像是一片片美玉。馬爾代夫沒有都市，沒有馬路，沒有高樓，有的是晴空萬里的藍天，皎潔細柔的沙灘，和伴隨著徐徐的海風輕輕搖曳的青蔥翠綠的椰林……

　　來到美麗的馬爾代夫，你一定不能錯過它的美食。馬爾代夫海島四面環(huán)海，海鮮品種豐富鮮美，各類海鮮是必嘗的美食，地處熱帶，各種熱帶水果也應(yīng)有盡有。如果在海邊享受燭光晚餐，那是不可多的的浪漫享受。聽說那里有一款“馬爾代夫淑女”的雞尾酒，單是聽聽名字，就很像美美的品嘗一杯。

　　當我還沉浸在馬爾代夫那美麗的風光時，下課的鈴聲把我喚回到真實的世界里，這真是一個美麗而又神奇的地方，期待我能真實的去感受它的美……

小學四年級作文篇5

　　冬去春來，帶著我的孩子走過春天女人一定要做母親，只有做了母親，才真正學得會寬容，才能學會在困難面前頂起一片天，撐起自己的世界。這個冬天很冷，記不清多少回手腳凍得冰涼，在蘭州最后的日子里，披星戴月，愛情美文欣賞，兩點一線間在晨曦與華燈初上間一暮暮在眼前翻轉(zhuǎn)，也曾懷念他鄉(xiāng)那車水馬龍，人流涌動，歸鄉(xiāng)的我，終于找回了久違的歸屬感。生活的變故，沒有讓我退縮，再苦的日子，我排除所有外界的干擾，用最平靜的狀態(tài)，一件件處理生活和感情上的困難，那種壓抑和無助，是任何語言都表達不清的，這個世界很大，幾百萬人口的城市里，卻沒有一個人可以幫你的時候，你只能在必要的時候放下尊嚴，謀求適合自己的活路，我試著放下傲慢，放下偏見，把所有變故理解成應(yīng)該，把有意的為難理解為生活對我的磨礪，慢慢的，我開心了，晚上睡得踏實，白天活得坦然，再多的失意，我也只是一夜間用兩行淚化解開所有糾結(jié)，太陽升起，我照樣淡定自若。我不得不這樣逼著自己堅強，因為我沒有任何依靠，我若放棄，蹋的是兩個人的天，我身后還有一個小孩，那是我的孩子，我沒有選擇，她的世界一片純真，我一渡找不到自己的位置，該把一個怎樣的現(xiàn)實擺在她面前，無情的冷暖人間？還是一片美好的未來？要她去恨？還是要讓她在自然的狀態(tài)下健康成長？我能放得下恨和慌亂嗎？我能把對現(xiàn)實的擔憂和恐懼讓她一起承擔嗎？很短的時間里，我用自己的方式，把調(diào)整自己的心態(tài)做為一個生活計劃來一步步實現(xiàn)，愛情美文欣賞，經(jīng)過反復的交流和努力，我發(fā)現(xiàn)，回歸，是最好的辦法。

　　蘭州的生活環(huán)境，已經(jīng)變了，親情也變了，再留下來，孩子只會在變味的親情和友情間學得更加虛假和自私，因為，冷漠的眼神已經(jīng)在她的臉上了，雖然那臉孔還是稚嫩的，我敢肯定，上了初中，她就會把這些年所遇到的痛苦全部報復給我和他父親，還有那些曾經(jīng)叫做朋友的人。一個電話的時間，我決定帶孩子返鄉(xiāng)，之前已經(jīng)按計劃把所有的事處理妥善，遞交了辭職報告，我立刻返鄉(xiāng)，年前的幾天，我靜下心把所有事情放一邊，準備著過年，初四一接到女兒，馬上開始著手辦理孩子的轉(zhuǎn)學的手續(xù)，很順利的如期報到，現(xiàn)在已經(jīng)開課兩周，女兒自初四回到家中，直到今天，已經(jīng)從蘭州那個冷漠自私謊言的狀態(tài)中轉(zhuǎn)型到善良天真活潑懂事的.小孩，學習得到了班主任的認可，作業(yè)一直是100分，每天放學蹦蹦跳跳的告訴我同學怎么對她好了，老師又表揚我是好學生了等等，看著她作業(yè)上漂亮的字跡，和篇篇100分的紅色成績，我想，我的付出是值得的，有好的開始，才會有好的過程和結(jié)局，這才是我教育孩子所做的第一步，也把它叫做回歸，這個在家庭變故中流浪很久的小孩回來了，我在面對了長久的痛苦掙扎后，總算可以完全把握所有的不利形勢了，正所謂兵來將擋，水來土淹。沒有過不去的坎，時間可以解決一切問題，重要的是你要懂得抓住時間，否則，錯過一步就是大錯。如果，我再繼續(xù)讓孩子在蘭州上第二學期的話，后果不敢想。前幾天好冷啊，但我和女兒給彼此之間的愛和關(guān)心足可以抵御嚴寒了，心只要是暖的，日子就是紅火的，冬去春來，我?guī)е业呐畠海黄鹱哌^春天。

小學四年級作文篇6

　　起雨時，窗外的雨靜靜地落著，一滴一滴連起來，像是串成的珠簾；窗外的雨如煙似霧，密密地斜織著，無聲無息的滋潤著大地，窗外的雨敲打著我的窗子，沒有規(guī)律，卻像是對我的絮語。

　　我喜歡雨的清涼，是因為它能洗去我心上的'浮塵；我喜歡雨的安閑，是因為它能抹去我思想上的俗；我喜歡雨的歌兒，是因為它能給我一份美好的回憶……所以我是愛雨之人，總不想錯過每場雨的降臨。雨是如此美，是因為我們的想象，將它美化；雨如此親切，是因為它像咿呀學舌的娃娃；雨如此纖巧，是因為它能將天地織成一張愛的網(wǎng)。

　　雨那么平凡，但淅淅瀝瀝雨卻穿透了我的心叫我驚嘆；雨像似銀針，卻溫柔地編織著天地叫我感嘆；雨像似豆丁，伴著電閃雷鳴叫我震撼。

　　我一直站在雨中。與它親近，讓它撫慰，享受它的洗禮，隨著它的節(jié)拍跳躍，跟著它的腳步向前，隨著它飄飛起舞，跟著它享受世界的美好。

小學四年級作文篇7

　　我看的第一本書是《西游記》.開始,我不明白為什么有英勇的孫悟空,又有個懶惰的豬八戒:后來我明白了:作者之所以寫出了孫悟空,又創(chuàng)造了豬八戒,是因為用他們的個性的鮮明對比來引起讀者的興趣.這使我覺得書是多么奇妙的東西,于是,我更渴望閱讀了.

　　俄國名作家高爾基曾說過:"熱愛書吧---這是知識的源泉."這句話激起了我對讀書的熱情.

　　現(xiàn)在,我看的`書約來越多了,從原來的神話小說,擴展到了外國文學,名家名作,我從這些書中汲取了許多知識,這對我的學習有很大的幫助,比如說,我們學《少年閏土》時,老師提的問題,全班只有我一人會回答,為什么呢?因為我在《魯迅選集》中曾看過這篇文章,思考過很多問題.除此之外,看書對我平時寫作文也有很大幫助,看了一些名作后,我的寫作水平有了很大的提高.

　　天才重英豪,文章教爾曹.只有書,才能使我們爆發(fā)思想的火花,創(chuàng)造的火花,文學的火花!!

小學四年級作文篇8

　　星期三下午，陰。我們學校組織《京劇進校園》的活動。我們帶上小板凳，整整齊齊地坐在操場上安靜的等待看京劇。

　　京劇開始了，首先，有一位領(lǐng)導在主席臺上講解京劇是我國的國粹...演員紛紛上臺表演、唱戲，節(jié)目一個比一個精彩，其中我最喜歡的`是“變臉”的節(jié)目，為什么他每次“變臉”都會變不同顏色的臉，最后一次居然能嘴巴里噴出火，真神奇！京劇真好看。

小學四年級作文篇9

　　想起這一天就認定它是我的倒霉日。

　　事情是這樣的：下午下了第一節(jié)課，美術(shù)董老師找到我，讓我找?guī)讉€同學拿著濕抹布去展板那兒等他。接到這個任務(wù)我很高興，因為我喜歡美術(shù)課。下了第二節(jié)課，我們做完操，我就和馮彥渝、蘇楊雪、王可寧拿著抹布興高采烈的去了。任務(wù)很簡單，就是把展板上的手抄報撕下來，把展板清理干凈。我們認真地干著，尤其是我，干的可起勁了。誰知，我一使勁往下撕的時候，右手碰到了展板的邊框，我就感覺我的手指有些疼。當時沒大在意，再一看，手流血了，一個一個一厘米多長的'口子出現(xiàn)在我的無名指上，一彎，鮮血就不住地流下來，我的手頓時全是鮮血。我立刻飛奔到一樓的水管前，用左手按住受傷的口子，洗去受傷的鮮血。馮彥渝她們也很關(guān)心我，問我疼不疼，還流不流血。這時董老師也找到了創(chuàng)可貼給我把傷口貼上，并讓我多按一會兒。血終于止住了，我們大家都松了一口氣。

　　大家可能會問了，當時流了這么多的血，你不害怕嗎？你不想哭嗎？我告訴大家，我想哭，可我的眼淚正要涌出來時，我就想，哭有什么用？哭，就不會在流血了嗎？哭就不疼了嗎？哭就解決問題嗎？之所以手會破，是由于我的粗心大意、我的得意忘形而造成的結(jié)果。我哭，傷口就會好嗎？不，不會的！我一哭反而讓別人覺得我嬌氣，我沒用。于是我止住了要涌出的眼淚，想辦法來止住了血。

　　這件事雖然我受傷了，可也沒白受。因為這件事讓我明白了：做任何事情都不能粗心大意，毛手毛腳，哪怕就是很簡單的一件事情，都要不能大意，不能小看，要處處留心，認真謹慎。

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