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有趣的活動三年級作文

時間:2024-01-28 14:35:29 三年級 我要投稿
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(通用)有趣的活動三年級作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的有趣的活動三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(通用)有趣的活動三年級作文9篇

有趣的活動三年級作文 篇1

  星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。

  我們開始玩游戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭發、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。

  老師拿出一塊紅領巾把我的眼睛蒙上,我的'心怦怦直跳。接著,我被轉了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。于是,我轉過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上。快樂的幾分鐘也吸引了同學們的注意力。不一會兒,同學們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準。

有趣的活動三年級作文 篇2

  今天星期六,陽光燦爛。我和姐姐在家開展了一場別開生面的.掰手腕活動。

  首先,媽媽宣布了比賽規則:第一,雙方握右拳,肘關節固定不能動。第二,一方手背著地者為輸。第三,五局三勝。

  開始了,我憋著一口氣,心想我一定要贏。姐姐卻一點兒也不緊張,很輕松的樣子。由于我比姐姐小,勁也不跟姐姐大,所以姐姐不吃力就掰過了我。

  雖然,我輸了,但是我很高興。

有趣的活動三年級作文 篇3

  今天上午,我來到了長沙玩。

  上午我們首先來到了雷鋒紀念館。館前有雷鋒叔叔的一座巨大的銅像。我們莊嚴地把美麗的帶著芳香的花裙獻給了雷鋒叔叔。獻完花圈后我們排著整齊的隊伍進入了館內參觀。

  首先我們來到了軍室館館類有許多的軍事模型。比如:航母,護衛艦,驅逐艦,魚雷艇等各種艦艇。接著我們來到了雷鋒生平館高中優秀作文 原創分享 ,館內介紹著雷鋒的一生。

  參觀完雷鋒紀念館我們來到了長沙生態動物園。

  來到生態動物園后,我們看見了大象石像,好像在歡迎我們一樣。首先,我們先坐車參觀在野外放養的動物。我們看見了威猛的老虎等動物。參觀完野外放養區之后我們來到了森林劇場。首先出場了兩只小熊,他們走鋼絲樣樣都行。接著出現了7只老虎在工作人員的表演了各自的'絕活。接著我們來到了大象館看了大象表演。

  天色漸漸暗了,我們也依依不舍的回家了。

有趣的活動三年級作文 篇4

  下課了,同學們有的在教室里看書,有的在幫老師做事情,還有的在玩游戲。突然,教室外面傳來一陣陣歡笑聲,是怎么回事?讓我們去看看吧!

  原來,他們是在玩丟手絹的游戲,他們幾個人坐在地上,圍成一個圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。游戲要開始了,同學們個個臉上都笑瞇瞇的,一副很激動的樣子。開始了,同學們閉著眼睛,唱著歡快的歌,小明拿著手絹,繞著圈跑。小明一會兒在小紅的背后停一下,一會兒又在小芳的背后停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個同學的背后,這時,不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的'背后。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背后。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個節目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了!

  時間不等人,上課玲響了,同學們又期盼著下一節課后時再玩。

有趣的活動三年級作文 篇5

  “叮—”一陣清脆的上課鈴聲響起,我們全班同學在六樓綠草如茵的操場上。舉行一次難忘的應聘活動。

  操場早已沸騰了,同學們個個信心滿滿,躍躍欲試,手舞足蹈。這時,劉老師一臉嚴肅地:“誰愿意第一個上臺應聘?”同學們你望望我,我望望你,沒人舉手。劉老師又語重心長地說:“這是一次鍛煉,誰原意第一個上臺演講,誰就有最大的機會。”過了好一陣,幾位同學開始躍躍欲試。我天生就膽小,說不定會結巴,還是把機會拱手讓人吧,我自己再準備準備,以防萬一。

  洪林新開始演講,老師那緊繃的臉終于露出了欣慰的笑容。他頓了頓說:“大家好,我想應聘紀律委員。”又流利地講出了理由,深情并茂地說:“我一定會積極為大家創造一個五彩繽紛的教室,請相信我,給予我支持與幫助吧!”看他不露聲色,可我的手還是舉不起來,怕說錯被同學笑話。隨著前幾位同學的.演講,就連平時十分害羞的吳思岑都上臺應聘了。雖然他擠出的幾句結結巴巴而簡單的語句,讓我們在臺下偷笑,但他仍堅持說完最后一個字,贏得了我們如雷貫耳的掌聲。

  不能再等了,我心里按耐不住沖動,毅然舉起了手。再看看四周,沒一人舉手,我心中有些后悔,很快,老師點了我的名字,雖然信心大增,但還是很緊張,可已經舉起了手,劍在弦上,不得不發,我只得走上臺。忽然,我看到一張張熟悉的臉上浮出的微笑,我心想:“就為了這些,我拼了。”我清了清嗓子,用膽怯的聲音說:“大家好,我想應聘文藝委員,我會……”到這兒我卡殼了,急得我直跺腳,又吐出幾句殘缺的話,只覺得臉發燙,說話也含糊其詞……真想挖個地洞鉆進去。可是,教室里仍響起了掌聲。

  雖然應聘結束了,可我仍沉醉在歡樂中。其實,評選的結果并不重要,重要的是過程,因為我鍛煉了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇氣。“自信是成功的第一秘訣。”這句話一直回響在耳畔,這真是令人難忘的一次應聘活動呀!

有趣的活動三年級作文 篇6

  暑假期間,學校里開展了幾場有趣的暑假活動,如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。

  那天,我早早地來到活動現場,天氣特別炎熱,在太陽底下,警察叔叔給我們講解安全知識,主要有三個方面:火災、電、防溺水。

  炎炎夏日來了,人們第一時間想到的散熱運動就是游泳,可游泳往往也很容易溺水,危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點:一是不能自主下水;二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳;三是如有同伴溺水,也不能自己下水施救,須立即呼救或報警。警察叔叔說:生命只有一次,我們每一個人都要注意安全,珍愛生命。

  第二個講解的是火災。水患可怕,火災更是不容忽視,能帶來溫暖的火是我們需要和希望的,如果使用不當發生火災卻是我們的災難,它不僅摧毀家園,還會讓人致命。暑假期間,小朋友在家一定注意不能玩火,如果發生火災,千萬不要慌張,在消防車沒有到來之前,用濕毛巾捂住口鼻,迅速撤離現場……

  接下來,我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品,還親身體驗,做了一回小小藥劑師,通過親身體驗,我知道了藥品的.種類與作用,西醫與中醫的區別等等。

  通過這次活動,我懂得了不少知識,明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此,人人都要學習防水、防火、用電常識。

有趣的活動三年級作文 篇7

  今天,我們上了一節與眾不同的有趣的活動課——吃餅干。

  剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點餓了,吃包餅干吧。”說完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了。”說完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個活動:大家每人咬一個東西,誰咬得像,誰就贏!

  我認真地想了一會兒,決定就咬個裙子吧!我小心翼翼地一點一點地咬了起來,可是到最后關頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當我著急地想著每個人只有一個餅干,這可怎么辦才好的時候,我突然靈光一現:可以把這個裙子當做是只有一個帶子的.款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。

  到了展示的時候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

  這次吃餅干的經歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創意和快樂無處不在。

有趣的活動三年級作文 篇8

  一個星期六的晚上,我們在教室舉行了一次有趣的`活動——投球比賽。

  老師先找來一個紅桶,放在教室的中央,再拿出四個乒乓球,然后宣布規則:每人四次機會,每中一球得10分。

  同學們一個個向前走去,有投中2球的,有投中1球的,還有1球都沒投中的。最厲害的要數洪煒程了。他接連投中3球。我想:我能投中幾球呢?

  輪到我了,這時大家都為我大聲地喊:“吳源佳,加油!”“吳源佳,超過洪煒程!”

  我拿起一個球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2個球再投,可這球好象喜歡桶外,又不中。我繼續投,還是沒中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球還是不爭氣,又不中。我失望地下了場。

  這次活動,我雖然沒中球,可是我們玩得很開心。

有趣的活動三年級作文 篇9

  今天,我們快樂魔方作文課堂進行了一場有趣的扳手勁比賽。

  比賽規則是這樣的:全班分為兩組,每組選出一名選手參賽,誰先將對方扳倒誰就獲勝。

  全班賽快開始的時候,教室里就像炸開了鍋似的,立即沸騰了起來。同學們興奮不已,有的一蹦三尺高,有的看起來很緊張,握緊拳頭直踩腳,還有的'自信滿滿,一幅胸有成竹的樣子。我跟劉梓睿比扳手勁,老師還沒說開始,我們倆就迫不及待地擺好了姿勢,接著,老師喊:“一,二,三――開始!”我和劉梓睿都使出全身的力氣,拼命地想扳倒對方。別看劉梓睿身體瘦小,勁兒還蠻大的,只見她咬緊牙關,緊緊地握著我的手,我的手心已經出汗了,心里想:“我可不能輸給她!”我們僵持了好一會兒,最后,我一咬牙,趁她有點放松的時候,一鼓作氣,終于把劉梓睿紿打敗了。老師說:“贏了的舉手。”我就興高采烈地把手舉得高高的,劉梓睿則垂頭喪氣地回到自己的座位上坐著,老師說:“贏了的同學不能驕傲,輸了的同學要加油,多鍛煉,以后一定可以打敗別人的!”

  這真是一堂有趣的活動課。

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