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我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇1
在我讀過(guò)的書(shū)之中,我最喜歡吳承恩寫(xiě)的《西游記》。它是四大名著之一,也是中華民族的瑰寶。
《西游記》講述了孫悟空不平凡的出生,以及在花果山逍遙的生活。后來(lái)孫悟空大鬧天宮,結(jié)果被佛祖壓在五行山下,最終孫悟空隨唐僧到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。
在這本書(shū)中,我最喜歡的就是孫悟空了。他天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他不但敢和至高無(wú)上的玉皇大帝爭(zhēng)斗,并為自己爭(zhēng)來(lái)了“齊天大圣”的美名。還不怕任何妖魔鬼怪,絕不放過(guò)一個(gè)妖魔,面對(duì)困難絕不低頭。其次,我還喜歡唐僧,他接受大唐皇帝的.御令,前往遙遠(yuǎn)的的西天取經(jīng)。
其實(shí)不論是在生活還是在學(xué)習(xí),我們都會(huì)遇到這樣那樣的困難,這時(shí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的精神,迎難而上,這樣才能取得“真經(jīng)”。
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇2
你看過(guò)《笑貓日記》嗎?哈哈,這是我最喜歡的一本哦!最近還出了新篇——《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我給你們講講吧!
首先,笑貓找天神借了一把“甜蜜傘兒”,“甜蜜傘兒”就是那把可以轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘。笑貓用傘穿梭到10年前,笑貓發(fā)現(xiàn),它原來(lái)是杜真子在垃圾場(chǎng)旁撿的,杜真子見(jiàn)它很可憐,就把它抱進(jìn)自己的房間,放在床下的拖鞋里。她每天做完作業(yè)就把它抱出來(lái)談心。笑貓又用“甜蜜傘兒”穿梭到20年后,我們已經(jīng)知道馬小跳的媽媽是服裝設(shè)計(jì)師,馬小跳的爸爸是游樂(lè)設(shè)計(jì)師。馬小跳小時(shí)候如此淘氣,長(zhǎng)大后卻成了一名玩具設(shè)計(jì)師,他們是多幸福呀!
時(shí)間過(guò)得真快,笑貓就要把“甜蜜傘兒”還給天神了。真希望我也能有這樣一把傘。
我喜歡《笑貓日記》,我還正期待楊紅櫻再寫(xiě)一本。雖然我已經(jīng)看完了笑貓日記,但我的思緒卻依然還飄蕩在《那個(gè)黑色的下午》、《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》、《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》……它讓我看到了笑貓五彩繽紛的'世界,也看到了笑貓身上的美好品質(zhì),那不正是我們?nèi)祟悜?yīng)該有的嗎?
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇3
我叫國(guó)宇軒,今天我要介紹一本我就喜歡的課外書(shū),名叫《淘氣的馬小跳》,共有20本。我介紹其中的一本叫《貪玩的老爸》。
馬小跳雖然被老師認(rèn)為“壞孩子”,但其身上的.善良、熱情、真誠(chéng)、勇敢,每次都讓人感到,而他的想象力、創(chuàng)造力和與生俱來(lái)的幽默感又讓每個(gè)人驚嘆,馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。
馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不僅有童心、有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師……馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓老爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸……內(nèi)容非常精彩,希望大家喜歡。謝謝。
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇4
我喜歡的一本書(shū)——《幫孩子成為學(xué)習(xí)的贏家》。
這讓我懂得好奇心是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為自己的孩子一點(diǎn)都不愛(ài)學(xué)習(xí)。這只是表面的理解。事實(shí)上每個(gè)孩子都愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾睦镉幸粋(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這個(gè)動(dòng)機(jī)每時(shí)每分都會(huì)工作,啟動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí),一旦啟動(dòng),想玩都不可能。
有些家長(zhǎng)看了,會(huì)說(shuō):“不可能,這絕對(duì)不可能的。你是不是再編故事說(shuō)神話,再騙人啊!
其實(shí)不是再騙人,每當(dāng)孩子看見(jiàn)一些東西,產(chǎn)生的'好奇心,一定要把它弄懂。會(huì)激勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)!這些并不是再編故事,說(shuō)神話。
希望家長(zhǎng)們多多了解一下孩子心里有沒(méi)有動(dòng)機(jī)!
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇5
你聽(tīng)過(guò)湯姆·索亞這個(gè)名字嗎?他是美國(guó)作家馬克·溫吐的作品《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》里的主人公。湯姆·索亞是一個(gè)既淘氣又聰明的孩子。
在湯姆·索亞很小的時(shí)候,他的媽媽就去世了,他從小由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的.湯姆常常惹得姨媽和老師頭疼。周末被罰刷墻,湯姆設(shè)計(jì)讓鎮(zhèn)上的男孩不但自愿幫他刷墻,還主動(dòng)送謝禮。去墓地探險(xiǎn),他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指出真兇,成了一個(gè)了不起的小英雄。去郊游時(shí),他不僅救出自己和朋友,還找到了屬于自己的寶藏。
這本書(shū)里,我最喜歡刷柵欄這件事。一次,湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他想去玩,就用花言巧語(yǔ)把刷柵欄描繪成了一件非常有趣且獨(dú)特的事。鎮(zhèn)上的孩子聽(tīng)了后,都想干這件事,而且,還愿意用自己的東西和湯姆交換。就這樣,湯姆不用勞動(dòng),而且還得到了許多小玩意。
在生活中,我也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。有一次,我有事不想站崗,但大家都在寫(xiě)作業(yè),我就說(shuō):“站崗看起來(lái)不好,但其實(shí),你可以寫(xiě)作業(yè),而且還能監(jiān)督別人寫(xiě)作業(yè),可威風(fēng)了。如果老師看見(jiàn),還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”我剛說(shuō)完,就有好幾個(gè)人搶著要站崗。我心里樂(lè)開(kāi)了花,選了一個(gè)同學(xué)替我去站崗。
在我讀過(guò)的許多書(shū)里,我最喜歡這本《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,尤其是主人公湯姆,他雖然像我們一樣淘氣,但是非常聰明。要是你讀了這本書(shū),肯定也會(huì)像我一樣深深喜歡上它!
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇6
假期我讀了不少的書(shū),《安徒生童話》、《小人國(guó)大人國(guó)》、《小王子》、《十萬(wàn)個(gè)為什么>……但是我最喜歡的是《木偶奇遇記》這本書(shū)!
首先,讓我感到神奇的是:匹諾曹是個(gè)木頭人,他卻會(huì)像真人一樣,還能像小朋友一樣活蹦亂跳,靈活得像頭小馬駒似的那樣快,跟長(zhǎng)跑冠軍一樣,你說(shuō)逗不逗?
然后,讓我感觸很深的是誠(chéng)實(shí)是非常重要的。當(dāng)仙女問(wèn)他金幣的事,匹諾曹幾次說(shuō)謊使鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng),連頭都無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)了,甚至連門(mén)都出不去了。這個(gè)故事告訴我們做人一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊騙人。
最后,匹諾曹他勤奮地學(xué)習(xí)、干活、追求上進(jìn),可讓我感動(dòng)了。他每天天不亮就到菜園里干活,照看體弱的爸爸;用積攢多日的'錢(qián)去買(mǎi)衣服時(shí),聽(tīng)說(shuō)仙女生病了,他毫不猶豫地把所有的錢(qián)送給了仙女。
匹諾曹充滿了愛(ài)心,孝順父母,誠(chéng)實(shí)勇敢,變成了一個(gè)真正的人,令人敬佩!我也要學(xué)習(xí)他,做一個(gè)助人為樂(lè),追求上進(jìn)的孩子!
我喜歡的書(shū)三年級(jí)作文 篇7
今天,我想為大家介紹一本書(shū),書(shū)的名字叫《西游記》,它的作者是:吳承恩。
這本書(shū)主要講的.是:唐僧一路上收了三個(gè)徒弟,分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經(jīng),返回大唐。我最喜歡孫悟空,也叫他孫行者。我來(lái)給大家講一下孫悟空的本領(lǐng)吧:孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣,無(wú)人能擋,因?yàn)樗饺嵌茨抢飳W(xué)到了真本事,所以它才威力無(wú)比,無(wú)人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里,過(guò)了幾天,孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來(lái)壓在了五行山下,是唐僧救了他。
讀了這本書(shū)我懂得了不要害怕,勇往直前。因?yàn)樵谶@九九八十一難中,幾乎每次都是唐僧被抓,三個(gè)徒弟解救了唐僧。所以只要有決心,任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書(shū),希望同學(xué)們都閱讀一下這本書(shū)。