- 相關推薦
品味初三作文10篇【精華】
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的品味初三作文,歡迎閱讀與收藏。
品味初三作文1
時光如流水般逝去,一去不復返,使你在不知不覺中跨進了初三,生活也因此而改變。讓我們一起來品味初三的滋味……
第一個星期,我仍然是一個不知緊迫的無憂無慮的小學生,每一天都形形色色地過著,似乎對初三有一種期待,無不感到一種新鮮、輕松自在,這種感覺像海邊的浪人,自由自在地,清閑極了——
第二個星期,感覺較好,但好像沒有上星期那樣溫暖,現在心情好像是從晴天轉變為了多云。突然感到一種不知名的責任慢慢地靠近我,我討厭它,只想將這可惡的東西趕走,仍然在悠閑地過著一天又一天。
第三個星期,感覺變糟了,我的心情由多云變成了陰天,那種討厭的任責已將我打敗,不得不向現實低下頭。我只能按照它的吩咐去完成我應做的事,這個責任在我心中好像固定了一般,一直都無法將它甩掉。這樣的一種責任像魔鬼般纏繞著我,使我不得不向它屈服。
第四個星期,感覺糟透了,我的'心情陰雨連綿起來。真是辛苦,這種話常會在我嘴邊流露,以前的消遙,對于現在真是白日做夢,感覺真是被人給了一個當頭棒,這種辛苦是無法言表,總之是:慘啊……
第五個星期,天氣不錯。一位名叫理解的前來對我說:“學習是你的責任,必須認真做好每件事,不需要總哭喪著臉。哭喪著臉又能怎樣呢?最后還是要去做,何不做到敬業與樂業呢?你只要努力去做到最好,這樣你就會感到欣慰與快樂的。”我聽后心情好多了,最后她還說了一句:“我理解你,希望你也能理解其他人。”
第六個星期……
仿佛真是她的話觸動了我,使我從壓抑中尋找出勤奮的快樂!
讓我們在無怨無悔中度過初三吧!
品味初三作文2
曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的.我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學習不好的同學,別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?
我不希望從太過專業的角度去分
品味初三作文3
鮮花悄然盛開,它將艷麗搖曳在絢爛的盛夏,卻在深秋中無聲的墜落;初三如同那鮮花,它將轉瞬即逝的美麗定格在時間的每一分每一秒,卻在滄桑的記憶中無痕的消逝。
終于,又一次屹立在母校門口,慶幸的發現我真摯的內心彌留有勇氣回窺母校那曾經的容顏、回窺初三那幸福的回憶。于是,我開始品味初三,只是淡淡的、淡淡的——它是一段陌生而又熟悉的記憶;一段短暫而又永恒的時光;一段平淡而又激昂的歲月。
初三的生活如一杯熱茶,將花季的`點滴、一切的一切融入小小的茶葉中,讓時光的熱水洗滌它、沖蕩它。開始的我們面對困難總是不為所動,任憑雨打風吹,依然奮斗在風口浪尖處,坦然面對,就如茶葉漂浮在開水中,縱然杯中熱浪翻滾,水面依然平靜。可年幼的我們無法抗拒生活中巨大的挫折,抵不住困難那溫柔的浸潤,本來無歡的心境也就釋放了長久以來積受的哀思,化為了茶葉中淡淡的苦澀,卻只能獨自承受,靜靜地沉淪。我們慢慢地蜷縮,但這并不意味著墮落,而是一個穿越虛與實的等待,一個穿越生與死的蘊蓄。終于,我們釋放了最大的能量,為的是怒發沖冠的壯麗,為的是理想實現的美麗,為的是鳳凰涅磐的絢麗。茶葉漸漸伸展開來,悄然間輕輕的風吹來,散去了茶水多余的熱量,使茶葉不會過度伸展,這正如老師和家長的諄諄教誨,看似與我們的意向不和,卻是老輩的肺腑之言,使我們不會過度驕傲,引導我們走向正確的道路。當這初三生活的一切又恢復了往日的平靜,我們于是慢慢的品味,初三的生活如同一杯熱茶,溫熱的茶香連帶著醇厚的氣氳撲鼻而來,滿布在心頭,充盈著胸臆。雖然有時會有輕輕地苦味,但總會被濃濃的香醇所取代。
品味初三作文4
人生就像一場絢麗的夢,五彩斑斕;。
人生就像——。
然而,美麗的人生里也會總會有一點點苦澀,正如維納斯的斷臂一樣,沒有斷臂的缺憾,怎能襯托出她無可挑剔的美?美是有的,但缺憾同時共存,就好像綠葉是為了襯托花兒的嬌艷,花兒是為了襯托大地的雄偉,正因為有了缺憾,才有了美;正因為有了丑惡,才襯托出了人心的善良,雖然人人都希望自己事事順利,時時幸運,但那也畢竟是人心的向往,人生的道路上充滿了坎坷現實生活中并不像電影和電視里的,一切都是那么的美好和快樂,畢竟現實就是現實,永遠改變不了的事實,一切事情說起來容易,做起來難,生活中的磨磨嚓嚓,磕磕碰碰是避免不了的,可是明知是這樣,遇事時還是不會這樣的`鎮靜,頭腦一熱就會沖動,就會大發雷霆,把事情搞得一塌糊涂,不但自己傷心,別人也跟著痛苦,多傷和氣呀!人與人之間,忍一忍,讓一讓就過去了,何必那么斤斤計較呢?生活嘛,有樂就有苦,有酸就有甜,就像一盤菜—不加鹽是太淡,加多了卻又太咸,不多不少才有味。生活不也是如此嗎?生活就像一壇陳年老酒,需要慢慢慢的品,慢慢地嘗,才能品出它的韻味,才會使我們的人生有滋有味。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,悲歡離合總無情,為什么不試著改變它呢?有這樣一句話:我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變環境,但我們可以改變自己!凡事不能盡善盡美,又何必斤斤計較?忍一時風平浪靜,退一?i海闊天空。愿你,愿我,愿他,愿我們的生活快樂多多,幸福多多!
品味初三作文5
生活是個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣在里面。回望昨日,所有的開心、失望、傷心都紛至沓來。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇,直到去年秋天,我才終于品味到了香甜的快樂。
去年夏天,我與最心愛的小狗聰聰說了再見。聰聰是條特別聰明的`狗,會直立行走,我經常與它一起出去散步,別人看都說聰聰真像一個小保鏢。與它在一起時光總是開開心心的,可是由于我過于貪玩,而使它喪命于車輪之下。我十分后悔,日夜想念我的聰聰,想著想著淚水就打濕了枕巾,早上起來眼睛都是紅腫的,我的朋友們因此也是十分著急。
秋天來了,我望著那漸黃的樹葉,心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天,朋友們把我從家里“拖”了出來,說是給我的驚喜。無奈,也只好從了他們。不一會兒,我們來到一片小樹林。天剛下過雨,土濕濕的,冷風刺骨,老天也同我一樣陰沉著臉。我更傷心了,轉身要走,朋友們卻拉住我。這時起了一大陣風樹葉搖晃,甩下黃色的葉子,頓時猶如下雨一般。樹葉慢慢飄落,落在我的頭上、肩上。我頓時被這種美景陶醉了,開心了起來,瘋跑的去抓樹葉,朋友們也加入了我。那時是我最開心的時候,放聲的大笑,與朋友打鬧。這時我感到了一種,從溫暖的感覺,空氣也是甜甜的,不禁忘卻了聰聰,忘卻了那困擾我已久的悲痛,忘卻了那滿滿的自責……我又重新做回我自己!
朋友們也很高興,他們拉住我的手,對我說:“木木,很高興你又快樂了起來!”我說:“謝謝你們,我的朋友。”“還有更大的驚喜呢!”
“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”
“木木,生日快樂!”
那一刻,我哭了,卻又笑著擁抱著他們,笑聲洋溢了整個樹林……
品味初三作文6
親愛的朋友們,我是山間的一株野百合,在風雨中成長,在困境中磨礪,生性活潑,樂觀向上。盡管已年近半百,但始終保持一份童心,童趣……愿意在平淡的日子里尋求詩意,在孤寂的人生中尋求快樂。在忙碌的工作中,覓一份閑暇,采擷四季風景,用一支稚拙的筆,記下點滴生活感悟,把歲月揉成文字,把時間化作記憶。
生活是一首歌,可能悲情低迷,可能激情歡悅,可能曲調抑郁,可能旋律高昂,但不管悲苦也好,歡悅也罷,總是一種人生的'體驗,酸甜苦辣,五味俱全,痛過傷過,悔過恨過,愛過憎過品味過,讓我們成熟,讓我們堅強,酸甜苦辣,生活百味,豐富了人生的內涵,經歷了都是風景。
生活是一條河,有時風平浪靜,有時激流漩渦,堅守一份執著,歷經一番洗禮,勇敢的搏擊風浪,才會流入大海,體驗成功的歡樂。
生活是一首詩,有風雨,也有花香,有陰郁,也有喜樂,有陽光,也有雨雪……用心吟詠,慢慢領悟,你就會發現其中的魅力很多。
日子不光柴米油鹽,還有詩意的存在。
人生路上的每一次旅行,都是一道亮麗的風景。或崎嶇坎坷,或平坦寬闊。但橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同,拿出你的愛心,擦亮你的眼睛,仔細觀察,慢慢品讀,你定會領略其中的風情,走出人生一路歡歌。
生活是首歌,人生大舞臺,歷史的車輪滾滾向前,永不停歇。人生沒有草稿,時光不會重來。花有花的艷麗,葉有葉的芬芳,世上沒有兩片完全相同的樹葉,每個人都有自己的精彩。記得,上帝為我們關閉一扇門的同時,也為我們打開了另一扇窗。
讓我們腳踏實際,在新教育戰線上,慎重走好每一步,珍惜每一天,把人生的每一段旅程走出精彩,活出別樣的春天。用心采擷身邊的風景,傳遞正能量,書寫人間真愛!
品味初三作文7
人一生下來,就是為了生活。為生命而活,讓自己的人生意義更加精彩,更加絢爛。
生活就像一杯咖啡,有些苦澀,要慢慢品味它的香濃;也像一顆糖,甜甜的,要細細化它的滋甜。生活可謂一個五彩球,五顏六色。
不同的人經歷著不同的生活,每一個經歷都充滿了激情,快活,憂傷......也許為什么人們為何積極追求生活意義。
生活的態度是快樂的,作為一個中學生的我,并不因每天作業的繁多而叫苦,并不因為畢業在即而沉重,不因為中考的壓力而緊張。自然的生活就是最好的生活,每一天我總是習慣的早起,多看一下世界,因為太多太多的東西讓我領受不完,也可以做一些運動,幾本書的擁抱,集了合,就去吃早飯,最喜歡食堂里每一個新的面孔,不一樣的微笑,這就是最好的.收獲。
生活的態度是輕松的,每一天飄蕩在書的海洋,一堆又一堆的作業練習,并不負重,一天能再一次聽老師講課,余下與同學交流溝通,多一些美好記憶,自習上,有著書的陪伴,靜靜地與書說話,感覺時間好快好快地過去了,這是最大的知識。
生活的態度是隨意的,傍晚,當第三節晚自習課下后,除了打水,唯一宿舍幾個好基友了,一番長談自己今天的快樂,便是生活老師一陣熟悉的怒吼聲,又靜一陣子后,又熱鬧了起來,一邊聽講故事,一邊吃東西。11點準時做作業,燈光下,書又成了最好合作者。顯示了一天的過錯將其化解,這是最深愛的友誼。
以前,老師常教我們一句話:“習慣改變命運,態度覺得一切”是啊,一個好的態度保持著一個完美生活。生活那邊書,一本充滿無盡的財富。
品味初三作文8
傳神的場景、最不愿面對的情境,我想開脫,想逃避,它卻得寸進尺的上演更悲涼的結局,直到他心滿意足;直到我被完整擊潰,又一次,在深夜被惡夢,驚醒。
面對步步迫近的升學考試,原本自信、無懼的心靈營壘,在家人的期望、同學的比力、師長的在乎下,一磚一瓦的消失,不知不覺門戶洞開,喚醒了我城堡中比外在更恐怖的內心怪獸,它控制了我每天的身心作息,在學校視所有同學為敵人,下課想放松,它用罪惡感捆綁我的行為,在朋友面前放松自在,它逼我記住對方也是對手,晚上躺在床上,它用會考倒數的天數、模擬考、段考的日期,提醒我它的存在,子夜被惡夢驚醒,隔天起床全身酸痛,卻必須繼續面對它。
不知道同時有多少考生和我一樣,必須強迫自己咽下壓力,和壓力共存,用各式各樣的成績喂飽體內的它,不讓它吞噬自己。我沒時間去學如何撫慰它,更別想要消滅它,現在唯一能做的就是開始品味壓力,讓壓力,變助力。
周末早晨,沒有師長,沒有同學,是壓力這頭怪獸最虛弱的.時刻,我駕馭時機,轉守為攻。過去都是壓力逼我吃下它,現在我要把它加入希望,加入鼓勵,調制成一杯杯鮮美的雞精,在勞累、厭煩時飲下它,接受它的激勵,全身重新注滿活力,帶著這頭被馴服怪獸,迎向未來。
心念一轉,才發現壓力的滋味,原來可以像冬陽一樣溫暖人心;像咖啡一樣提振精神;像可可一樣舒緩情緒。晚自習時,有了壓力的陪伴,身體一點也不疲倦;夜里的夢,在會考考場多了歡樂的氣氛;早晨起床,喝一杯壓力,讓我有體力、有心情,面對新的一天。
品味初三作文9
一代文豪陶淵明,“不為五斗米而折腰”,守護了自己的尊嚴。隱居山林,遠離當時戰火紛飛的塵世。過著“不慕榮利”“造欽輒醉”“采菊東籬”“悠見南山”“與愿無違”的雖貧而樂的生活。在自己的.“桃花源”里創作,一生樂觀,滿足。品盡了生活之樂。
反觀當今社會,人人心浮氣燥,追名逐利。尤其是年輕人,大多過著朝九晚五,三點一線的生活。這種快節奏的生活使他們無法品味生活之樂。就連書店的書架上擺得都是《如何炒股》,《百萬富翁》。那些古典名著,詩詞精選早已銷聲匿跡。
因此,我認為想要品味生活之樂。首先,要放下名利,放慢腳步,這樣才能發現生活之樂。走馬觀花,心浮所燥,就永遠無法發現生活之樂。而發現是品味的前提,若無法發現就無從談及品味。可見,放下名利,放慢腳步是品味生活之樂的前提。
其次,熱愛生活也是品味生活之樂的先決條件。貝多芬在藝術將要達到巔峰之時,不幸耳聾。但他熱愛生活,并未因此放棄,品盡生活之樂。最終,創作出不朽的《歡樂頌》使得羅曼·羅蘭都不禁感慨道:“世界給了他無盡的痛苦,他卻給了世界無盡的歡樂。”正是由于貝多芬熱愛生活,才能品味生活之樂,最終,創作了《歡樂頌》。
最后,我認為大量閱讀,豐富自身內含,才能品味出真正的生活之樂。一個無文化內含之人,是沒有品味生活之樂的能力的。他所認識到的只不過是最膚淺的東西,無法得知事物的內含。因此,我們應提高自身修養,才會品味出真正的生活之樂,并從中得到滿足。
年輕人,放下名利,放慢腳步并不意味著喪失斗志,消極處世。而是去品味生活中真正美好的東西。
品味初三作文10
初三的生活是什么?是苦?是甜?是精彩?是平淡?又或是……。
初三的生活是無聊的,無聊的只剩下寂寞。陰霾的天空籠罩著大地,耳畔響起的只有數學老師的x、y、z;語文老師的滔滔不絕;英語老師快節拍的外語;還有就是父母們的不斷的督促。昔日的歡聲笑語,早已不知何時竟消失的無影無蹤,想找卻已不可能。每天所做的事情,只不過把昨天的重復一偏,就像放電影一樣的生活,只不過每天演繹的是同一部電影。初三的生活猶如一潭死水,偶泛起的漣漪,有時會讓你重溫昔日的快樂,但有時則讓你痛苦不堪。操控著你情緒的神秘漣漪――一次次檢測的分數。步入初三之后,分數越顯的`重要,“分,分,分,學生的命根子。”馬上就要迎來中考,短短的初中三年,眨眼即逝,且不說你將來要考名牌大學,就現在而言,對于名牌高中都有些招架不住。每次檢測的高分,毫無疑問你離目標又進了一步,可每次的低分,則讓你徘徊在痛苦的邊緣,就像要窒息了似的,想要發泄,又找不到導火索作文,只好就一直這樣悶著,煩著,壓抑著,痛苦著。初三的生活是閉塞的。除的每天學習上必要的談話之外,已經不知道再說些其他什么話。上下學的路上,只有孤單一人艱難得踏著腳踏車,昔日形影不離的伙伴,早已不知在哪里奮筆疾書。這個感覺似乎全世界已注滿孤獨。時間飛逝,孤獨已不在可怕,現在滿腦子只有愁緒。“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”唉!
初三的生活,在一陣長吁短嘆中,如流水般消逝而去,可這過程,卻是像一杯苦茶,初品……好苦,再品……回味無窮。