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小學三年級的作文300字(匯編4篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的小學三年級的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級的作文300字 篇1
雖然下雨天很不方便,會塞車,也不能出去玩,但是我很喜歡下雨天,因為下雨天時,我們在教室可以安靜的看書,享受書中的樂趣,并可以和三五好友一同分享美好的書香世界,并且與他們一起閱讀浩瀚的書海。
我真的很喜歡下雨天,綿綿細雨讓我覺得很溫柔。蒙蒙細雨中,眼中所見的景物跟平?吹降慕厝徊煌涍^雨絲的潤飾,朦朧之中顯得更多情浪漫。細雨中的美景,使我的'腦海浮現了一首首描寫雨的詩詞,也浮現了一幅幅美麗的圖畫,雨中的美景真是詩情畫意。
我也喜歡滂沱大雨,它很強壯。雨就像幾萬個傘兵從天空降落在大地上,是多么的雄偉壯麗、是多么的壯觀豪邁。滂沱大雨總讓我覺得有種沖洗心靈的感覺,每次大雨過后,總讓我心靈洗滌,覺得好舒服。
下雨過后有美麗的彩虹,使我更加喜歡下雨天。彩虹總在大雨過后出現,短暫的絢爛,卻讓人留下深刻的印象。雨過天晴后,彩虹的出現如同人生遇到困境后的轉機,人生沒有一件事是注定的,只要努力一定有收獲,就像原本天空烏云密布,陽光被云遮住,下起一陣陣大雨,但雨過天晴,不但有了陽光,還有美麗的彩虹。
小學三年級的作文300字 篇2
按一下綠色的按鈕,床就變成了一張椅子,可別小看這張椅子喲!它可以凈化空氣,坐在椅子上,就像坐在一片森林里,頓時心曠神怡,神清氣爽,還有悅耳的鳥叫聲。另外,它還有過濾功能,就算你放了再臭的'屁也不會有人知道。
按一下黃色的按鈕,床就變成了一張桌子。只要你在心里說”我想吃東西“,立刻,桌子上就會出現你最喜歡吃的美味佳肴。如果你想寫作業,它會從抽屜里拿出各式各樣的書和筆,任你挑選,然后又自動收回。
按一下藍色的按鈕,床就變成了一部精美的汽車,屏幕上顯示了全世界所有好玩的地方,你想去哪兒就去那兒。排放的尾氣變成了無毒無害的香氣。
按一下紫色的按鈕,床就變成了一個按摩器?梢灾尾、療傷、保健、按摩、運動等等。這樣小朋友就不用害怕打針了。
小學三年級的作文300字 篇3
人在人生的道路會見到或遇到許多人,我在6年的小學中我忘不了她。
她的身材不算高大,但她給我的印象卻很深刻。
有一次,我有一條不懂的題目,我便去請教她,她把手頭上的所有工作停止下來,坐在我身旁耐心的教我。我由于對這個問題不是很深切了解,所以她教我的 時候,我不但沒有弄明白而且還把問題搞糊涂了,涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說:“算了,明天等答案吧!”她卻說:“這么簡單也不明白!首先把 這個數……”我看了看她那豆大汗珠,我又繼續聽下去……過了一會兒,我終于把這個題目弄懂了,我連忙與她道謝,她卻滿不在乎地說:“不用了。”
還有一次,老師吩咐我們在課堂上完成一份卷子。有一位同學看見她已經做完便對她說:“我有幾題不懂,借來抄抄!钡齾s對他說:“不行,我來教 你……”,經過了很長時間,她終于教完了那位同學。她問那位同學:“弄懂了嗎?”他說:“唉,總算弄懂了,不過就是時間長了一點……”這是我說:“她就這 樣,不但一愛一樂于助人,而且還是非常負責的`。”
她在我心中的印象永不磨滅。
小學三年級的作文300字 篇4
我家養了個小寶貝,你知道它是誰嗎?它,就是我養的螃蟹。
上個星期六,我和媽媽在我家附近的一條小河邊,發現河岸有許多小洞,我驚奇的看著,心想,這些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹從洞是冒了出來,緊接著,又有幾只螃蟹伸出了自己巨大的鉗子,原來,這是螃蟹洞,看見它們橫行霸道的樣子,我和媽媽輕而易舉的就捉了幾只回家。
自從它們成了我的手下敗將以后,我一直把它們當成我的寶貝養著。我發現,它們是橫著走路的,還發現,它們什么都吃,小魚、小蝦、小蟲、魚干、蝦干、螺螄、蚌肉和一些草食……經過媽媽解釋,我才知道,螃蟹是雜食性的.,比我還不挑食呢!
它們長著巨大的鉗子,八只又細又小的腳,飛快的橫爬,像是要趕飛機的游客們。
每當我來到這條小河邊,都會見到四通八達的螃蟹洞,它們用巨大的鉗子向我招手,好像在說“你好!你好!”。
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