二年級家的作文(精華10篇)
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的二年級家的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級家的作文 篇1
今年的寒假來到了,作為一名小記者我在快樂歡度春節的同時,也對于學校提出的“三大家園”建設活動非常關心,為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當中的“低碳家園”開展深入的調查與了解。
我發現,其實在我們的日常生活中,我們可以為“低碳家園”做很多事情,而低碳家園的建設需要我們每個人為之付出努力。
因此,當奶奶去買菜時候,我讓她盡量不使用塑料袋,提上籃子應該更好,因為使用的塑料袋是需要消耗石油的,而且塑料袋也是生活垃圾。燃燒起來會產生越來越多的有害氣體,對大氣的污染則就加劇。新年時候,我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車,我想提醒他們,要盡量選擇低排放車輛。因為汽車的溫室氣體排量很高,會讓大氣當中的二氧化碳越來越多。汽車少了,還會減少城市的交通擁堵,減少城市的交通壓力。去酒店吃飯時候,我盡量不使用一次性筷子,一次性筷子會大大浪費了寶貴的木材。每個木材制成都需要砍伐樹木的`,這是不經濟,而且還是對森林資源的破壞。
我們青少年是祖國的未來,建設低碳家園是我們義不容辭的責任,保護環境,美化家園。讓我們共同努力,建設美好低碳家園。
二年級家的作文 篇2
我來到奶奶家,又看見了我喜歡的池塘。
春天,池塘周圍的草地上開滿了五顏六色鮮花:有金黃金黃的迎春花,嬌嫩粉紅的桃花,鮮艷欲滴的紫羅蘭,美麗極了!
柳樹在微風的`吹拂下,對著鏡子梳理著自己翠綠柔軟的頭發,扭動著自己苗條的身姿。可池塘里那調皮的小鯉魚有時會跳出水面,碎了這一面明鏡!
夏天,荷花香遍了整個池塘。瞧:綠得發亮的荷葉上,有潔白如玉的白蓮花,有嬌艷俏麗的粉荷花……其中有一朵荷花最漂亮:花瓣外層是乳白色的,中間的一層是淡黃色的,而最里層卻是粉紅色的,就像是高貴典雅的“花中皇后”一般。這時候的池塘,仿佛是一個世外桃源!
秋天,枯黃的樹葉“簌簌”地飄落下來,落到池塘里,它們好像在對池水說:“冬天要到了,天氣越來越冷,你快點穿上一件外套吧!”
冬天,這里變成了一個銀裝素裹的世界,池水也結了厚厚的一層冰,我喜歡在上面滑冰,真好玩!
奶奶家的池塘真美!看到它,就像讓我再次回到甜美的夢中!
二年級家的作文 篇3
我家里的每個人都代表一種圖形。不信,你看:我媽是三角形。三角形品種最多,我媽干的活最多,她一個人要干全家人的活:一要教學,二要照顧我和爸爸,三要照顧店,這也很像三角形的那三個角吧!
我爸是長方形。長方形有一個特點——它不穩定。爸爸的工作也不穩定,爸爸原來在糧食局上班,覺得工資太低,他自己開了個鞋店,在他的精心打理下,鞋店的生意很紅火,可是爸爸又不干了,一下子把生意甩給了媽媽,要辦工廠。說干就干,他一心撲在辦廠上,功夫不負有心人,爸爸的廠子終于辦起來了。爸爸說:“他要嘗試不同的工作。”他的.工作不穩定,使我和媽媽的心也不穩定。
我是圓形。我有圓圓周的臉。圓沒有棱角,很圓滑。這也正好是我的特點:不愛主動打人、吵架。圓形是所有圖形中最難學的一種,而我也喜歡比較難的幾何題,所以我把自己比作圓形。
雖然三角形、長方形和圓形不能組成一個規則的圖形,但我和我爸、我媽能組成一個幸福、穩定的家庭。所以我不能讓這個家庭失去任何一個人。
二年級家的作文 篇4
我的家鄉在東北烏蘇里江邊,一個美麗的小農場,江的對面就是俄羅斯。
家鄉的天氣四季分明。冬季,厚厚的雪把草房都壓倒了。夏季,這里是避暑的好地方,空氣特別清新,吸一口氣都甜甜的。
那里出產的農作物有小麥、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是機械化生產,非常壯觀。小雨過后,森林里到處都是野蘑菇和小花。
烏蘇里江獨有的.大馬哈魚很好吃。打魚的人在這里世代生活,捕魚打獵。有名的《烏蘇里船歌》描繪了他們的生活。
我愛我的家鄉,那里美麗、富饒,讓我常常想起她。
二年級家的作文 篇5
你明白著名的橋口壩溫泉風景區在哪里嗎?還是我來告訴你吧,它就在生我養我的家鄉——百節鎮。那是一個群山環繞、景色宜人的地方。我家的前后都是一座座連綿不斷的高山,家門前有一條寬寬的公路,公路兩旁是一座座高樓,一條彎彎曲曲的小河繞著公路流向遠方。這幾年我的.家鄉變化可大了。一個個采石場整天叮叮當當的敲個不停,一輛輛大貨車滿載著人們的期望奔向遠方。最好玩的地方還是溫泉游泳池了,一年四季,老人們、大人們、孩子們都愿意泡在這溫暖的泉水中,盡情地享受著大自然的恩賜。家鄉的人們熱情好客,如果你到我家來玩,我必須會帶你去泡泡溫泉,到時你肯定會覺得很舒服的。
春天,燕子從北方飛回來了,柳樹長出了細小的枝葉,小草從地下探出頭來。到處都是綠的景色。
夏天,我們一放學都戴著五顏六色的帽子急急地走在那又寬又大的馬路上,只想快點回去游泳。
秋天,連老爺爺、老奶奶都忙個不停,因為他(她)們要收割,我和同學們便在這完美的時光去郊游。
冬天,雪花飛舞,到處銀裝素裹,仿佛進入了童話世界。我和同學們又在這快樂的時光里堆雪人、打雪仗,開心極了!
我的家鄉多美啊!我多么喜歡我的家鄉!
二年級家的作文 篇6
我愛水。我喜歡清澈透底的小溪;無邊無際的大海;洶涌澎湃的黃河;奔騰不息的長江。更喜歡家鄉的湖---溫柔的湖。
這湖是靜的。靜的像一面明亮的大鏡子,倒映著高高的山、挺拔的樹、艷麗的.花兒、青青的草,美極了!這湖是軟的。微風吹來湖面上一圈圈的波紋好像一條條銀白色的龍在水中游來去。這湖是活的。蒙蒙的細雨灑落在湖面上像是在彈奏一曲春天的贊歌。雨水像箭一樣百發百中的射向靶心,湖面上無數的波紋像一朵朵的荷花競相開放。
我愛家鄉的湖。我愿當一名小導游,帶領八方游客到這里玩,也歡迎小朋友們到我家鄉的湖來玩。
二年級家的作文 篇7
春天到了,山坡上五顏六色的花開了,有粉紅的桃花、雪白的梨花、金黃的油菜花……
夏天到了,我和媽媽經常到清澈的小河邊去洗衣服。我最喜歡光著小腳丫下河去摸魚,有一次還被螃蟹夾過呢。
我的家鄉出產水果。四五月有櫻桃、草莓,七八月有葡萄,九十月份還有桔子呢!不管你什么時候到我家來,家鄉都有最好吃的.水果招待你。
我的家鄉雖然不是很富裕,但是家鄉的人民很勤勞。我相信不久的將來,家鄉一定會變得更加美好。
二年級家的作文 篇8
我家最近養了四條有趣的孔雀魚,是兩對小夫妻,它們有一雙小黑眼,身體是碧藍碧藍的,尾部寬且短,美麗可愛極了。
要說起它們的來歷呢,那就要從今年的中秋國慶雙節說起。
因為家里新裝修了房子,有一個大大的陽臺,適合養花。長假的某一天,我跟著爸爸去花鳥市場去買花,當我們準備去買薔薇時,剛好路過一個賣魚的店面,我用眼睛掃了一下,突然,一群五彩斑斕的魚吸引了我,我立即停下了腳步,蹲下來看著魚不走了,我發現它們漂亮又可愛,于是便問老板這是什么魚,老板告訴我這叫孔雀魚,我一聽這美麗的名字,頓時便打起了想要買它們的念頭,便問老板要多少錢,老板熱心地說:“看你那么喜歡孔雀魚,就五塊錢賣一條給你吧!”我一聽就十分高興,可一想到媽媽不給在家養寵物,心里又泄氣了,就在這時,爸爸來了,他笑著問我:“你是不是想買這些魚呢?”我聽了毫不猶豫的點了點頭,爸爸馬上為我買了兩條公的,兩條母的,我捧著這四條小可愛高興的回家了。
回到家,媽媽并沒有反對我養魚,我懸著的心終于落下了。國慶這幾天里,我可樂壞了,因為我終于有了我的寵物。別看這些小可愛外表可愛迷人,其實,偷偷告訴你,它們吃東西時可是狼吞虎咽的,我剛放下一點點飼料,它們的反應可迅速了,立即聚到食物處,小嘴吧嗒地一張一合,一眨眼,飼料就一掃而光了,那樣子真的即狼狽又可愛,我最喜歡就是看著他們吃得心滿意足的樣子。每次喂食,都是我和小魚兒最快樂的時光,人與魚相互逗樂,媽媽說這是最和諧的畫面了。
有一天,我又想來逗它們,發現它們躺在水底下,嘴巴一張一張地在吐泡,我不知道怎么回事,以為它們快要死了,我立刻叫來了老爸,老爸一看,就說:“你看,你這個管理員失職了,幾天都沒有換水了,氧氣少了,水又那么渾濁,快去換水吧,不然魚都要死光了!”我一聽,趕緊把水換了,沒過多久,孔雀魚們又在水里歡快地游來游去,我緊蹦的.小臉總算有了笑容,又拿食物跟他們一起逗趣了。
小孔雀魚的到來,給我帶來了無窮的快樂,我精心的呵護也給了它們生存的空間,人與動物是可以和諧相處的,我喜歡我的小魚兒,有了它們,我的生活真的不一樣了,謝謝我的小魚兒。
二年級家的作文 篇9
我的外婆住在美麗的魚米之鄉——湖州。每到寒暑假,我都要坐火車去探望外公外婆,開往外婆家的火車滿載著我童年的回憶,也讓我深深體會到科技發展給我們生活帶來的變化。
記得我還 在讀幼兒園時,我和爸爸媽媽一起去火車站坐車,那時的火車身穿綠色外衣,車廂是一節一節的,進站時伴隨著有節奏的“咔嚓咔嚓”的節拍聲,偶然還 會發出幾聲“嗚嗚”的長嘯聲,仿佛在一路歌唱。聽到這聲音的我,總是興奮地拉著爸爸說:“哇,火車唱歌了,火車唱歌了!”
走進火車車廂內,座位基本是兩到四人一起坐的,普通座位一般都是硬皮座,座位是面對面的,座位中間有張緊貼窗口的桌子,有的乘客趴在桌上睡覺,有的圍著桌子一起打牌,還 有的邊吃東西邊高談闊論,車廂內一片嘈雜。到了夏天,太陽直射進來,火車沒有空調,一坐進火車,我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來,空氣中彌漫著方便面的味道、時不時飄來洗手間的氣味,我們在車廂里搖啊搖,搖得昏昏欲睡,兩三個小時后,終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。
上小學一年級時,我和爸爸還 有大肚子的媽媽一起去火車站坐車,這時候的火車和原來的火車長得不一樣了,車頭是“子彈頭”型的,一看就感覺氣宇軒昂,車身上還 有個響亮的名字:“和諧號”,原來這就是傳說中的動車了。
“動車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的地方。車廂內特別整潔衛生,每個人都有自己的座位,而且是軟軟的沙發座,大家玩著手機,吃著東西,不太會影響到其他人的休息。動車的速度比綠皮火車快多了,我們說說笑笑間,一個多小時就到了外婆家了。
到了小學三年級,我和爸爸媽媽還 有弟弟一起去新造的火車東站坐車,這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快,真讓人興奮。到了站臺,果然百聞不如一見,高鐵的造型比以前更“酷”了,走進車廂,位置更寬敞了,室內溫度非常適宜,不冷不熱,還 有精彩的電視節目可以看呢!高鐵上的'阿姨,都穿著制服,打扮得特別漂亮,就像飛機上的航空小姐,講話可溫柔呢!每節車廂正前方都會有電子顯示屏,屏幕上顯示著列車的時速和即將到站的名稱,一不小心,就開到了300多千米每小時呢!我們都不敢睡覺,生怕一閉眼,火車就開過站了。還 來不及好好享受,列車已經在播報,抵達“湖州站”了。哎,才半個多小時,好不盡興,只有下次再細細體會一下這個“生死時速”了。
不一樣的坐火車經歷是科技發展給我們生活帶來的變化,正是我們的祖國日新月異,中華民族實現偉大復興的縮影。這是中國的速度,中國的驕傲,也是我們青少年實現強國之夢的歷史責任。開往外婆家的火車,也是開往祖國未來的希望之車。
二年級家的作文 篇10
我的家鄉在楊村,是沐川最遠的一個小小的鄉,我們家鄉有山有水真好看,但最美的`還數家鄉的竹林,它環繞著群山,茂盛而青翠,綠的可愛!
還沒走進竹林,老遠就看見一片綠,一陣風兒拂來,整個竹林便在山間搖來搖去,好像一條青龍盤旋搖曳。又好像一群穿著綠紗的姑娘在隨風而舞。多么的壯觀啊。這時,閉上眼睛,深吸一口氣,可以聞到一股淡淡的竹香,使人心曠神怡!
我走進竹林,一棵棵竹兒長的很健壯,個個都是小伙子樣,還有許多筍芽呢,它們個個都是胖娃娃,穿著毛絨絨的衣服,直挺著身子,很精神。竹林里幽暗的很,寂靜得只聽見我們腳底踩的筍殼啪啪的響聲。一個人在里面走,還很害怕!
竹林長的很快,聽大人們說,它們給我們鄉帶來了經濟價值,我愛這些可愛的竹子!
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