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二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天，老師走進教室，在黑板上畫了一個圓圈，我們心想：老師這是在干什么呢？老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了，老師是要畫一個小人頭。很快就畫好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺個鼻子。哦原來我們今天要做一個叫畫鼻子的游戲。現在，我給你們說一下游戲規則，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老師用一塊紗布蒙住眼睛，再把同學轉幾圈，轉暈了。讓同學完全看不見的情況下在黑板上畫鼻子。
沒想到第一個上去的竟然是我。我走上前，老師先讓我找好了鼻子的位置，再把紗布蒙住了眼睛，一邊讓我轉圈，一邊念叨著：送，送，送鴨子，送到河邊喂鴨子。轉完后我開始畫了，畫完后，摘掉紗巾一看，鼻子都畫到了嘴巴邊上，樂的.同學們哈哈哈笑個不停。
這樣同學們一個接一個上臺畫鼻子。最后一個是徐嘉勝，他被老師蒙住了眼睛，轉啊轉，轉完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的腦門上，我們笑著說：對了，對了，就是這里。他相信了我們，結果一看，哎呀！畫到了腦門上。老師說這兒是那個小人長得青春痘，逗得我們哈哈大笑！
這一節課真開心啊，如果你也想玩，就來找我們吧！
二年級作文300字 篇2
假如海燕沒有風浪，那么它將無法展翅飛翔，假如樹木沒有風雨，那么他皆無法開展枝葉：假如人類沒有壓力，那么我們就無法前進，無法創造這個偉大的21世紀！
美國著名女作家：海倫·凱勒。一歲半時便被病魔的枷鎖牢牢的禁錮了，他就此被奪去了光明與健康。可俗話說得好；“上帝關上了一扇門卻又打開了一扇門。”這份沉重的壓力將他從夢魘中喚醒，于是，海倫將這份壓力轉化為一種生存的能力。他躺在樹干上聆聽萬物的聲音，傾聽歌劇的歡樂悲喜，寫下了令人震撼的《假如給我三天光明》）。
面對即將來臨的考試和學校的比賽，我背上了沉重的包袱。可我并沒有因此而彎下脊梁，而是把他們化作我疲憊時的清醒劑、懈怠時的警鐘。這份壓力是我并沒有成功是放松，沒有在失敗中氣餒，而是穩穩的將這份壓力背起，一步一個腳印的'向著成功的的彼岸走去。
這個世界的規則本來就是“物競天擇，適者生存”，這就意味著我們離不開壓力。躲不掉、逃不走，那就讓這份壓力變為打醒你的棍棒，讓你清醒，再化為一股不竭的動力，促使你無盡的前行，走向成功！
二年級作文300字 篇3
我在八方草堂輔導班練字。周末，輔導班的老師們帶我們去博物館。
我們戴上了黑色的帽子，排著整齊的隊伍來到了博物館。我們先到博物館外面參觀，我看見了石頭做的馬，精神抖擻地站在門前，好像在看門呢！
我們走進了博物館，啊！里面竟然有小朋友在石頭上畫的.畫。老師領著我們走進了左邊的房間，那里也有許多畫，畫上有許多形態各異的雞，畫得惟妙惟肖。那些畫下面寫著“美林”兩個字。我們嘰嘰喳喳地猜這應該是個女畫家。可是老師告訴我們：“韓美林是個男畫家。”啊，竟然是個男的，怎么會取個女孩子的名字，好有趣。老師繼續說：“韓美林不僅是畫家，還是書法家呢。”
接著老師領著我們到了右邊的房間。這里也有許多畫，有個畫上的雞還很像孔雀呢。看完這些畫，老師讓我們在長卷上畫一只雞，我畫了一只彩色的公雞。老師讓家長來貼星星，我得了九顆星，我好激動啊。
我們最后合了個影，就開開心心地回去了。
二年級作文300字 篇4
一天，淘氣的雨娃娃從烏云媽媽的懷抱里醒來，它說：“媽媽，我想要出去玩。”媽媽笑著說：“去吧，孩子。”
于是，它就高高興興地背著風哥哥的降落傘下去了。
“沙沙沙，沙沙沙”，它落在了一把雨傘上，因為沒站穩，一不小心，滑了一跤。這次落在了車窗上，它想看看司機長什么樣子，于是東瞧瞧，西看看。可還沒等它看清楚呢，就被彈到了花瓣上。
雨娃娃對小花說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更美了。”小花說：“行。”小花喝足了水，露出了燦爛的`笑容，雨娃娃也高興極了。雨娃娃順著花瓣落到了小草上，它又對小草說：“吸收我吧，吸收我吧，那樣你就能長得更綠了。”喝完水的小草腰更直了，精神更好了！
過了很久，太陽公公出來了，它把雨娃娃變成了水蒸氣送回天上去了。雨娃娃笑瞇瞇地說：“這次旅行真開心，下次我還要下去玩。”
二年級作文300字 篇5
星期四晚上，我們宿舍發生了一場世界大戰。
晚上熄燈之后，我們正躺在床上發呆，突然走廊里傳來一聲大叫：“110和109宿舍的，我們跟你們拼了！”整個宿舍樓一下子像砸了鍋似的，同學們都興奮起來了。110宿舍首先武裝出擊，他們有的腳踏著鞋板作戰車，有的手持枕頭當盾牌，有的拿著防蚊噴霧水做武器，還有的頭頂著腳盆作鋼盔，氣勢洶洶地殺了過來。我們宿舍的同學也毫不示弱，大聲地回應道：“拼就拼！誰怕誰呀！”說著，大家就帶著自制的紙丸匆忙應戰。后來，108和110宿舍統一使用秘密武器——水，向我們發起新一輪進攻。可令他們萬萬沒有想到的是：他們進攻的“戰士”中有不少人卻被自己潑出來的水滑倒了。唉，真有點自作自受的'味道！
由于他們的攻勢太猛烈了，漸漸地我們已經抵擋不住了，眼看就要集體敗下陣來，幸虧老師及時趕到，制止了戰爭繼續發展，并把大家都狠狠地批評了一頓。最后，同學們各自上床，閉門思過。一場混戰終于平息，宿舍又恢復了往日的寧靜。
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