五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我個子不高，一米四七。有點廋31千克，有一頭烏黑的頭發，高高的鼻梁。
我特別喜歡打籃球和游泳，特別是打籃球，我已經打了4年的籃球了！現在是全校數一數二的籃球運動員，我在我們五年級可出名了。我們的小學籃球隊是全縣小學最厲害的籃球隊，雖然我不是隊長，但我是這個球隊的先發五虎將之一，我們球隊叫“烈焰”球隊，有興趣就來挑戰我們，我們可不怕。我們隊有PG(控球后衛)謝國政，他可是鼎鼎大名的PG，他有一手轉身上籃的技能，助攻也很隱蔽。有SG(得分后衛)陳君澄，他是掌握著一手很強的進攻手法“后仰跳投”。有SF(小前鋒)就是我啦，我三分是全校最準的，我的“籃球生涯”命中了300多球三分。有PF(大前鋒)陳展浩，他是我們的籃板王。還有一個C(中鋒)冼梓謙，他可是擁有1。60的'身高，我們都管他叫“高佬謙”。這就是我們的先發五虎將。我介紹完了我們的“烈焰隊”。接下來說說我們的第一次比賽吧！
我們的第一次比賽相約在德慶體育館里面，是我們的自由球隊“烈焰隊”對戰德慶縣實現小學的“綠焰隊”。比賽開始，我們隊冼梓謙以身高的優勢跳到了球，首先是我對PG謝國政帶球過半場，PG正在組織進攻他叫我們用“拆擋戰術”，我們就跟著他的指令做了起來，PG謝國政過人突破分球，給了我，三分，進了。本場比賽的第一粒三分。過了12分鐘，第一節結束了。我們比分29：23，領先。
又過了半個小時多，比賽還有1分鐘，比分為(我們)86：89，我們落后三分，講解說：“到底誰能笑到最后呢？，我帶著球過了半場，交叉步過人，突破上籃··哎呀！失手了，講解說：“再這樣關鍵的時刻出現這樣的失誤，真是太不應該了。”比賽還有30。52秒，他們球權，然后我們的PG謝國政身手敏捷搶斷了對手的球，我們的教練叫了一個暫停比賽還有16。13秒。暫停時間結束了，比賽正式開始，我們互相說：“別緊張加油！加油！”。我來開界外球，我發給謝國政，PG謝國政帶著球我在底線跑來跑去，等待機會，哎呀！PF陳展浩和C冼梓謙剛好在籃底我跑過去45°角三分，我的防守球員在籃底，被陳展浩和冼梓謙擋住了，好機會，時間還有6秒，謝國政把球傳給我三分，哎呀！不妙謝國政的防守球員以速度跑了過來準備蓋帽，幸好我先出手三分，噓··我只聽見了裁判的哨聲，我被那個人給推到了，犯規，球進andone加罰一球，哈哈現在89：89平了，比賽還有最后2秒，我罰球命中，哈哈！絕殺！不，比賽還沒結束，還有2秒，他們隊半場發球，兩秒，投了一個三分，沒進。yes！我們贏了我絕殺了。這就是我們的第一場勝利，我們90：89。贏了！
我愛籃球，籃球可以鍛煉身體。
五年級的作文 篇2
家鄉在溪口鎮一個山清水秀的小山村。那兒四面環山，漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉獨特的一道風景。
春天，竹林里的小草探出了小腦袋，一些不知名的野花爭先恐后地開放，吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林里，“唧唧喳喳”地叫著，好像在催筍芽兒快點起床。筍芽兒揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，鉆出硬硬的土地，望望四周，興奮地說：“春天來了！”
夏天，筍芽兒長成健壯的竹子，郁郁蔥蔥，一大片蔥蘢的.竹海令人心曠神怡。一陣微風吹過，竹林里響起了“沙沙、沙沙”的聲音，與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應，那是她們在說悄悄話。
秋天，竹子成熟了。奶奶說：“這些竹子可以賣了。”我問奶奶“竹子可以干嘛呀？”奶奶摸著我的頭說：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙簽、竹椅、竹席……”
冬天，皚皚的大雪給竹林披上了銀色的衣裳，陽光下耀人眼目。如果這時你走進竹林，輕輕搖一下竹子，她會立刻把你變成一個可愛的小雪人。
我愛這片竹林，我愛如詩的家鄉。
五年級的作文 篇3
生命，一個我們都不陌生的詞語，在我們的身上都有它的痕跡。當每一個新生命剛踏入這個世界的時候，就意味著世界不再孤寂。在我成長的過程中，我感受到了生命的美好，生命的頑強，為生命喝彩。
在我十歲生日那天，爸爸送給了我一只小烏龜當做生日禮物。我給這只小烏龜起了一個名字叫做“金龜子”。從那以后金龜子就成了我的好伙伴。在我寫完作業時，金龜子就會慢吞吞地爬到我的筆桿上，好像笨龜走鋼絲一樣逗得我哈哈大笑；在我傷心時，它慢慢地爬到我的面前，想盡辦法逗我開心；在我開心時，金龜子也會和我一起快樂。這樣，不知不覺的過了三個多月，金龜子已經成了我們家重要的成員之一。
又過了一個多月，我進入了緊張的復習考試階段，沒有時間去陪金龜子玩，所以就把它放在陽臺上，一天、兩天、三天……漸漸的.我把金龜子給遺忘記了。有一天我正在看書，看到一張烏龜的圖片，頓時，我想起了被我遺忘的“金龜子”，我趕忙跑到陽臺，把它從角落里找出來，用手指碰了碰，可它卻一動也不動。我對金龜子能活下來已經沒有了信心。但想起我們在一起的快樂時光，我心想：我不能放棄我的朋友。于是我立刻把金龜子泡在我們家的大盆里，心理盼望著它能活過來。5分鐘、10分鐘、20分鐘、30分鐘……1個小時過去了，奇跡出現了，金龜子竟然在水里慢慢的游了起來。
生命是頑強的，生命是寶貴的，生命往往創造出美好的奇跡，讓我們為生命喝彩吧！
五年級的作文 篇4
端午節，是紀念愛國詩人——屈原的節日。屈原在楚國做官，楚國大臣都陷害他，把他驅逐出境，就是在這種情況下，寫出了《離騷》、《九歌》等千古絕唱。楚國滅亡后，屈原抱石投汨羅江而死。附近村民趕來撈尸體，怕屈原的尸體被魚蝦吃掉，就把飯團投入江中。后來，就發展成了吃粽子、賽龍舟。
今天是端午節，我睜開睡得朦朧的雙眼，洗漱后，開始寫作業。我寫了很長時間，就有些昏昏欲睡。這時，我聞見空氣中有一種異香——那香味撲鼻而來，使原本昏昏欲睡的.我猛地精神起來，我停下手中的筆，順著香味找去，原來是媽媽在煮粽子!媽媽給我盛了一個，我打開粽葉，一股米香直達肺腑。
我咬了一口，果然是美味無比，我狼吞虎咽幾口就吃完了，爸爸也過來了，也贊嘆這粽子好吃。不一會，我們就把煮的粽子吃完了。
“媽媽，這粽子是你包的?”我擦擦嘴問道，媽媽笑著回答說：“不是，這是我同事送的。”“唉，現在呀已經很少有人自己在家包粽子了，太費事了，現在大家最注重的是端午的假期”爸爸在旁邊嘆息道。“不可能吧，這可是中華民族的傳統節日呀!”我驚嘆道。“哼，不信你看看，商場里的
xx學五年級:xx
五年級的作文 篇5
蝽，是在昆蟲世界臭名遠揚的小人物，你定會奇怪地問我：它有什么值得發現的呢？對呀！所有的東西都由魅力，一種讓人觀察的魅力。
周六，我正在陽臺上觀察一個松毛蟲，我左右擺弄都沒有任何發現，我看見松毛蟲沒有腳，它是靠什么東西行走，我想起了工具盒里的.放大鏡，于是，跑下樓去找。等我找到了工具盒，發現一只蝽正在樓下的窗戶上貪婪地曬著太陽，我看它不順眼，便用一根棍子推了它一下，它又向上飛去了過去。我得意的哈哈大笑。走到樓上的陽臺上，我突然發現剛才那只逃跑了的蝽正在我的試驗品前，我害怕它在我面前放臭屁。于是，等它飛走了，我才進去，我發現剛才不老實的松毛蟲變得一動不動，“像”死了一樣。我用放大鏡觀察發現哪有松毛蟲呀！分明是一個空殼子。我想：蝽好厲害呀！一下就把松毛蟲制服了！可是，友看見我的試驗品變沒了，于是很生氣的決定只要看見蝽就把它弄死。
后來，一件事讓我改變了對蝽的態度，有一天，爸爸買了一本《十萬個為什么》，我興致勃勃地打開了看，突然，我從目錄看見了這樣的一個問題為什么蝽會吃害蟲？我心想：什么吃蟲子呀！分明他們和害蟲是一伙的。我打開那一頁真的：蝽是益蟲，可“臭大姐”為什么會放屁呢？我帶這個問題往下看，原來，原來蝽有一根吸管，這根吸管可以吸取害蟲里的液體，原來那天并不是松毛蟲跟它走了，而是它把松毛蟲“吃”了！蝽一遇到危險就會放出一種氣體，而這種氣體是吸取了害蟲的一種化學物資而產生的。
這個小小的蝽都有這么大的學問，那么老虎、獅子、螞蟻、兔子不是更有探索的價值了呢？讓我們一起去發現世界的秘密，探索世界的真知！
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