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四年級作文

時間:2024-01-27 12:50:37 四年級 我要投稿

【精品】四年級作文6篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級作文6篇

四年級作文 篇1

  愉快的星期六終于來了。叮鈴鈴,鬧鐘大叫,我一點兒也沒有聽見,翻了個身,又睡著了。直到媽媽來叫我,啊呀呀,今天我當家呀!

  急忙洗臉,刷牙。早飯呢?忘做了。我從冰箱找出手抓餅,放在鍋上煎,怎么翻面呀?我問媽媽。她沒回答,只是指指筷子和鍋把子。我似懂非懂地用筷子一挑,鍋把子一抖,呀,翻過去了。

  正高興著,哎呀,牛奶沒熱。一把拿起牛奶,呀,擠出來了,我較忙搽好灶臺,把牛奶往奶鍋里倒。怎么有股焦味?餅。我連忙關火,一抖一抖的把手抓餅盛進了鍋,過涼。咕咕咕呼,牛奶溢出來了,關火,好險。這就是早上的情況。

  中午吃得是番茄蛋湯和葫蘆。這些菜要去菜場買。一進菜場,果然不出我所料,里面吵吵鬧鬧的,我鼓足勇氣走進去。哇,有賣水果的,賣水產的.,還有賣菜的。我到了賣臘肉邊上的攤位,買了西紅柿,葫蘆。總共6元5角,店主聲音洪亮的說。我離開的時候還買了半只鴨和半斤肉。媽媽說我真會當家的。

  我真高興,因為這是我第一次當家,期待下次更精彩。

四年級作文 篇2

  我們走累了,來到一片樹林里,那樹林里的樟樹可真茂密啊!那樹干就像皇上,向四周張開的茂密的樹葉,就像皇上的皇冠,可真美呀!樟樹上的嫩葉在春姑娘的催促下長出來了,她用勁一頂,就把老樹葉頂下來了,我看了說:“真是不孝之子啊!”可是又有什么辦法呢?對于老樹葉來說,只要有新的生命誕生,她也是心甘情愿的呀!這不正像父母對孩子偉大的愛嗎?

  你看那地上的小草從土里冒出了小腦袋,上面還有許多小野花呢,有黃色的藍色的白色的,就像綠色地毯上點綴著一顆顆星星。

  我們繼續往前走,眼前的一幕讓我們“scared”(驚呆)了,在一個小山坡上,長得許許多多有著紅色葉子的小樹,我和弟弟就像出籠的小鳥,向樹底下奔去。咦,葉子怎么變成鮮花色呢?原來,從遠處看到的是葉子的正面,近處看到的是葉子的.背面,正面和背面葉子的顏色不一樣,讓人覺得更奇怪的是:每片葉子有七個角,像一顆顆七個角的星星。

  啊!漸漸的太陽快要下山了,我們也要回家了,真希望明年的清明節媽媽還帶我們來這里踏青!

四年級作文 篇3

  從前,貓和狗是好朋友。

  一天,主人的傳家之寶——玉蝴蝶不見了,主人著急地找來找去,但怎么也找不到。貓和狗就就決定幫主人找回玉蝴蝶。于是它們告別主人,去尋找玉蝴蝶了。

  在路上,遇到了一座大山。狗就說:“貓老弟,你快騎上我吧。”狗馱著貓翻過大山。不久,它們遇到一條大河,貓不會水,害怕極了。狗又對貓說:“貓老弟,不要害怕,我背你過去。”狗背著貓度過了這條大河。

  這天它們來到一個小鎮上。狗說:“你歇著,我去打探一下情況。”狗跑遍了小鎮,打聽到了,富商家最近弄到了一只玉蝴蝶。這天夜里,狗給貓放哨,貓捉住了老鼠,讓它叼出玉蝴蝶。回去的.路上,貓叼著玉蝴蝶坐在狗的身上,狗仍然馱著它翻山過河。

  在一條河里,貓不小心,把玉蝴蝶掉到了河流里。貓說:“狗大哥,辛苦你了。”狗把貓送到對岸,又潛入河里,費了九牛二虎之力才把玉蝴蝶撈了起來。不久就到到家了,主人見了自己的傳家之寶——玉蝴蝶,高興的像小孩子一樣,說:“你們真厲害。”貓搶著說:“全都是我的功勞,狗根本沒做什么。”狗聽了很難過,主人把貓抱上炕來,端來一盤香噴噴的考魚,同時一腳把狗踢到門外。貓覺得很對不起狗,之后它一見到狗,就逃得遠遠的。

四年級作文 篇4

  前幾天,媽媽從花卉市場給我買了一盆植物的種子,這種植物有個特別的名字,叫“跳舞草”。每天早上,我都會把它松松土,澆澆水后,才安心上學。

  這天清晨,我打開門一看,驚喜地發現花盆里冒出了星星點點的嫩綠的小芽,擠眉弄眼地打量著這個世界。過了幾天,它們像一個個魔術師玩魔術似地變了,綠了,多了,高了,亭亭玉立。在微風地吹動下,歡快地抖動著身子向你點頭微笑。

  跳舞草有兩片圓圓小小的葉子,全身綠瑩瑩的。跳舞草是一種有“靈性”的植物,只要聽到優美的音樂或抒情的歌曲,就會隨著音樂的'節奏上下舞動。一次,我作了一個實驗,首先唱了一首搖籃曲,睡吧,睡吧,我親愛的寶貝,媽媽的雙手輕輕搖著你……只見跳舞草的葉片時而合攏,時而交叉,還真像一對兒情深的舞伴。

  跳舞草不僅會跳舞,還有醫療的功效。李時珍的《本草綱目》中就有記載:跳舞草的根、莖、葉均可入藥,用其泡酒,早晚各服一杯,可治百病。

  跳舞草不僅具有很高的觀賞價值,而且還能治病,這一奇特現象堪稱世界一絕,中外奇觀。

四年級作文 篇5

  “吱吱——吱”一聲清脆的蟬嗚劃破天際,留下絢麗的印跡,偶爾一陣微風吹過,卷起片片樹葉,一幅和諧之美。在操場放眼望,一個班級顯得格外顯眼。

  走近一看,原來正是四一班的同學在舉行“無敵風火輪”游戲,其中,我們第三大組最斗志昂揚,當吳裁判宣布完規則之后,一場“驚心動魄”的比賽拉開了序幕。

  組員們仿佛天生就知道怎樣操作,“小邵”和我一起鋪墊報紙,我們身旁分別有一堆報紙,我放一張,她放一張,兩人心有靈犀,不一會兒,一條灰色的,有花紋的“緞子”便鋪好了。其它組員也沒有閑著,當我們差不多鋪了一半的時,“五一”組合開始行動,只見“五”手拿一卷透明膠,跪在報紙上,“一”跪在他的對面,“五”拉動透明膠,“一”用手掌快速拍打透明卷,發出“啪啪”的聲響,當我和小邵把報紙鋪好時,“靚杰”組合閃亮登場,他們與“五一”一樣,為鋪透明膠組。當兩組合作完閉時,等在一旁的組員已準備完畢,隨著剪刀將透明膠一剪,“灰緞子”便翻了個身,但當“灰緞子”在空中劃過的那一刻,發生了一起小事故。

  “嘩啦”!一陣巨響驚到了正在幻想中的我,天哪!背面的報紙有的`耷拉了三只角,剩下的那只腳正危險地搖晃,好像一不小心就會全掉下來,有的全掉落了,此時正靜靜地躺在地上,我深吸一口氣,不讓自己亂了方寸,指揮組員們將報紙重新放到相應位置,自己和小傅開始粘貼報紙,我拉透明膠,她來拍,進行著,速度飛快。此刻。湘湘正用訂書機去加固報紙的邊緣,其它組員也正在進行最后的加固,沒有人閑著。我興奮地看著,心想,照這樣的進度和質量,一定能拿個第一名。團隊合作,真好……

  風依舊吹著,蟬依舊唱著,同學們心里依舊絢爛多彩,團隊的力量依舊這樣強大……

四年級作文 篇6

  小兔,你可好?可有好心的主人把你帶回?現在,你冷嗎?餓嗎?

  ——題記 失落的我,今天又和媽媽鬧矛盾了。媽媽在生氣之下,要把我一個有了9年之情的同學在我生日時,送我的第一個禮物——小兔娃娃。 媽媽就這么舉著娃娃要扔掉,我哭著哀求道,可媽媽已經生氣到了極點,一個勁兒地要扔掉,小兔這時已經“危在旦夕”。

  即使我苦苦哀求 ,媽媽也毫不心軟,我只好眼巴巴地看著這只陪了我n年的小兔兔就這樣進入了骯臟的垃圾桶。我哭了,我需要它,它伴我走過了這幾年的風風雨雨,它飽含了同學與我之間深厚的友誼,我真的不能失去它。我又把它拿了回來,誰知,媽媽狠狠地又拿了回去,丟下一句:“你又不管它,要它干什么!”

  一種莫名的情緒與沖動在我的腦海里蔓延開來,咸澀的液體順著我的面頰流了下來。媽媽,我恨你,你知道嗎?你扔掉的,不僅僅是一只娃娃,還有我和同學深厚的友誼,我們天長地久的友誼,就這樣被你給扔進垃圾桶了,我恨你!你為什么要這樣做!為什么!你不懂我們的`情誼,你是成人了,你完全不懂我們小孩子之間純真的友誼。小兔是嗎?它不幼稚,它是可愛的,它就像同學一樣可愛,我愛它就像愛我同學那樣。

  昏暗的燈光下,我以沒有了依靠。萬家燈火,輝煌綻放,而我,只是滄海一栗中的獨行者,孤獨地,任憑淚水肆意下滑,滑過面龐,滴落出一道完美的弧線.。孤獨、失落的情緒再一次涌上心頭。

  小兔,

  你現在過得可好?

  天氣涼了,

  你會凍壞嗎?

  沒有吃的了,

  你餓了嗎?

  有沒有好心的主人把你帶回?

  你恨我吧,

  是我沒有保護好你。

  要記住,

  我永遠愛你。

  i love you !

  小兔,我想你了,你過的可好?

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