- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 八年級(jí)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)時(shí),樹(shù)上多了片新綠,花朵綻開(kāi)了笑容。小草從土里鉆出來(lái),打量著寒冬后的世界!
一切都是那么的美好、和諧。大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼,用手托起了冬天里。“不務(wù)正業(yè)”的太陽(yáng)。太陽(yáng)伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,隨后便開(kāi)始站崗了。萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的模樣,好象并不在乎寒冬里飽受煎熬折磨的記憶了。是啊!春天嘛,一年之計(jì)在于春。新的一年開(kāi)始了,應(yīng)該忘記過(guò)去,展望未來(lái)。昨天的.夕陽(yáng)已轉(zhuǎn)瞬即逝了,而今日鑲嵌于蒼穹的已不再是昨天的了,而是新日、新生的、煥然一新的。
突然,一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲把我的視線轉(zhuǎn)移到人海中。只見(jiàn)人們都換上了單薄的襯衣,臉上掛著一個(gè)笑容,讓人望了仿佛沐浴在溫暖的春風(fēng)中。那感覺(jué)像吃了蜜般甜。在這個(gè)好日子里,人們變得更加生龍活虎、精神飽滿了。
在這個(gè)清新的季節(jié)里,當(dāng)然也少不了它--春雨,這個(gè)春姑娘寵愛(ài)的弟弟,漂漂灑灑地跑下人間,給萬(wàn)物帶來(lái)活力。也許是由于春姑娘工作太忙,沒(méi)時(shí)間陪它玩。于是,它就趁著春姑娘不注意,偷偷溜出云層(它的家),跑到人間嬉戲、玩耍。看,它玩得多開(kāi)心呀!一會(huì)兒狂奔不止,便傾盆大雨;一會(huì)兒累得不行了,便毛毛細(xì)雨。等它鬧夠了,便悄無(wú)聲息地溜了回去。這一切消失得那么快,就像流行一般轉(zhuǎn)瞬即逝了。
其實(shí)春,就在人們心中。社會(huì)的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,以及事業(yè)的蒸蒸日上都象征著春的風(fēng)華正茂。而春又是神圣的,它處在人們心中的那一片最干凈的土地上。正在繁衍著、生活著。假如你不曾忘記它,它便使你心中充滿溫暖和希望。它同時(shí)需要你去關(guān)心、呵護(hù),才能長(zhǎng)成一個(gè)蔥蔥郁郁的花園!
八年級(jí)作文 篇2
雪霽初褪,漪雨連連,撐一方晴空,賞一方雨景;傘下信步,思緒連連,染濕了眉間,伴一縷情思。半城煙雨晨曦朦朧中,河邊柳樹(shù)若霧,枝頭出現(xiàn)春意,近處亭臺(tái)樓閣仿若畫(huà)舫,腳下的青石板路微滑。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)山綠水猶似素墨描繪,似一幅婉約柔美的水墨畫(huà)。“人在雨中走,卻似畫(huà)中游。”我輕輕一笑。撐著一把簡(jiǎn)約的格子傘,踏著小碎步穿行于雨簾之間。偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)傘柄,任憑雨滴在周邊飛舞,感受雨帶給我的詩(shī)意與清涼。“撐著油紙傘,青石板下雨滴滴嗒嗒滴滴,獨(dú)自彷徨心悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。”宛如一場(chǎng)清澈而又憂傷的夢(mèng)。弦上雨律“雨到這里就是黏,黏住過(guò)客的思戀,雨到這里纏成弦,纏著我們流連人世間。”清碎的雨滴滴落在傘面,似“大珠小珠落玉盤(pán)”,之后又溫柔的撫過(guò)傘面,順勢(shì)劃下,成了數(shù)道優(yōu)美的弧線。沒(méi)有夏日的傾盆大雨,飛花瀉玉的壯觀;也沒(méi)有秋日的雨木清秋,秋水伊人的輝映。在這清冷的'光影里,雨絲時(shí)而靜靜的訴說(shuō),時(shí)而緩緩的跳舞,漸漸地洗卻了心中的塊壘,仿佛洗去了心中的污垢,唯有駐足,聆聽(tīng)那雨上旋律,從心間緩緩流過(guò)。弦上雨律,那是最美的聲音;雨以為期,那是最美的約定。雨中溫情那兒又是一時(shí)雨,只是此時(shí)的我再無(wú)欣賞的意趣,雨絲如麻未斷絕。
只因忘記帶傘,我在別家屋檐下急得直跺腳。想來(lái)媽媽此時(shí)只怕在到處找我了,眼看天色漸暗,雨卻如斷線珠子一般,直至散落在地上。路人都行色匆匆,無(wú)暇顧及屋檐邊無(wú)助的我。想著媽媽焦急的神情,心一橫,我大步流星的跨入雨中,瞬間雨絲從發(fā)際流入衣襟,初春的雨雖不似冬雨冷得刺骨,但也足以讓我打了個(gè)寒噤,我皺了皺眉,不禁加快了腳步。“等一下!”突然一個(gè)強(qiáng)有力的手拉住了我,差點(diǎn)因?yàn)橐粋(gè)踉蹌而跌倒。一把傘籠罩在我的上空,一聲清脆的聲音喚住了我:“一起走吧!”我下意識(shí)的回頭,是一張陌生而清秀的臉,她正含笑看著我,清澈的眸子如水般明凈。她遞給我一張面巾紙,我猶豫,隨后釋顏:“謝謝你!”她輕輕地?fù)u頭。一路上,傘總是有意無(wú)意地向我這邊傾斜,等我到家了,她的肩卻濕透了,我心里過(guò)意不去,屋里傳來(lái)媽媽焦急的呼喚,我應(yīng)和著,再轉(zhuǎn)身,清秀的身影已消失在雨簾之中。煙雨清巷,望穿春水,雨中溫情,是最美的輝映。雨中之景,詩(shī)意盈盈;雨上弦音,琴音釋心;雨述真情,洗滌心靈。
八年級(jí)作文 篇3
忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,染白了山岡,我的小村莊,媽媽坐在梨樹(shù)下,紡車(chē)嗡翁響,我爬上梨樹(shù)枝,聞那里花香。《梨花又開(kāi)放》歌詞
是多久,沒(méi)有踏上那故土了呢?只記得那巷里的青草白墻,紅磚黛瓦。
俗世婀娜,在這紛繁瑰麗的世界,每個(gè)人都匆匆,還有誰(shuí)?惦記著,那遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),誰(shuí)還記得,故鄉(xiāng)那一輪清瘦的月?在暗香浮動(dòng)的黃昏,萬(wàn)籟俱寂的月夜或在殘花落滿襟袖時(shí),我會(huì)想起,在那心靈最深最深的地方,老家院里,那棵孤獨(dú)的梨花樹(shù)……
那棵梨花樹(shù),似乎從我記事起,就在了吧。朦朦朧朧的記憶里,多少個(gè)清風(fēng)微撫的黎明,人昏柳眠的午后,暮色四籠的黃昏,外婆踩著紡車(chē)吱吱呀呀開(kāi)始工作,而我呢,就靠著梨花樹(shù)那粗壯的樹(shù)干咿咿呀呀地背著唐詩(shī)宋詞,偶爾,還會(huì)在濃如墨汁的樹(shù)蔭下,不知不覺(jué)地睡著了,那時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很慢很慢,天空,是一成不變的,干凈的藍(lán)色,陽(yáng)光是明媚的,透過(guò)彩色的玻璃,折射到了貼著童話插畫(huà)圖的墻壁上,那墻壁上還有梨花樹(shù)的剪影,還有歲月流逝的痕跡……
喚醒我的,不是急促的鬧鈴聲,而是香軟的,梨糕的'味道,外婆總是在丹桂飄香的季節(jié),在院里那棵梨花樹(shù)上,左挑右選地,采下樹(shù)上最大,看起來(lái)最可口的梨子,榨成汁調(diào)進(jìn)蜂蜜,然后混入糯米粉中,用竹制的蒸鍋蒸上半小時(shí)左右,煙氣騰騰,打開(kāi)鍋蓋,滿屋馨香,世界上再也沒(méi)有比它更美妙的味道了!拿起一塊放入嘴中,心在一瞬間,便繁花似錦了!那是來(lái)自院子里,那棵梨花樹(shù)獨(dú)一無(wú)二的、愛(ài)的感覺(jué)!
“又見(jiàn)炊煙升起,暮色罩大地,想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽(yáng)有詩(shī)情,黃昏有畫(huà)意,詩(shī)情畫(huà)意,雖然美麗,我心中只有你……”斜陽(yáng)欲落,青石板鋪就的長(zhǎng)巷里,炊煙裊裊,各家各戶都忙著做晚飯,我和鄰家的伙伴,便在梨花樹(shù)下玩起了“木頭人”,而木桌上,老舊的收音機(jī)里,播放著鄧麗君的《又見(jiàn)炊煙》,靜靜地流淌著一份安靜的幸福……
春盛夏涼,秋榮冬暖,又是一年中秋,檐下翹首,心底默默希冀著有朝一日能夠衣錦歸鄉(xiāng),只是眾生紛繁,初二的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,無(wú)數(shù)考試接踵而至,又與故鄉(xiāng)相隔千山萬(wàn)水,實(shí)在是沒(méi)有辦法。
今兒便是中秋了,只是月亮沒(méi)有往年的圓,故鄉(xiāng)的那棵梨花樹(shù)啊,你是否也同我一般,孤獨(dú)地站立在蒼白的月光下?
八年級(jí)作文 篇4
人生就像鵝卵石,要經(jīng)過(guò)不斷的打磨才會(huì)變得更加完美,只有經(jīng)歷地獄般的磨練才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
你是否想過(guò)如果世界上沒(méi)有磨難,坎坷,挫折會(huì)變成怎樣。如果世界永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,沒(méi)有什么煩惱和困難又會(huì)怎么樣呢。如果世界變得單調(diào),無(wú)味的氣氛,那么整個(gè)世界將變得煩躁,甚至?xí)䴗缤觥H松肥巧俨涣孙L(fēng)風(fēng)雨雨。只有你經(jīng)過(guò)這些磨難你才會(huì)走向成功。不是有就俗語(yǔ):天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐嗎。如果你每天都很平凡的生活,那么你將會(huì)永遠(yuǎn)都感受不到成功的喜悅,永遠(yuǎn)都是飛不上藍(lán)天的小小鳥(niǎo)。磨難對(duì)于我們是一個(gè)走向成功的機(jī)會(huì),所以機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給對(duì)世界充滿追求,不怕磨難的人。
我曾經(jīng)也遇到過(guò)了磨難,但是那個(gè)時(shí)候的我很討厭他,不過(guò)現(xiàn)在回憶起來(lái)很想感謝他,那次我考試的成績(jī)出來(lái)了,分?jǐn)?shù)讓我大吃一驚,怎么會(huì)那么差,我回到家中,父母問(wèn)我多少分,我什么都不說(shuō)跑到房間關(guān)起門(mén)蹲在角落哭了,我心里滿是愧疚和失望,愧疚于對(duì)我充滿希望的`老師,愧疚于為我而辛勤工作的父母,愧疚于同學(xué)們對(duì)我的信任。失望我自己的沒(méi)用,失望成績(jī)那么差,失望自己的粗心大意。我感覺(jué)我是一個(gè)罪人。我媽媽叫我開(kāi)門(mén),她走進(jìn)來(lái)說(shuō):不許哭,哭沒(méi)用,你要記住這是你的一次磨難也是你的一次教訓(xùn),你要吸取這次教訓(xùn),為下次而努力奮斗。我頓時(shí)不哭來(lái),在以后的學(xué)習(xí)上我努力的學(xué)習(xí),最后在期中考試考了一個(gè)好成績(jī),我永遠(yuǎn)都記住了那句話。
我明白了磨難時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊,他會(huì)在你身邊試驗(yàn)?zāi)悖晕覀儾荒苌袭?dāng)反而要克服它,克服它我們才離成功更近一步。
八年級(jí)作文 篇5
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
想一想,當(dāng)還在熟睡時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)爬起床,辛勤著勞動(dòng)著?
大概是保潔員,他本身就是美的,半夜起床,傍晚才回家,整天游蕩在街上,不論冬冷夏熱,他們始終堅(jiān)守自己的崗位,為城市帶來(lái)美。
大概是公交車(chē)司機(jī)和出租車(chē)司機(jī),他們每天都奔波在城市中,雖能發(fā)現(xiàn)別人不知道的趣事,但依舊辛苦。
大概是爸媽,很早就起床,為你準(zhǔn)備可口的早餐,又著急的去上班,晚上回家等待他們的又是晚餐、試卷和公事,晚上當(dāng)你都睡著了,說(shuō)不定他們還在辛苦的敲著鍵盤(pán)。
大概是……
“開(kāi)學(xué)第一課”,聽(tīng)到名字,大家也許會(huì)覺(jué)得,又會(huì)是什么講座,都不耐煩說(shuō):“沒(méi)意思”。如果是叫“開(kāi)學(xué)第一課”,倒不如說(shuō)是“開(kāi)學(xué)上一課”,講的不是開(kāi)學(xué)要點(diǎn),卻是“美”。努力訓(xùn)練只為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員們,堅(jiān)持只為孩子們的女教師,隨手重傷只為乘客安全著想的公交車(chē)司機(jī),這一樁樁一件件的感人心脾的'事件,就如同一根琴弦,顫進(jìn)你的心房。
其實(shí)生活處處有美,就是一些小事物,也許他就是美:
在公交車(chē)上給老人讓座,看到老師同學(xué)在教學(xué)樓里穿梭,老師在認(rèn)真的講課,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)講,去尊重別人,看著每場(chǎng)精彩的演出,幕后穿梭的員工們……太多太多,也許,給你一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有美,只是不愿意觀察罷了。
別再抱怨畫(huà)畫(huà)是沒(méi)有好的素材了,別在抱怨路面不干凈了,更別抱怨保潔員不堅(jiān)守崗位了,在這生活中,哪里都是美,哪里不是一幅好的風(fēng)景畫(huà)呢?在生活中,哪里沒(méi)有保潔員拾垃圾?
美,在你心靈的最深處,美,有著不同的表達(dá)方式。
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17
八年級(jí)作文11-17