八年級作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的八年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
許多人都說：父親是嚴厲的，父愛是默默而深邃的。而我的父親卻給了我別樣的愛——陽光的溫暖與大海的包容。
還清晰地記得年幼時，一到晚上，我就要與父親玩“騎馬”的游戲。父親跪趴在床上，我一腳跨上他的背，嘴里還不住地嚷著：“駕，駕，駕！”父親便邊笑邊爬，而我的笑聲更是要掀翻房頂。每次母親見狀，就會走過來把我拉下"馬"呵斥著：“你也太不懂事了，你爸累了一天了！”父親卻擺擺手：“孩子還小，不礙事！”而此時，我分明看到父親額頭上沁出了細密的汗珠……
家里并不富裕，平時舍不得買一件衣服的父親，在逛超市時，總是十分大方地對我說：“小宇，喜歡什么就買吧！”那時我的眼中閃爍著“貪婪”的目光，于是，不出一會兒，那“小小”的購物籃便裝滿了。回到家，母親就批評父親：“又瞎花錢了！”而我只好向父親吐吐舌頭，灰溜溜地鉆進房間。可下次和父親去超市時，他依舊是那句話。
父親總是默默地為我付出，而不懂事的我，卻把他當成了怨恨的.對象。
那時我大概八、九歲吧，略略懂了些事。有一次，我無意中聽到他和母親的談話：“小宇若是個男孩子該多好啊……”聽了這話我如五雷轟頂，父親竟然也有重男輕女的思想，原來他根本就不喜歡我！躺在床上，傷心的淚水把枕頭打濕了，我下定決心不再理父親。
從那以后，每當父親要帶我去超市時，我便以“學習”為借口，大大方方坐在客廳里看電視；散步時，他習慣性地伸過胳膊想要摟住我時，我便故意走得飛快，使他不得不將手從我肩膀上拿開；作業做完了，從來都只給母親檢查。甚至有一次，我還故意當著他的面說“爸爸一點兒也不喜歡我”，我看見他愣了足有十幾秒，而我的心里卻有種快感——他總算也嘗到傷心的滋味了。之后，他再也沒有像以前一樣把手搭在我肩上，話也少了。每次見到我，眼中會閃出一道光，隨即又暗了下來。
日子久了，我沒有了先前的快感，心情開始變得沉重起來。想起父親的笑，想起他對我的好，想起他擋住母親打我的手……心里就酸酸的。周末沒有了父親的陪伴，我倍感空虛。不知不覺，來到了他的房間，他正坐在寫字臺前，專注地翻看著相冊。我驚異地發現他的背竟有些駝，父親可正值壯年啊！忽然，他翻動相冊的手停了下來，我悄悄湊上去一看：原來是那張我與他玩“騎馬”時的合影。頓時，我的眼淚傾瀉而出。父親察覺到了，慌忙站起身來，撫摩著我的頭說：“我家小宇要是個男孩子就好了，這樣無論你去哪里，我都可以陪著你了！”頓時，我心頭一顫，哭著撲進父親的懷里叫道：“爸——”“唉！”父親哽咽地答應著，并張開他那有力的臂膀，將我緊緊摟在懷里。
經過這樣一段小波折之后，我和父親比以前更親密了，有時連母親都會嫉妒我們。
我會永遠珍惜這份屬于父親的別樣的愛。
八年級作文 篇2
一年四季的雨是不同的。
春天的雨很溫柔，“嗒嗒、嗒嗒”地下著。伴隨著一聲“轟轟”的春雷，使萬物蘇醒：冬眠的'青蛙蘇醒了，“呱呱”地叫著，仿佛在說：“一個冬天不喝水了，春雨給我解渴。”竹筍探出了可愛的小腦袋，受著春雨的滋潤，“呼呼”地瘋長。春雨催開了花兒的笑臉，花兒們競相開放……大地媽媽生機勃勃。
夏天的雨是短暫的，但也是可怕的。它“嘩嘩”地下著，還伴隨著“轟隆隆”的雷霆，已經讓人感到心驚膽顫了，再來一聲“嘶啦”的閃電，更叫人魂不附體。但夏天的雨畢竟是短暫的，一陣“嘩啦啦”、“轟隆隆”、“嘶啦啦”過后，雨漸漸停了，天邊露出了一道絢麗的彩虹橋。
秋天的雨和夏天的雨恰恰相反，它下個不停，“嘀嗒嘀嗒”地下。秋雨給人們帶來的是喜悅：高粱紅著臉兒笑了，稻谷都穿上了金燦燦的衣裳，蘋果換上了紅襖，葡萄批上了紫袍……它們都在秋雨中搖擺，仿佛在“呼啦呼啦”地做著健身操。
冬天的雨夾著雪、冰雹。有時是無聲地下，有時是“啪啪”地下。它們落到泥土里，預示著來年的豐收，落到小朋友的手心中，是冰涼的快意……
雨，對于我們來說，是不可缺少的，一年四季，它下著，下著……
八年級作文 篇3
“終于可以回家了”。今天星期五，是每個同學都盼望已久的一天。
回到家就趕緊把電腦打開，登上QQ看看自己的好友們都在干什么，不知道玩的有十分鐘沒有，這是，弟弟哼著小曲回來了，一回來也是趕緊跑到電腦跟前，看我沒事干就說：“起來”。我說：“我才剛開開電腦不知道有十分鐘沒有你可回來了？”弟弟說：“那我不管，反正就是該我玩了”，我自己的脾氣也倔強，心里不服氣，就是坐在那不懂，之后，他還不耐煩了，抓起我的手就擰，但不怎么疼，我也就毫無動搖的還坐在哪里，弟弟見我根本沒有想把電腦讓給他玩就惱怒了，把掌變成了拳，破上命就往我身上打，這是我終于忍不住，就起來跟弟弟不顧親情地打了起來，因為打的動靜比較大，所以就把奶奶給惹來了。
奶奶對我說：“你是孩子他姐呢，讓讓他，叫他去玩吧！”我說：“誰讓我比他大呢，誰讓他不出生在我前頭做我哥呢。”奶奶說：“你這閨女怎么這么強呢，回來給你媽說說。
就在這時，媽媽回來了，看到我們倆個人都很亂臟臟的樣子就說：“又打架了，你們倆個什么時候能讓我省點心！”這是的我們都鴉雀無聲，媽媽就去做飯了，媽媽做飯的時候我聽到媽媽時不時的嘆了口氣，還發現媽媽的頭發被我們氣得白了許多，臉上一條條的皺紋都顯現了出來，這時我的.眼角不自由住的留下了眼淚，媽媽真的是很辛苦，很累，媽媽為了我們倆個能好好學習，每天不分晝夜的出去打工賺錢，她圖什么！
我以后再也不會惹媽媽生氣了，我以后會好好的，不再惹你生氣了。
從此，我不會再任性了！
八年級作文 篇4
傍晚，一陣微風吹醒了沉睡中的風鈴，那清脆的聲音把我帶回了從前——那段有潔的日子。
潔喜歡穿一身白色的衣服，看上去好像是一個文文靜靜的女生，其實她很活潑，笑聲像風鈴清脆、爽朗。
潔很樂觀，不管遇到怎樣的事，她都會笑，她在我那空白的紙上，涂上了絢麗的色彩。
那次，數學考試過后，試卷發了下來。
潔拿到試卷，便“咯咯”笑了起來。
“潔，看你那個樣子，考滿分了？”我笑嘻嘻地看著她。
“沒有。你看，我錯得很慘的。”她把卷子遞給了我。
我一看，就更百思不得其解。既然她考得這么慘，那為什么還要笑呢？
她好像看出了我的心思，說：“我錯的題目都是做過的，像我這樣粗心大意的人，難道不該笑嗎？”
無語。考慘了，也能笑得這么開心！
潔不是任何時候都會開心地笑，在我們分別之際，她卻流下了沉重的淚。
那次下課，潔突然一本正經地對我說：“我，我要走了！”
“什么？”我的心猛地一震“別開玩笑了，你又在想損招整我吧！”我又手指了指她的頭。
“我沒有開玩笑。這是真的，我爸爸媽媽要轉到南京工作，我要和他們一起去。”她越說聲音就越低。
“哦。”我轉過頭去，拼命地抑制著自己的淚水，努力不讓它落下來。
周六，是她走的前昔。
我走進一家飾品店，想選一件禮物作為我們友誼的紀念。我選著選著，突然眼前一亮——是一個風鈴。它不僅精致，而且筒管之間撞擊發出的聲音如潔的笑聲一樣清脆。我相信她一定會喜歡的。
“阿姨，我要那個風鈴。”我聽著聲音，覺得很耳熟，向大門看去，站在那的不是別人，而是明天就要走的潔。
“潔，你……”我驚喜地看著她。
“嗨！”她向我笑了笑，但這笑中包含了太多雜質。
我們倆拿著兩個一樣的風鈴，走在路上，一言不語，雖然安靜得讓人害怕，我多么希望時間就永遠停留在這一刻，我與潔單獨相處的這一刻。
“給你”潔首先打破了這種寂靜，把風鈴遞給我。“我希望這個風鈴能代替我陪在你身邊，當風吹動它的時候，你就會想起我，想起我的笑，這樣你就不會再孤單。”
潔，大傻瓜！你的笑聲早已刻在我的心底，就算沒有這個風鈴，我也不會忘記你的`笑！即使我們不再相遇，你依然是我最好最好的朋友！
我們擁抱在一起，微風拂過，眼淚一滴滴滑落，滴在背上，涼涼的，像一把尖刀刺在我的心里，這時我才明白，原來潔的心這么冷。“潔，不哭了，我想再聽聽你的笑聲。”我替潔擦干淚水。
“呵呵呵……”笑聲里夾雜著的悲傷怎么也掩飾不了。
我獨自一人，奔跑在回家的路上，只留下一個孤單的背影兩顆流淚的心。我怕潔又看到我傷心的淚，她自己也會流淚。我跑著跑著，淚水滑過臉頰，任風吹干。
潔走了，除了我們的友誼，什么都沒留下。我不忍心去送她，她那暗淡的目光，讓我情不自禁地想大哭。我躺在床上，用被子捂著頭，淚水流濕了枕頭，我以為把淚水流干了，痛便會消了，可是心里好像有個流不盡的源泉，任淚水涌出。
我從回憶中醒來，風鈴還在碰撞，用獨特的聲音揭開我心靈的傷疤。我一直認為想起她只有美好的過去，但潔的淚卻永遠也抹不去，現在想起，心還是會痛，淚水依然會溢滿眼眶。
潔，遠在南京的你是否也和我一樣，坐在窗前望著星空，聽著風鈴，回憶我們那段美好而短暫的友誼呢？我什么時候才能再聽見你的笑呢？咯咯咯……
八年級作文 篇5
童年的夢是一條七彩的河，它給我的生活增添了許多的樂趣。在這條特殊的“河”里，我經歷了成長。
有一次，我考試沒有考好，心情失落到了極點。媽媽批評了我，還說我考前沒有復習，貪玩。我委屈極了，心想：我沒考好，你不僅不安慰我，反而還責怪我。我會讓你吃虧的。我心生一計，暗自笑了起來。
第二天早上，媽媽起床去做早飯，我趁這功夫，從媽媽的包里取出了媽媽公司的優盤。媽媽一點也沒有察覺，匆匆吃了早飯，就上班去了，就我一人在家。不一會兒，電話鈴響了，我接了電話，一聽，原來是媽媽的聲音：“瀅瀅，你有沒有看見我的優盤啊！”我的心像揣了個小兔子似的，“撲通，撲通”直跳。我緊張地說：“沒……沒有。”就把電話掛了。沒多長時間，媽媽就急匆匆趕回了家，她一回家，馬上低著頭尋找優盤。只見她一會兒翻翻文件夾；一會兒把抽屜翻了個仰面朝天；一會兒把柜子里的東西一股腦兒拉了出來。她急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，額上的汗也滲出來了。可是我在旁邊若無其事，心里嘀咕著：“這些你服了吧！突然，媽媽想起什么似的，盯著我問：”是你藏的么？”“我……我……沒藏。”我支支吾吾地說。“肯定是你拿的。”媽媽說“昨天晚上，我放在包里的.。”這時，我看紙包不住火了，只好灰溜溜地拿出了優盤。媽媽用教訓的口吻說：“你怎么能這樣做呢？差點誤了公司的大事……”這時我才感覺到這件事情的嚴重性，意識到自己不該有這樣的行為。
我想起媽媽原來對我的好，我不禁慚愧不已，我一定不會再干這種蠢事了。
八年級作文 篇6
在初中這三年的學習生活里，我們的班主任張老師既是嚴師又是慈母。她為了把我們從不懂事的頑童，教育成有道德、有文化的一代新人，不知付出了多少的心血，當我們犯了錯誤的時候，她耐心細致地做思想工作，從不大吼小叫，當有同學生了病的時候，她就像慈母一樣去愛護、照管他。留給我印象最深的，還是初一時的一件事情。
那時，我們剛剛邁進中學的大門，對一切的一切都感到那么新鮮有趣，和我一起升進來的，還有小學同學小東，他個子不高，胖胖的，圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。看上去的確挺招人喜愛。但是，他又是出了名的淘氣包。在小學的.時候，他是讓老師最頭痛的一個學生。上樹掏鳥蛋，偷摘李爺爺種的紅棗。拿“吊死鬼”嚇唬女同學，全校師生哪個不知，哪個不曉。這會兒，進了中學，我猜他，老毛病還是改不了。果然，進了中學的第二天，他就因為不遵守學校的規章制度，在樓里追跑打鬧，被送到思想教育組，挨了批。張老師對他的歷史也有所了解，所以并不感到太驚奇。事后，她找到了小東，認真地進行教育，小東呢?一面點頭應著不再犯錯誤，一面心里想，我才不聽你的呢!過了好幾天，他照舊惡習難改，在班里稱王稱霸，同學們怕他，張老師對他也非常生氣，從沒給他笑臉。可他呢?見到老師就像老鼠見了貓似的。不過在一次學雷鋒活動中，他卻有了很大的進步。
班里的同學聽過雷鋒精神的報告后，都立志要向雷鋒叔叔學習，做雷鋒式的好少年。他們有的課后幫助軍烈屬王奶奶打掃衛生，有的義務為鄰居們送信、送報紙。在這轟轟烈烈的學習雷鋒的熱潮中，小東也破天荒地做了一件好事。有一天，下大雨，他放學往家走，路上看見一個迷了路的小女孩，他就不辭辛苦，挨家挨戶地查問，終于把她送回了家。不久，這件事就傳到了學校。老師、同學都為他有這樣的進步感到高興。張老師在班會上微笑著對他說：“希望你小東為別人做更多的好事。”小東第一次看到老師對他微笑，這微笑對他來說是多么來之不易啊!這不僅僅是微笑，還包含著鼓勵。
八年級作文 篇7
如果父母愛的是我們那沒世界將沒有情感；但如果父母愛的是親情，那么世界將到處是愛。
——題記
我不知道在大人的世界里我們有多么渺小，但我知道我們永遠是一個長不大的小孩，我們沒有主見我們沒有屬于自己的世界。
在考試結束時，我常常聽到孩子們在哀聲怨氣，而家長們像一個個威風八面的武松，要暴打這一頭頭瀕臨垂危的小老虎。我沒有看見過父母夸獎自己的孩子，但我見過好像別人的孩子像一個個寶貝一樣罩著，寵著。我不知到我們有沒有自己的快樂，但我知道大人們總是注重我們的分數而不注重我們的感受；我不知道，我們有沒有自己的親情，但我知道我們在困難是可以看到父母給我們的曙光，我不知道父母是愛我們還是愛親情，但我知道我們在父母心中的地位無發替代；我不知道，我不知道我是不是父母心中的鉆石，但我知道父母早已成為我的一切……
我們是人，有血有肉，不論大小，不論尊卑，我們是生活在一個環境的生命體。但為什莫我們的.感受茫然不同；我們是親人，藕斷絲連，不論背景，不論地位，我們是生活在一個家里的動物，但為什莫我們的意見總不能求同存異。我們是在同一株大樹下的同一種種子，但為什莫我們卻結不出同樣的果實。我愛你們，我愛你們對我的愛，但你們要知道，愛是奉獻，而不是嚴厲；愛是無私，而不是嘮叨；愛是天地間最為純潔的一滴甘露，它滋潤我們這可幼小的心靈。
愿天下父母懂得大愛無私，永生不滅；愿天下孩子懂得跪乳之禮，反哺之情！
天地無情人有情。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17
八年級作文11-17