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六年級的作文300字

時間:2024-01-27 08:33:50 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我有一個夢

  夢見了

  爸爸和媽媽

  住進了

  高樓和大廈

  這是

  爸爸的汗水

  媽媽的淚水

  筑成的

  從此

  我們彼此不再牽掛

  我有一個夢

  夢見了爺爺和奶奶

  乘上了

  火車和飛機

  送我到

  遙遠的'城市

  和爸媽一起

  坐地鐵

  逛公園

  從此

  誰也不叫我留守娃

  我有一個夢

  夢見了

  鄉間的小路

  變成寬闊的柏油路

  鄉村的教室

  變成高大明亮的教學樓

  山里的孩子

  都成了快樂的天使

  從此

  我們都成了幸福的金鳳凰

  我有一個夢

  夢見了

  城里的孩子

  同我

  一起學習

  手拉手

  奔跑在快樂的海洋

  一起踢球

  肩并肩

  馳騁在綠茵球場

  從此

  我們在同一片藍天下翱翔

  輔導教師 歐亞萍

六年級的作文300字 篇2

  人本是群居生活,不喜歡孤獨的感覺,但是孤獨感是每個人都經歷過的。

  有一夜,我做了場夢,夢見那兒只剩我一人,內心恐懼萬分,好奇為什么大家都不見了,只剩我一人,我害怕的哭起來,但媽媽跟我說過:“哭是解決不了一切的”也對,孤單每個人都有過,只差每個人是如何度過孤單,后來我被這個夢喚醒了!醒來才知:原來是夢啊!我安心的.吐了口氣。

  孤單真的讓人很害怕,我也曾經孤單過,所以我了解!當你孤單,你要如何度過,我想我會另找出口,不是有個故事曾說:當你在空無一人的房子里,你不斷敲打鎖住的門,但你卻忘了還有另一扇窗戶在你后頭。把危機變轉機,把絕望便希望,把孤單變快樂。

  下次當有人孤單時,你不妨安慰安慰他,因為孤單時最難受,內心的惶恐,外表看不出來,若你暖了他的心,不久你們將成為最好的朋友,因為你懂得別人心中的不安!

六年級的作文300字 篇3

  時光荏苒,歲月如梭。六年的小學生活即將畫上了圓滿的句號。回憶起這六年快樂的小學時光,真的有種不想離開的感覺。

  六年的生活,酸甜苦辣,我們都嘗過了。馬上要離開這個學校了,我舍不得這個母校,我舍不得這個母校里的老師,舍不得同學,在這個學校有那么多的回憶,讓我該怎么留住這些呢?跟同學在一起的歡笑、悲傷都一一刻在我的欣賞了。

  班上同學當然是我最舍不得的,都不敢想想離別的情景,不知道以后會不會有緣再見,真希望長大以后可以開一個同學聚會,那樣就可以見到面了,可以撿到她們長大以后的樣子了,那樣我就不會感傷了。不知道跟同學分開是什么樣的情景,想起來,早在我眼眶里徘徊的淚水終于忍不住落了下來,眼淚里有那么多的'回憶。時光如果可以倒流,那么我一定要到全班在一起最快樂的日子。

  每一個人我都會記住的。那些男同學也是一樣,被我打過的人,我鄭重的向你們道歉:“對不起,這最后一個學期,我不想再跟你們有戰爭了,我只想跟跟氣氣地過完最后一學期。”

  時間為什么要過得那么快?我跟同學的戰爭也結束了。

  我們畢業了,但是我們的友情是不會畢業的,同學們期待下一個十字路口我們依舊可以再相見。

六年級的作文300字 篇4

  六年前,作為學前班的我走進了嶄新的小學。光陰似箭,日月如梭。現在我已經是六年級的小學生了。

  記得我剛剛開學的時候,我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次,老師在前面講課,我就在下面開小差,下課時,老師批評了我說:“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我,如果換做別的老師,肯定會打我,甚至是找家長。 慢慢的,覺得老師和藹了許多,我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣,我成了數學科代表;同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了,即使闖了“大禍”,也只是批評我們幾句。 有一次,別人都出去做操了,我要播音,所以沒去做操。雖然不是第一次播音,但還是有點小緊張;現在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不過倒霉的.還是林亦輝,我覺得我有點幸災樂禍的感覺,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某個討厭的男生過來了,我向

  他做了個鬼臉,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屜里的東西沒有摔壞。 怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

六年級的作文300字 篇5

  下了幾天的雨總算停了,又一次看見了太陽公公的笑臉,我們終于迎來了盼望已久的全校秋季運動會。

  這次運動會,我們班參加的是五人六足的項目。一到學校,我真希望能立刻參加比賽,同學們也一個個磨拳擦掌,早就憋足了勁。老師剛把同學們帶到操場上,大家就迫不及待地把繩子分別綁在了自己的腿上,一邊熱身,一邊做著上場前的準備,信心十足。

  比賽開始了,我們像小兔子一樣地飛奔出去。啦啦隊也在一旁大聲叫喊,賣力地為場上隊員加油鼓勁。同學們真是很重視這場比賽啊!連幾個平時練習成績落后的小組,都發揮得非常出色。大家拼盡全力,奮勇爭先,在先后六次小組的對決中都取得了優異成績,全班同學為我們的'勝利而歡呼!

  雖然目前還不知道我們班的最后總成績,但是不管結果怎樣,我們都在這次比賽中,深刻地體會到了團結的力量,為自己所在的集體而驕傲!

六年級的作文300字 篇6

  這是在學校中發生的極為讓我震驚的事,當時這一景象讓我悟出人生的重要道理。一天,我在學校依舊上著課,突然,雷公公和電婆婆大發雷霆怒,一聲巨響后,天上就下起了雨。那雨一開始并不大,慢慢的,那嘩嘩聲越來越大,最后變成了傾盆大雨。這場雨下的很大很大,一時間昏天黑地迫使我們打開了燈。在這風雨交加之際我看到了一棵小樹。那棵小樹非常矮也非常弱小,就連枝干都沒長長。在風雨中,小樹任憑那狂風暴雨無情地抽打著,它搖搖擺擺,好像隨時都會被折斷,它不屈服,努力跟風雨抗爭著,顯得小樹是那么的渺小,無助。再來看一下路上的.行人,紛紛都穿著雨衣,打著傘往家飛奔。

  可小樹呢,它逃不掉,面令它的是死亡的大門。那樓房早已成了瀑布,真所謂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,想到這里我感覺小樹可真堅強啊!過了一會,天上出現了彩虹,令人驚詫的是,小樹沒有倒!它勝利了!它戰勝了風雨,戰勝了命運!“不經歷風雨,怎么能見彩虹呢?”恩,我明白的道理就是做人一定要向小樹學習,堅強不屈,跌倒了就爬起來,不放棄,不氣餒,不論怎樣,小樹讓我明白了這個道理,使我受益匪淺,它永遠是我的榜樣!

六年級的作文300字 篇7

  調皮的小猴在動物園里十分淘氣,常常惹得猴媽媽生氣,小猴的兄弟姐妹都不喜歡它,就連動物園里的訓練員也不喜歡它,作文 調皮的猴子。有一天,小猴自言自語地說:"我要是能到外面的世界該多好呀!”于是,它絞盡腦汁,終于,想出一個好方法。

  這時,訓練員拿飯來喂動物們,小猴蹲在旁邊不去吃飯,樣子顯得十分憔悴,一向調皮搗蛋的它身邊沒有一個朋友,大家看到它這個樣,也不理睬它,生怕又中小猴的陷阱。小猴暗暗偷笑,知道自己的.計劃已經邁向成功的一步了。

  接下來幾天,小猴還是老樣子。這下,細心的訓練員才注意到它,于是,將它抱出來,請來獸醫為它診治。這時小猴見周圍沒人,撒開腿,朝大門跑去。等訓練員回過頭來時,小猴就快逃出去了,可惜,它兩三天沒吃東西,突然,腳一發軟,昏倒在地上。訓練員趕緊把它抱去給獸醫診治,原來,獸醫告訴訓練員,其實小猴并沒有事,只是餓昏了。就這樣,小猴第一次出逃的計劃失敗了。

  后來,在一次去往表演的路途中,小猴親眼目睹了人們將一只豬屠殺,嚇得小猴直發抖,長嘆一聲:“外面的世界太可怕了,在這里雖然辛苦了點,但是生命不會受到威脅,我再也不要出去了。”

六年級的作文300字 篇8

  不知何時,我開始羨慕站在舞臺上歌唱的人。總是覺得,我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。

  我開始習慣于唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺上,面對臺下千萬掌聲,面對臺下無數搖晃的熒光棒。

  這就是我的夢想嗎?

  一向內向的我為了這個夢想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現自己。我發現:在追夢中,我變得更加勇敢啦!

  這就是夢想的力量嗎?

  擁有夢想的人就等于把握住了奇跡。因為夢想能改變生活,改變命運。相信夢想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!

  在夢想面前,每個人都是平等的'。只要肯努力、肯拼搏,夢想就會變成現實。

  少年朋友們,勇敢追夢吧!不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。

  因為這個世界上最強大的信念就是夢想,夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。

  夢想快樂,快樂夢想!

  我一定會在追夢中繼續努力前行,直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗!

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