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初二傳記作文同學
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初二傳記作文同學,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他,小小的個子,小小的嘴巴。總之,外表給人一種小小的感覺。他愛笑,整天嬉皮笑臉的,他的一舉一動總是讓人啼笑皆非,他還總是讓老師傷透腦筋,他是誰?他就是我的前任同桌——王亦飛。
王亦飛是只“活猴”,他太好動了,天天看著他,我眼睛都花了,簡直要從凳子上掉下來。我和他做同桌時,每天都是“戰火紛紛”,此話一點兒都不夸張,惹得我對他總是恨的牙癢癢。
某一天,課堂上……
“王亦飛,站到墻角哪兒去。”老師在忍耐N次后終于發火了,只見王亦飛拿著書,低著頭,慢吞吞的走到墻角,乖乖地站著。當老師又繼續講課時,王亦飛的毛病又犯了,他發現地上遺留了許多粉筆頭“尸體”,便悄悄的彎下身,撿起粉筆頭,攥在手心里,趁老師不注意,拿出一個像某個同學投去,被砸中的同學怒視著他,其他的同學都聞聲望去,老師扭過頭一看,發現王亦飛正在與某同學“互動”呢!老師忍無可忍,于是又把王亦飛趕出教室。果然,過了一會兒,他又從窗戶外探出腦袋,向同學們做鬼臉。此后,墻角處便成了王亦飛每天必去之地。唉!這個王亦飛啊,真拿他沒辦法!
王亦飛的腦瓜子絕對地聰明,在我們班也是數一數二的,只是這家伙不肯干而已!
曾經做過一道數學題,特別地怪,就像個無底洞一樣,我總是失足掉下去。便虛心請教王亦飛,只見他咬著筆蓋,皺著眉頭,在演草本上涂涂畫畫。不一會兒,一個完整的算試呈現在我的面前,看的我是模棱兩可,之后,他又詳詳細細的給我講解了這道題的解題方法和思路,當時,我真是驚訝極了,我打心眼兒里的佩服他。
除此之外,王亦飛還經常講笑話。很是幽默,常常把我們逗得哈哈大笑……你還別說,王亦飛的閃光之處還真的是不少呢!
時光飛逝,如白駒過隙。六年的小學生活即將結束,我永遠也不會忘記這個曾給我帶來歡笑的同桌。
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