一年級作文

一年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　有一天，我去爺爺奶奶家吃飯，我高高興興坐上了飯桌，好豐盛的飯菜��！爺爺總是不停的給我碗里夾菜加魚，他還怕我被魚刺卡住嗓子，雖然他的眼神不太好，但是還是細(xì)心的`為我拔魚刺。

　　從那一時(shí)起。我感到了這個(gè)家的溫馨，謝謝您對我的照顧！

一年級作文 篇2

　　春天到了，陽光明媚，柳樹抽出了嫩芽，桃花張開了笑臉，連小草弟弟也從泥土中探出了小腦袋來，春天的氣息撲面而來。

　　今天中午，吃過午飯，池塘邊圍了許多人，他們在干什么呀?難道水里有什么“寶貝”嗎?帶著好奇，我也鉆進(jìn)了人群人。

　　原來，小池塘里來了一群小客人——小蝌蚪。小蝌蚪十分可愛，它的身體烏黑發(fā)亮，圓圓的腦袋后面拖著一條細(xì)長的尾巴，游起泳來一扭一扭，真有趣。咦?它們怎么沒有眼睛、鼻子、嘴巴呀?我仔細(xì)一瞧，哈!原來，它那黑豆般的大腦袋上嵌著一雙芝麻粒大小的眼睛，一個(gè)只有指甲縫那么細(xì)的鼻孔，一張小嘴巴倒是人挺能吃的，我放了一點(diǎn)兒餅干屑在水里，只見它們爭先恐后，的擁而上，一會兒工夫，餅干屑就無影無蹤了。

　　別小看這些小不點(diǎn)兒，還挺能玩兒的。一兩只，頂頂頭，三四只比比游泳，五六只玩玩捉迷藏，一大群，就像重逢的兄弟圍在一起說悄悄話。好像在談?wù)撔┦裁茨?是在說河里的.金魚姐姐去哪兒了?是說在岸上的青蛙哥哥怎么捉害蟲?還是你們自己在商量是去遼闊的大海里參加世界游泳大賽，還是去海洋游樂場痛痛快快地玩一場，要是去，可別忘了帶上我呀!

　　看著它們快活地游來游去，我多么想變成一只小蝌蚪，長大后變成青蛙王子，為人們消滅害蟲，為社會奉獻(xiàn)力量!

一年級作文 篇3

　　��！終于盼到春節(jié)了，又可以晚上不睡覺、放鞭炮嘍，大年初一的早晨，我早早的起了床，去叫我的朋友玩。

　　我叫了劉陽，王越辰，王昭輝等，他們下來了，都悶悶不樂，原來是今年沒有下雪，不下雪沒法打雪仗，堆雪人，我在電視上還看到日本下了大雪哪，我們只好放鞭炮，我把鞭炮放在易拉罐里，啪，易拉罐飛了起來，砸到了我的`頭，哎呦，真疼��！朋友們笑了起來，王昭輝總把鞭炮點(diǎn)著等一會再扔到天上，它在天上炸開了花，他一扔，扔到了他帽子里，他還自言自語：“我的鞭炮呢”？啪，在他的帽子炸開了花，把魂都嚇沒了，我們笑得不停。

　　王昭輝的母親買完菜回來了，她看見王昭帽子多了個(gè)洞，她便向我們走了過來，我們立刻明白了怎么回事，原來她要把我們拿來“審問”呢，我大喊“跑呀！”大家爭先恐后的跑了。

　　大年初一就你追我跑，吃飯了還不敢回家呢！于是我們給王昭輝母親解釋了剛才的經(jīng)過，她不相信，我們在她不留神時(shí)跑回家吃團(tuán)圓飯了。

一年級作文 篇4

　　閱讀是什么？閱讀是一個(gè)心理過程。在閱讀過程中，讀者對由視覺輸入的語言文字符號的信息進(jìn)行解碼，獲取作者原意想表達(dá)的信息。換句話說，作者通過編碼將意義變成書面語言，讀者又將書面語言變成意義。

　　閱讀經(jīng)典正真能讓我們的心靜下來；閱讀經(jīng)典會給我們的一生罩上詩意的`光芒，使我們的一生都有一股溫暖向上的力量相伴；閱讀經(jīng)典能讓我們體悟到什么是美，什么是愛，什么是善良，什么是勇氣，什么是信念……

　　我喜愛閱讀，為他還會給我們許許多多原先不知道的故事。有一句話不是說：力大勝一人，智高敵千戰(zhàn)。：“力勝一人，智高敵千戰(zhàn)�！笔鞘裁匆馑寄�？它的意思就是力氣大只能打敗一個(gè)人，你的知識多，閱讀的多了，那就可以打敗一千人。所以我喜愛閱讀。

　　我認(rèn)為閱讀是一種樂，是一種享受。每天我總是要閱讀，漸漸地我就習(xí)慣了。

　　如果大家都和我一樣認(rèn)為閱讀是一種樂的話，那我相信你一定是一個(gè)愛學(xué)的學(xué)生，將來會一定會創(chuàng)造出優(yōu)美的成績的，快快和我一起進(jìn)入閱讀世界吧，記�。洪喿x是一種快樂！

一年級作文 篇5

　　小作者給花園里的花澆水，青草綠樹，還有五顏六色的花，花兒高興極了，還跟作者說“謝謝你”呢。

　　星期天早上，我在花園里澆花。

　　我拿著水壺盛滿水來到花園門前。好漂亮的花園�。呵嗲嗟男〔荩�綠油油的小樹，五顏六色的花兒競相開放，有黃色的.向日葵，有紅色的玫瑰……

　　我來到玫瑰花的面前給它澆水，水在太陽光的照耀下，好象一道彩虹�；▋汉戎�水，好象在說：“謝謝你”。

一年級作文 篇6

　　晚上七點(diǎn)左右，我做完了作業(yè)，和爸爸媽媽去樓下公園散步。我們來到公園，冬天的夜晚顯得那么安靜。公園里散步的人明顯少了很多，偶爾有幾個(gè)人從我們身旁走過，也是那樣匆匆忙忙。抬頭看周邊的居民樓，只有很少幾戶人家還在吃著晚餐，大多數(shù)的人家都拉攏了窗簾，可能已經(jīng)躺在床上睡著了，也可能正躲在暖暖的被窩里看電視。再看旁邊的馬路，車子也不像以前那樣來來往往，川流不息，而是一輛車子開過以后，要好一段時(shí)間，第二輛車子又行駛過來了。

　　冬天的夜晚的確有些寒冷，西北風(fēng)呼呼地刮過光禿禿的樹梢，只吹得大樹、小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。西北風(fēng)還不停地朝我進(jìn)攻，把我的臉蛋吹得冰冰冷，把我的鼻子吹得紅彤彤。走在鋪滿鵝卵石小道上的我，不得不把手套、帽子、圍巾都戴上，可是冬天的風(fēng)真淘氣，又把我的帽子摘了下來，好像跟我玩著快樂的游戲。

　　雖然，冬天的夜晚是那么冷，那么靜，但是我還是很喜歡冬天的夜晚。

　　描寫家鄉(xiāng)冬天的作文：我愛家鄉(xiāng)的冬天

　　你要問我哪的冬天最美？我可以自豪的告訴你，我的家鄉(xiāng)冬天最美。我愛我家鄉(xiāng)的冬天。

　　冬天到了，雪花紛紛飄落下來，地上一會就白了，錦繡山河變成了粉妝玉砌的世界，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音。白茫茫的雪地留下一串腳印�？矗∫蝗汉⒆釉谀莾烘覒�，打雪仗、堆雪人、擲雪球，

　　那歡樂的叫喊聲震落了數(shù)上的積雪。落光了葉子的柳樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條。

　　冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪團(tuán)。偶爾“嘎吱”一聲，樹木的枯枝被壓斷了。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃，告訴它們不該這樣調(diào)皮。雪娃娃才不聽呢，繼續(xù)飛舞著、玩耍著。這時(shí)，一束陽光照在雪娃娃身上，哈！太陽公公出來了。一會兒，大地睜開朦朧的睡眼，看到自己的身上這樣白，開心的笑了。

　　冬天，不僅大地喜歡，家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕，雕刻出了五彩的生活和開心的情懷……家鄉(xiāng)的冬天有特色的不僅僅是雪，你聽，冬天雖然那么冷，但市場上的吆喝聲卻時(shí)時(shí)不斷……

　　描寫冬天的作文：冬

　　春，雖生機(jī)勃勃，卻過于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過于繁忙。

　　——《冬色》題記

　　盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來了，樹披上了銀裝。

　　為了迎接冬哥哥的到來，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們在嬉戲著，打鬧著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨(dú)地緩緩下……遠(yuǎn)看，一陣風(fēng)拂過，雪就像《世說新語》

　　中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣，迎接著春天的到來。雪落在樹上，景色就像“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來到天堂，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中……

　　冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫的“遙知不是雪，惟有暗香來”……

　　人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來：農(nóng)民伯伯也走下田，開始辛勤地耕耘起來；建筑工人也重新走進(jìn)工地，開始辛勞地工作起來；小朋友也在家里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來。

　　冬是可愛的，美麗的；是純潔的'，純真的；是激勵(lì)人不斷人的！ 我愛你，冬！

　　冬天的色彩

　　冬天，一個(gè)令孩子歡喜，讓詩人感傷的季節(jié)。而對于誕生于冬天的我，對冬是有著獨(dú)特感情的。

　　冬是一個(gè)純潔的季節(jié)，她有著最純潔的（在我看來）顏色。我向往天空，獨(dú)愛藍(lán)色，所以冬在我看來，藍(lán)自然是她的靈魂。

　　冬不止存在一種藍(lán)色，寶石藍(lán)、天藍(lán)、海藍(lán)……各種藍(lán)色應(yīng)有盡有。

　　抬眼望望天，天依舊是藍(lán)色，除天空外，又有什么能執(zhí)著于自己的色彩？惟有冬能獨(dú)守著屬于自己的那份色彩。

　　純潔的冬天，蓄積著力量。

　　聽?wèi)T了秋雨的旋律，再傾聽“藍(lán)色”冬雨的竊竊私語，如聽一首歌，別有一番滋味。

　　藍(lán)色的冬天，是成熟的。她有著“一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉”，也有“一只布滿青筋的手”。她嘗盡了世間的酸甜苦辣，美麗中透露著一絲深沉。

　　在我的眼中，冬天的天空往往最為廣闊。廣闊的天空，生活的經(jīng)歷，讓我明白了許多，每個(gè)人都有一顆充滿遠(yuǎn)大志向的心，敢于追求自己的人生目標(biāo)才是新世紀(jì)驕子們應(yīng)具備的品格。

　　冬有著純潔的藍(lán)色，每個(gè)人同樣應(yīng)有一顆“藍(lán)色”的心。

　　我愛冬天，愛她的色彩，愛她的純潔。

　　藍(lán)色屬于冬天，屬于你的又是什么色彩呢？

　　小學(xué)生作文雪:第一場雪

　　前幾天，氣象臺發(fā)布了近期有雪的消息,父母也說這幾天要封凍，于是，我盼望著這場雪早點(diǎn)下。

　　你說這天氣怪不怪，說變就變。前些天還溫暖得如同陽春三月，昨天清早，天空中就布滿鉛色的陰云，中午，凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮了一下午，接近傍晚，風(fēng)停了，下起雪來。

　　開始下雪時(shí)還伴著小雨，過了一會兒，只見鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，地上一會就白了；不久，雨停了，雪越下越大，地上的積雪也越來越厚，大雪整整下了一整夜。

　　第二天早上，我出門一看，哇!好大的雪啊。天空還是蔚藍(lán)的，大地蓋上了一層厚厚的銀色的棉被；路邊的柳樹細(xì)長的頭發(fā)也被冬姑娘染的雪白雪白的；房頂也變得晶瑩透亮；就連隔壁大叔的汽車上都是一尺多厚的雪。鄉(xiāng)村是白色的，城市也是白色的，這時(shí)，它們的界線仿佛不那么清晰了，整個(gè)世界都變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

　　漫步在鄉(xiāng)村的小路，路邊四季常青的松樹掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。一些小朋友在路邊打雪仗，擲雪球，在雪地里滾來滾去，看得出他們玩的很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)路邊四處游逛的人增多了，我不禁想：冬天到了，一場大雪洗滌了人們的心，洗去了往事的塵土，給農(nóng)民們帶來了新的希望。忙了許久的農(nóng)民總算閑了下來，一場大雪把他們帶入了悠閑、自在的世界，使他們不用再為莊稼的事而忙的腰酸背痛。而這一場大雪，不只是一年的終結(jié)，而是來年的開始，俗話說：“瑞雪兆豐年�！敝挥幸粋�(gè)好的開始，來年才會有一個(gè)好的豐收，好的終結(jié)；只有今年的雪更厚，來年農(nóng)民們才會創(chuàng)造出更美好的世界；只有將年的雪下得更好，來年農(nóng)民們才會有一個(gè)愉快的心情。

　　第一場雪，冬天的第一場雪，美麗的第一場雪!它寄托了多少農(nóng)民們的希望啊!

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