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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，遠處的山村莊樹林在霧中若隱若現，仿佛《西游記》里所說的仙境似的。路邊的小草，田里的麥苗，菜葉都綴滿了露珠，在陽光的照耀下，閃閃發亮，就像到處都撒滿了露珠。
其是大小的池塘水面漂著縷縷上升的`熱氣，使你進入了一個神秘的境界。
前屋后的樹葉都落光了，光禿禿枝條上掛滿了白霜，率先沖破寒夜，給大家帶來了春光。
輕輕地攜帶著濃濃的霧兒，給寒冷的早晨增添了凌厲的色彩。清潔工人不畏嚴寒正揮舞著掃帚，專心地打掃路面。他們是真正的環境美容師，手執巨大的畫筆，給人們描繪著好的工作環境和清潔的衛生環境。小學生背著書包唱著悅耳的歌聲蹦蹦跳跳地從晨霧中走來，沉睡了一夜的校園很快地又恢復了昨天的生氣和活躍。久經風霜的花朵必然開得更鮮艷。
冬天的早晨雖然是迷茫，但是，她畢竟已經沖破了寒夜的黑暗給大家帶來了曙光；冬天的早晨雖是寒冷的，但是她孕育著生機一片，當春分吹來的時候她把美麗帶給人間。
四年級的作文300字 篇2
世界上對我們最好，而且不求回報的人是誰？沒錯，就是母親！有一句話說“父愛如山，母愛似海”不正是說明了母愛像大海一樣深，我們永遠也回報不了嗎？
記得有一回，我們正在教室里上課，突然，門外雷聲大作，不一會兒就飄了幾滴雨滴，接著就是瓢潑大雨，我心想：壞了，這下可好，我沒帶傘，媽媽又生病，不能來接我，而且我也不跟哪位帶傘的同學順路。這下可怎么辦呀！這時，下課鈴響了，我跑了出去，希望雨下小一點兒，可是上天偏偏跟我作對，雨不但沒下小反而越來越大了。很多同學都帶了傘都走了，留下幾個同學在這，我心里難過極了。就在這時，一個瘦小的身軀出現在我的眼中，啊！那是媽媽，媽媽怎么來了呢！我心里很難過，因為媽媽還生著病呢！媽媽接到我過后，一個盡兒的.把傘往我這邊移，媽媽的半個身子都露在外面。到家后，看著媽媽被淋濕的半個身子，我的淚水不禁奪眶而出！
“誰言寸草心，報得三春暉”，作為“小草”的我們永遠報答不了母親的恩情，所以我們要好好孝順母親。
四年級的作文300字 篇3
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學，一起做游戲。
可是，有一天，他們竟為一點小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長長的線。小灰兔忙說：“對不起，請原諒！” 小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的表情，就決定報復一下小灰兔。
過了一會兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長長的線。小灰兔馬上說：“看來你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的。可眼見老師就要轉過身來了，他馬上打消了這個念頭，說：“咱們放學路上見！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說對不起、請原諒，但自尊心制止了他。
終于，放學了！小松鼠拿著防身的'三角板，等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時，小灰兔用胳膊防御著說：“不！小松鼠我們和好吧！對不起！” 小松鼠聽后，慚愧地低下頭，說：“其實，我也有不對的地方。”從此，他們更加要好了。
四年級的作文300字 篇4
一小是我的校園！那里是我一年四季讀書的地方！對于我來說：那里充滿樂趣！充滿溫馨！下面我就來和你講一講我生活的樂趣和那迷人的風景！
上課了！在校園里就能聽見那朗朗的讀書聲：那聲音能讓人陶醉于中！那聲音能讓人就像在睡夢中一樣甜蜜！連小鳥都安靜了下來！靜靜的傾聽那好聽的書聲！
下課了！校園里立刻就熱鬧起來：有的在跳皮筋、有的在扔沙包、有的在認真的讀書！她們玩的真是太開心了！個個笑口常開！歡蹦亂跳！喧嘩聲、說笑聲、吵鬧聲隨處可見！ 下面就讓我再講一講我校的迷人風景吧！我校的`花可多了！有迎春花、梅花等等！
春天，迎春花開了！那一朵朵金黃的笑臉是美麗的！
夏天，楊樹更茂盛了！那一棵棵高大的戰士天天守衛著我們的校園！
秋天，樹葉落了！那一片片樹葉像黃蝶一樣飄落下來！
冬天，更美！同學們打雪仗、堆雪人、真是玩太開心了！
這就是我的校園！一個花團錦簇、姹紫嫣紅的校園！
四年級的作文300字 篇5
小毛豆是我的小表妹，今年才一歲多一點，馬上就要兩歲了。她人小鬼大，非常的.機靈，到現在都會說話和跑步了，而且學說話學得非常的快，每個人見了都忍不住要夸贊她。
小毛豆頭發從出生就很少，眼睛不大不小，卻很機靈，一眨一眨的像天空上的星星。她個子長得矮，可她非常聰明，每次想要拿東西，都會搬著板凳，踩上去拿。別的小孩子像她這么大，連話都說不清楚呢！你說，她是不是很可愛？
小毛豆不胖也不瘦，可她打起人來可疼了！她喜歡拿著小木棒來打我，一打下去，我都要疼好久，因此我很生氣，就用腳輕輕地踢她，嘴里說著“走開”。可她倒好，竟然跑去找奶奶告狀！還有模有樣地學我的動作，我覺得我比竇娥還冤枉。
小毛豆很喜歡說話，每次我和奶奶，或者奶奶和爺爺聊天時，她也要大喊大叫地插入我們的談話之中，只是她口齒不清，聲音又響又尖，感覺像是鬼哭狼嚎呢，把我們全家都逗笑了。
看，這就是我的小表妹，你覺得她可愛嗎？
四年級的作文300字 篇6
今天的“閱讀與欣賞”課上老師請來了一位特別的客人——小兔。同學們一看到它，都很激動，發出了陣陣歡呼聲。
這只兔子小貓般大小，毛又順又白，摸上去很軟，黑寶石似的眼睛旁有一個黑色的眼圈，它的耳朵也是黑色 的，后背有一道黑線，就像白色的'空中有一道黑色閃電，原來它是一只熊貓兔，它不管吃不吃東西，嘴都一動一動的，它的尾巴特別小，不仔細看，是看不出來的，它還特別喜歡用嘴巴舔腳掌。
這只熊貓兔不但從外形上看很可愛，而且它吃東西時也非常可愛，常老師把青菜葉放到籠子旁邊，這只熊貓兔就馬上把頭伸到離菜葉很近的地方，頭一伸一伸的去咬住菜葉，使勁拽一點菜葉，快速地嚼起來，只要老師一把菜葉拿走，這只熊貓兔就東瞧瞧西看看，左看看右看看，好像非常著急，老師又把菜葉放到籠子跟前，小兔子又開心地吃起來。
這真是一只可愛的小兔子。
四年級的作文300字 篇7
今天，一大早，同學們就高高興興地來到學校，急切地盼望老師能早一點來到教室，因為今天是教師節，教師節可是一個特殊的節日呀！
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進教室還沒站穩，同學們就紛紛圍了上來，給老師送來了各種各樣的禮物，有的送來了相冊，有的送來了賀卡，還有的送來了鮮花呢！
只聽老師激動地說：“謝謝！
謝謝同學們！
”接著，老師把送來的鮮花一一插在了花盤，說：“同學們，我把這些鮮花插在花盤里，你們想到了什么？這花盆就像我們的班級，你們都是這班級中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取營養，獲得知識，茁壯成長，如果哪朵花先枯萎了，就說明他學習落后了，就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話，我暗暗想：我一定要好好學習，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節，老師卻在她節日的這天給我們上了生動的'一課，我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物并不重要，只要我們好好學習，長大能成為祖國的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！
四年級的作文300字 篇8
“王小丑”、“羚羊俠”、“小字典”……在校園的走廊里，老是聽到別人對著我，叫這樣的怪名。哈哈哈，這些都是我的'別名。我姓王，名樂汶。我除了是人類，還有另外的三個身份——“王小丑”、“羚羊俠”和“小字典”。讓我告訴你那另外三個身份的由來吧!
記得在新年期間，學校舉行了“小丑大賽”。我穿了一條睡裙，用了紙皮和兩條繩子來弄了一雙“自制拖鞋”，戴了一個彩色的“爆炸頭”假發，令全體同學捧腹大笑起。因此，我有“王小丑”的別名了。
上個月，學校舉行了“校際陸運會”，我在跑步比賽中又奪得了冠軍;這已經是我連續第四年奪得冠軍了。因為羚羊跑得很快，所以同學便稱我做“羚羊俠”了。
這個學期初，老師委派我為“小老師”，給中文成績較差的小三同學輔導功課。由于那些同學看見我一有空便看書，而且我很快便能告訴他們每個字詞的意思，所以他們都稱我是“小字典”。
你認為我的別名有趣嗎?無論你喜歡用那種叫法，我都會回應你的。每次不同，都可以!
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