五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
我是一棵玫瑰樹，小時候我在花圃中長大，我有很多的朋友，她們都很照顧我，我也很關心她們，所以那時候并沒有尖尖的刺。
突然有一天中午，一位白白胖胖的女士抱起我上下看了看，然后說：“我就要這株了。”然后她抱起我大步流星地往前走去。我好不舍得朋友，可是我又不會動，只能用目光和她們招手。
到了家，女士就立馬把我栽到了門前的花壇，一天天過去了，女主人天天給我澆水、施肥、松土，就這樣，我很快的長大了。
春天，我長出了新嫩的'葉子向女主人招手，感謝她這么多年的細心栽培和呵護。可是，我卻一點兒也高興不起來，因為住在旁邊的小孩子一直覺得這很新奇，所以經常拉扯我的葉子，有時一不小心把我的葉子給扯了下來。如果我會說話的話，我一定跟他們說：“我好疼，不要扯我的葉子。”
夏天，我開出了美麗的瑰花苞，女主人看了，欣慰地笑了笑。過了幾天玫瑰花慢慢地舒展開身子，好像從夢中睡醒了似的。這漂亮的玫瑰花編織成了我美麗的衣服，過路的人們都夸我漂亮呢。光陰似箭，日月如梭，一下子就晚上了，我慢慢地睡著了。
第二天，我無意中發現我的花朵少了好多，我的枝干也被剪掉了不少。不會是昨天晚上睡覺的時候，別人把我那些剪掉的吧，我好傷心，雖然哭不出，但是心里卻很刺痛般。
從此我恨死人類了，所以我每年春天就長出了尖尖的刺來保護我漂亮的衣服。
我想，以后人們還是會來毀壞我，我就會用刺來扎他們，這就是他們應得的報應。
五年級作文 篇2
她，一張稚嫩的臉上常掛在燦爛的笑臉，頭上扎著兩個羊角小辮，一張小嘴能說會道。這就是我兒時的伙伴葉安斕。
我認識她時也不過六七歲，離現在將有五年了。我那時在上海讀書，聽媽媽說我家隔壁住著一個和我仿佛年紀的小女孩。
我便飛快的跑去，只見她圓圓的臉蛋，穿著一身俏麗的.衣裳，給人一種羞噠噠的感覺，她媽媽見我們不好意思，便讓我們單獨待會兒，待到沒人時，我們邊聊了起來，于是不到半日我們就熟識了。
第二天，我便要帶安斕去玩，她說：“不行，今天太熱，改天我帶你去我的“秘密基地”怎么樣？”我說：“你可以呀！才來不久，居然找到“秘密基地”了！”說著，我們倆一起哈哈大笑起來。
我們只能待在房間里玩了，我腦袋一拍，說：“要不我們玩顏料怎么樣？”“顏料？好哇！你怎么不早說。”說干就干，我飛快地跑回家，從柜子里拿出顏料就往回跑。
我們拆開顏料開始“作畫”，起先我們只是在紙上涂涂畫畫，后來，我們居然舉起畫筆向對方身上涂，畫得一個像小花貓，一個像穿著破衣服的乞丐。我們打量了對方后，都為彼此的奇特造型而笑得前俯后仰。這一笑沒關系，卻引來了兩位媽媽，她們先是目瞪口呆，再是無可奈何，最后就是我們遭殃……
可惜暑假快結束了，安斕須回家里去。我急得哇哇大哭，她也躲到房間里，哭著不肯出門，但終于被她媽媽帶走了。后來，我們倆就再也沒見過面，那段美好的時光，只將它永封存在彼此心中。
五年級作文 篇3
我有一個音樂盒，它是我媽媽從菜市場上買來的。
音樂盒分兩類，一類是只能聽音樂，不過可以播放不同種類音樂的音樂盒，但是他很重，兩個裝滿水的杯子都不及它一個；而另一種音樂盒又小、有實用、又輕的的裝筆音樂盒，我的音樂盒就是這種。
裝筆音樂盒不大不小，裝在背包里還留有余空，它底下有個板子，靠板子右邊還有一個豎板子，豎板子中心鑲嵌這一個花型轉動器，往右轉就能聽音樂，如果往右轉的圈多的話，那聽到的音樂時間也會很長。豎版字后面有一個會轉動的圓柱，圓柱上有很多突出來的小齒輪，圓柱下面還有像刀一樣鋒利的鐵條，雖然他很鋒利，但是他不會傷到人，因為它周圍有保護功能。只要齒輪轉到鐵條上，鐵條就會彈起，然后落下，這樣就能聽見音樂了。
在豎板子旁，有4個但秋千的`小孩，只要轉動花型轉動器，4個蕩秋千的小孩就像摩天輪一樣，緩緩的轉起來。板子的左邊是筆筒，這個筆筒是長方體的，它的裝筆量很大，可以裝上幾十支筆。它有4個面，其中一個面上印著圖案。
他很堅固，有很輕。這種音樂盒是最輕的一種音樂盒，他最多5克，拿在手里就感覺螞蟻在手里一樣，還很堅固，如果不小心從高空摔下來，它還是完好無損，秋千上的小孩和花型轉動器還能繼續轉，零件也不會丟失或損爛，堅固度百分之百。
它的音樂還很別致優雅，還像一個小女孩的天籟之音。寫作業寫累了，便可以休息一下，聽聽音樂。
我的音樂盒就是又實用又好聽。
五年級作文 篇4
童年，是一個七彩斑斕的夢，插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天；又像一個生活的調料包，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。說起童年，每個人都有許多滑稽有趣的事情，而在我的記憶中一直有那只大盒子揮散不去……
記得我六歲那年，我們家新添了一位新成員——超大電視機，我高興極了，就下看電視就爽了。爸爸媽媽忙著調試電視機，而我就在邊上好奇地研究著這位新成員。這時，我的注意力全被放在一旁的電視機盒子吸引了，這盒子又大又寬，如果把它當作我的“第二個家”，那該有多好玩呀！于是我偷偷地鉆進了盒子里，和爸爸媽媽玩起了“躲貓貓”。爸爸媽媽裝好電視機，打算先把這個大盒子拿出去。一提，怎么這么重，打開蓋子一看，呵，原來我在里面睡著了！
后來，大盒子就成了我的好朋友，我每天和大盒子在一起。我會把盒子放在電視機旁，自己裝作在里面看書，等爸爸來看電視的時候，我就挖個洞偷偷地看。再后來，我就喜歡上了在盒子里面吃飯、睡覺。爸爸媽媽看我這么癡迷大盒子，也拿我沒辦法。
一天，媽媽趁我睡覺時偷偷地把大盒子賣了，我一起來，就開始尋找我的大盒子，床下、桌子下、衣柜里都沒有，我問媽媽盒子去哪兒了，媽媽說：“我不知道”。當我看到賣廢品的'車上有我的大盒子時，我的眼淚刷刷直往下掉，我的寶貝再也回不來，為了這事我氣得和媽媽幾天都沒說話。
記憶中的那只大盒子，里面裝著我無窮的回憶，也裝著我童年時的歡樂。那段無憂無慮的時光就像一首美妙的歌曲，一直回蕩在我的耳邊……
五年級作文 篇5
我家魚缸里有許多大金魚，每只都很漂亮。
魚缸里的金魚被我姥爺養得和我的兩根手指一樣大、一樣長。而且它們的顏色也十分美麗，有一只全身上下都是橘色;還有一只身上只有白色;還有的紅色和白色都有。。。。。。金魚的魚尾都是透明的，只有幾只魚的魚尾上有那么一丁點的顏色，它們的魚鰭都像個大三角，底部有四個魚翅，這就是大金魚的樣子。
大金魚不僅樣子可愛，而且吃食的時候也十分搞笑。它們從不往上看，當我喂食的時候，每一條魚都不會馬上游上來吃，過一會后，它們看到魚食紛紛灑灑的落下來才上去吃，或者吃落下來的魚食。它們吃食時頭向上，身子傾斜，魚尾在最下面，吃一口就馬上離開。從開始到吃完也就用了一秒鐘的`時間，就像一臺小吸塵器一樣，吸了這個吸那個。金魚們在搶食的時候也非常激烈，有的為了吃上食物還故意去撞別的金魚，真是一群淘氣的小家伙。
我家的金魚真是既可愛又淘氣，它們在水里游得是那么的開心，不禁讓我也想加入它們的行列了。
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