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二年級作文

時間:2024-01-26 14:15:27 二年級 我要投稿

[集合]二年級作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]二年級作文8篇

二年級作文 篇1

  假如安順是一艘大船,那我就是船上那勤勤懇懇的船員。假如安順是一片茫茫的大海,那我就是海中自由自在暢游的小魚。假如安順是一個王國,那我就是這個王國中忠誠的子民。假如。是的,安順是我的家,我不能沒有它。

  當然,有人討厭安順,覺得她很臟、很亂,幾乎可以用烏煙瘴氣來形容了。幾年前還清澈見底的灌城河,如今變成了蒼蠅、蚊子的天堂。人們心胸狹隘,吵起架來,就像那停不住的機關槍。隨地吐痰、亂丟垃圾成了人們的習慣。

  可是,假如您是一位安順市民,那么,你是會去討厭它?破壞它?還是會去建設它?保護它?沒說的,您一定會選擇后者,但是,說起來容易,做起來難啊,畢竟人們已經養成了習慣。是的,安順比不上大連的清潔,比不上日本的莊重,但它有世界第二大瀑布――黃果樹大瀑布,它有美麗、神奇的龍宮,有幽靜而巨大的織金洞,瀑布群的景色更是美不勝收。這兒也擁有五彩繽紛的春、枝繁葉茂的夏、美麗宜人的秋和潔白寂靜的冬。這兒也擁有歡聲笑語、也擁有憂傷寂寞。順,它更具有大自然的美麗,大自然的'神奇,大自然無窮無盡的魅力!

  我知道,人們喜歡的正是這純樸的美,在這種遠離城硝的地方,大家更能放松自己的生心,更能反樸歸真。但是,人們卻不懂得怎樣珍惜這天然的美,著純樸的美,讓我們從現在做起,學會珍惜吧!

  春姑娘又來到我們身邊,雖然安順的綠化仍不是很GOOD,但總有一些堅強的小草,悄悄地探出了小腦袋,將生命的綠,展現在我們面前!

二年級作文 篇2

  春天的景色真迷人!你不信?我帶你去看看吧!

  新生的竹筍經過春雨的沖洗,顯得格外精神。樹木也抽出嫩綠的新芽,令熱眼前一亮!小草似乎也不甘落

  后,成片成片地生長。你看,那綠色的草原便是證明。

  五彩繽紛的野花點綴著嫩綠的.草地。蝴蝶在里面盡情舞蹈,就像是一只只小精靈。

  春天的美麗,勝過一幅幅連綿不斷的畫卷!只要你去發現!

二年級作文 篇3

  從前,一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在田野里,走著走著,它們來到了溫哥華街頭。由于不熟悉這里的'環境,幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道。

  鴨媽媽在這危急時刻沉著冷靜,動腦筋想著辦法。忽然,它看到了一個穿著制服、戴著警帽、手拿電棒的巡警,它想“這一定是個好心人,我就向他求助吧!”

  于是鴨媽媽向那人嘎嘎地大叫著。巡警似乎明白了什么,從商店里借出了一個長漏勺,把交要被沖走的小鴨們接二連三地撈了出來。

  鴨媽媽十分感激,歡喜地叫了起來。巡警揮手讓所有車輛都停了下來,目送鴨子們過了馬路,再看著它們搖搖擺擺地回家了。

二年級作文 篇4

  我有一個好朋友,她叫劉天宇,她比我高兩個年級,她是我表姐最好的朋友,因此我也叫她姐姐。她胖(pànɡ)乎(hū)乎的,眼睛很大,睫(jié)毛卻很短。她的頭發并不長,但她很喜歡變換發型(xínɡ),時而扎一個馬尾(wěi)辮(biàn),時而扎倆(liǎnɡ)小辮,時而又扎(zā)成三個辮子。

  她脾氣很暴躁(bàozào),我常常惹(rě)她生氣,因為我總愛說她胖。她最討厭(yàn)人家說她胖。跟她說話,最好不好提帶“胖”的詞兒,否則(fǒuzé),她又會暴跳(tiào)如雷(léi)。其實我覺得她如果變成一只瘦(shu)貓就沒有現在這樣可愛了。

  她對我時好時壞,這得看她的心情了。心情好時,她對我特好,會給我買糖(tánɡ)果,耐(nài)心地給我講解(jiě)難(nán)題;心情不好時,我一調皮,她就會生氣,不是揪(jiū)我的'耳朵,就是威脅(wēixié)我。她經常到我們家玩,還跟我舅舅學畫畫,是舅舅的得意弟子,舅舅叫她“幺(yāo)兒”,她答應的可干脆(cuì)了。她的國畫作品還獲得過全國比賽(sài)的金獎(jiǎnɡ)呢,而且她還上過電視。

二年級作文 篇5

  你最大的對手就是你自己,戰勝自己就等于戰勝了全世界。

  文中的主角是張博愛,他以前是一個搶劫小學生、逃課、和老師頂嘴的一個壞孩子 , 他的爸爸在監獄里,他的媽媽改嫁,家里只有他的'爺爺奶奶在家照顧他,后來因為遇見了胡小鬧的舅舅,他是一位優點塑造大師。他和胡小鬧、長安和舅舅約定了一個日期見面。每次見面舅舅都要給張博愛講一個故事,讓他們三個懂得從中的道理。舅舅的故事使張博愛從以前的壞學生到最好學生。

  這本書是我懂得了一個深刻的道理:如果你戰勝了你自己內心的恐懼的話,你就會離成功又進了一大步。

二年級作文 篇6

  “喵,喵,喵”,這兩天樓下一直傳來貓叫聲。今天,我們在樓下仔細尋找,再一個地下通道里發現了一只渾身發抖的小貓。它用驚恐的眼神望著我們,似乎在尋求幫助。我想:這么冷的天,小貓一定是想找個暖和的地方,可是不小心掉下去了,如果不把它救上來,過兩天,它會被凍死的.!

  于是,我和爸爸開始實施救貓記劃。我們先找來了一個紙袋,把側面掏空,上面系好繩子。本想當小貓鉆進袋子里后,我們就可以把它拽上來,可是,事與愿違,也許是因為紙袋太小,也許是因為小貓害怕我們傷害它,試了幾次,都是竹籃打水一場空。

  一招不行,再來一招。這次我們決定用一根繩子把小貓救上來。爸爸把繩子的的一端系成一個圈。試圖把繩子套在貓頭上,再把它拽上來。試了幾次,也都是無功而返。這時,左鄰右舍的人們都圍過來,你一言,我一語,為救貓出謀劃策。小貓似乎知道大家都在幫它,不會傷害它,于是它就乖乖地鉆進了繩圈里……

  小貓得救了!大家歡呼起來!小貓望著我們,似乎在表示感謝感謝。我也明白了,愛心真的可以創造奇跡!

二年級作文 篇7

  愛從那時起從幾時起,想你的時候不能去見你。曾經是我人世滄海中唯一寄負的小舟漂逝了……

  思念,已成為永久的夢,是每一段夢中你迷人的笑容。春蠶吐絲(思)嗎?纏裹的永遠是自己。

  你說,過去真傻,何必要為情所累;我說,現在真傻,何必要故作輕松,貌似心靜?

  當你說要走,我無法挽留。于是知情緣已盡,難再續。真不該在你離去時,彼此珍重的話也不說一句。曾經是幾時的淚,真想再見你哭一次,是曾經流淚的我和曾經流淚的你……

  是愛得太深嗎?于是永遠解不開心中的結。忘不了你的身影,忘不了你的笑容。是過去愛得太真嗎?于是再也欺騙不了自己。自己的心,自己的幽魂呢?到哪里去了。是過去愛得太純嗎?于是競已找不到可以再愛的人。“曾經滄海難為水,除卻巫山不是云”,果真如此嗎?

  嘆歲月匆匆,再也不能回到曾經朝夕相處的日子。怨蒼天無情,戲弄人間癡種。為什么?當可以去愛的時候競不懂得如何去愛,而卻只知道讓你心碎。而如今才知應好好珍惜時,卻已不能再愛你。

  見不到你,你在哪里。我懷念,懷念往日的你,那往日里無法抹去的記憶。忘不了,忘不了你的眼,你丁香花的眼波。那眼波中有淚,溫馨的淚,淹沒我的心,揮也揮不去。如天邊飄落的雨,被風吹灑,吹灑風中飄泊的我。

  我逝去的愛人,你可聽見,聽見我在風中的'呼喚。呼喚你的身影,你的身影為何如此熟悉,而又如此陌生。

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  走過田野,走過初春的這一片綠,是迷惘。迷惘中為何忘記了這金子般的歲月,這青春的年華。穿過嚴冬的手,抓不到你風中飄舞的發梢,任風中流浪,是風中歲月的蹉跎。

  我懷念,懷念往日的你,那天邊玫瑰紅的云和你往日的笑語。

二年級作文 篇8

  每個人都有自己的優點,我也有自己的優點。我是一個活潑、想象力豐富、樂于做人、喜歡交朋友的男孩子,但作為男孩子我認為都應該有“堅強”兩字。

  記得有一天,我拿著滑板車在樓下練習的'時候,媽媽也在場,因為不會滑也掌握不住滑的技巧,剛開始摔倒了很多次,還撞到臺階上,并且腿也摔流血了。我沒有退縮,又練了一會,我終于可以站在滑板車上,度過了艱難的拐彎后,差點撞到垃圾箱上,象喝醉酒一樣搖來搖去,但最后沒有倒,媽媽急忙跑過來,問我:“沒有事吧”?我笑了笑勉強的說:“沒事”。

  后來,我終于會自如地滑了,媽媽夸我是個堅強的孩子,我聽完心里美滋滋的。

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