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小學五年級作文

時間:2024-01-26 13:08:48 五年級 我要投稿

小學五年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  愉快的暑假離我們遠去,我們迎來了新的一學期。現在,我已經是一名五年級學生了,在新的學期里,我有了新的暢想。

  語文:語文包括很多知識,除了學課文,還有寫作、閱讀、書寫。先說課文,我暢想,每天早晨來到學校要按照老師的要求大聲朗讀課文,上課時,老師教課文,我要認真學習,注意力集中,不開小差。在寫作方面,我暢想,在新的.學期里,我要多多練筆,提高寫作水平,而且每星期我要寫一篇博文。在閱讀方面,我也要多練筆,我暢想,我要多多練習閱讀題。我相信,在新學期里,我一定在語文方面取得好成績。

  數學:在數學方面,我也有很多很多的暢想,在新學期里,我上數學課時要注意力集中,積極發言,做題認真,不馬虎,加強對題的理解能力。做到這些,我相信我的數學成績一定會很好。

  體育鍛煉:人們常說:“身體第一。”可見身體健康對人的重要性,所以鍛煉身體是必不可少的了,我暢想,放學后在學校里打一會兒籃球。只要我堅持鍛煉,我的身體一定會十分強壯。

  讀書:著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”當然,讀書應該是必不可少的了,所以,在新學期里,我暢想每天中午讀書30分鐘,這學期讀10本書。

  在新的學期里,我要更加努力,做一個好學生。

小學五年級作文 篇2

  說來慚愧,身為地地道道石門人的我,在過完三十五歲生日后,竟還沒去過英雄王爾琢的故鄉——商溪。

  一個星期二的上午,鄉衛生站站長到我校查看學生甲流患病情況,在得知可以放假到下周一時,我哼起了“萬歲馬站長”的小調,喜悅之情早已溢于言表。想到第二天我就可以隨夫到商溪一游,如果不是男女有別,早就擁抱起那個答應放我們假的人來了。想到可以開始向往已久的商溪之行竟如孩童般情難自禁。

  天公不作美,當我們六點半啟程后,竟然下起了小雨。路面很濕,司機不敢開得太快,卻也給了我觀賞窗外景物的機會,只是還不是很清晰,因為時間尚早,加上下雨的緣故吧?汽車蜿蜒前行,也不知道車是在谷底,還是在山腰?我透過車窗想探個究竟,卻只能看到對面的山好像離我們很近

  至于谷底嘛,深得讓我看不見,掃興的收回眼光看前面的路,我驚喜地叫道:“雨停了耶!看那路面”。同行的人笑了,笑聲有點怪。再細看,原來是路邊的峭壁伸出來遮住了大部分路基,所以路面很干燥。這時,我向上望,才知道此時的車差不多在山頂上了。我開始擔心起來,路途的險惡超出我的想象。游玩的興致一下子沒了,安靜地坐著,祈禱著!所幸:第一天我是完完整整的回來了。

  第二天早上五點,鬧鐘響了,夫問:“還去嗎?起床啊!”我假裝沒聽見,實則在猶豫。夫又說:“不敢了吧?”我知道這是激將法,還是一骨碌起了床,鉆進了車里。車到國太橋,因為交通堵塞耽擱,上全坡時已是六點左右了。車在山上行,霧則從路的前方冒出,然后勇敢地迎著汽車飄過來,好美哦!

  朦朧中,好像有個背書包的身影,一會兒又沒了,是職業敏感?抑或......驚異間,車已到小孩身邊,看著他包裹極嚴的樣子,著實感嘆山鄉兒童上學的'不易。因為不忍細看,扭頭車窗外,“啊?這里什么時候建水庫了?”我驚得出了聲。司機說:“沒有哇。”“明明有嘛,你看!”我指著車窗外。再看時,才明白那白白的根本就不是水,是霧。連成一片的濃霧漫過山腰,象極了水。此時,可以清楚地看見霧中突起的小島似的山頂,大有“一覽眾山小”的感嘆。

  上得全坡,行一段稍微平坦的路,就要下九里坡了。據說這九里坡是因為其長恰好九里而得名。我不敢再望窗外,靜心留意車前的狀況。印象最深的是那一道道彎,少說也有三百度。若是有車翻下路基,甭擔心,一定能穩穩地擱在下一段路上。

  非常慶幸自己沒有退縮,不然哪能看見這般美景?即使專程旅游,也不一定有幸。(因為時間不一定對。)此時,我能完好無損的在這里咬文嚼字,就該知道路途雖險,卻也平安了。

小學五年級作文 篇3

  我相信,每個人都有難以忘卻的一天。這一天有可能是高興的,也有可能是傷心的,還有可能是讓你受到啟示的。今天,我就從我的記憶里找出一段來和你分享吧!

  暑假里,我和我哥,爺爺,姨媽和姨夫等人來到爺爺的老家看望我的外祖父母,順便來這兒住幾天,看看老家現在的情況。

  到了那兒,休息片刻,哥哥立刻提出要去打水漂,我是第一次聽說這個游戲的名字,很好奇,于是跟了上去。

  我哥找了兩個小伙伴,來到水塘邊,正好水塘邊有一大堆石頭夠我們用的。水塘不深,大約一米深左右。水塘里還長了一些荷花,荷花把水塘襯托的更加美麗。這是,只見我哥撿起一塊薄薄的石頭,向水里扔過去,那石頭碰到了水,像裝了彈簧一樣彈了起來,約彈了三下后才落到水里。我看呆了,心想:石頭怎么會飛起來,石頭碰到水不是該立刻沉下去的嗎?這是什么原理呢?想了一會,我也學著哥哥的樣子,拿起一塊石頭,向水里扔過去。沒想到,這次我的石頭一碰到水就沉了下去,絲毫沒有要彈起來的`意思,我既奇怪又郁悶。

  之后,我認為是哥哥的石頭很薄才會彈起來,于是我又找了幾塊厚厚的石頭,讓哥哥扔。結果再次出乎我的意料,這幾塊石頭居然都彈了起來。我生氣了,從石堆里找出二十幾塊薄的石頭,猶如萬箭齊發般的向水中扔去。我汗,那么多的石頭,一個都不中。我放棄了。

  后來,我仔細觀察了哥哥扔石頭的姿勢,發現了秘密,原來,石頭要和水面保持較平行才能打出水漂,不能直接把石頭扔到水里。終于,我打出了水漂,雖然只有一個ie,但至少我成功了,我很高興。

  這件事讓我現在也記憶猶新,因為這件事告訴我:做任何事都要動腦思考,仔細觀察,這樣才能成功。

小學五年級作文 篇4

  要是提到高興的事,還真有不少。不過,最令我難忘的,還是那一次鋼琴比賽的事了。

  去年,音樂老師在班里選了我和兩個同學一起去江陰參加鋼琴比賽。一開始我并不想去,可媽媽鼓勵我說:“你就去吧,只要你相信自己的`能力,說不定還能拿個獎呢。”聽了媽媽的話,我信心百倍,決定去參加這次比賽。我每天堅持練琴,有時候甚至到了夜里十點多我家仍然響著鋼琴聲。

  我盼星星,盼月亮,終于到了比賽這一天。我跟著老師坐車到了江陰的一所學校。我們走到休息室抽比賽號碼,我是十五號。一會兒,比賽開始了,一位高高的男子走到休息室報號,我更加緊張了,要是彈不好怎么辦呢?“十五號!”呀,到我了,我慢吞吞地走到比賽場地。三位評委坐在評委席上專注地聽著選手們的演奏。十四號演奏完了,我走到評委們面前,鞠了個躬,然后坐到了鋼琴前,心里好像裝了只活蹦亂跳的小兔子。我做了個深呼吸,手架到了鋼琴上,開始演奏了,我的手整個都軟了,每一個琴鍵都要用上全身的力氣才能按下,豆大的汗珠從我的臉頰上流下來。好不容易把一首曲子彈完了,我離開鋼琴,再次向評委們鞠了一個躬,走出了這個可怕的房間。

  自從比賽過后,我每天都不得安寧,我彈得好不好?能不能獲獎呢?放暑假了,我擔心自己獲不了獎,不然怎么會到了放暑假都沒有消息呢?到了領成績冊的一天,老師把我的比賽證書發給了我,我驚喜地看了看上面的字,啊!

  我得了二等獎了!

  我高興得差點兒蹦了起來。

  每當我想起這件事時,我就感到特別地高興,沒想到我也能得二等獎。看來,只要下苦功夫,任何事情都能做好。

小學五年級作文 篇5

  第一章穿越到游戲里了

  “啊——”

  “睡到自然醒的感覺就是爽啊!真希望每天都是暑假。”

  “?”

  “我的床什么時候變得這么硬了,難道他興奮了嗎?”我緩緩睜開了雙眼,打了一個大哈欠,望了望四周。看見那方方的天,方方的地,方方的'樹,方方的花……什么都是方的。

  “哎呀,原來還在做夢啊!”于是我又躺了下去

  幾分鐘之后……

  “我神!這不是夢,我難道夢游了?等等,我夢游到哪個國家來了,怎么全是方形的東東啊?該不會……我夢游時坐神州9號飛上了其他星球把!”

  “莫非我穿越了?這里是清朝?我會不會當上格格?馬爾泰·LZ?可我是個男的啊!而且這里也不像清朝吧!我到底在哪兒啊!看來以后午覺得帶個導航儀了!”

  就在我無比糾結之時,突然傳來了一個聲音:“少年啊,不要揉臉了,讓我來告訴你吧!這里是mc的世界。”

  “MC?能吃嗎?”

  “如果你是貝爺的話,能!”

  “那我開動了,啊-----------”

  “現在先別吃啊!聽我講完行不行?”天上掉下一個方塊砸到我頭上

  “可我還沒吃早飯呢!你讓我吃完了行不行?”

  “如果你不進行游戲下去的話,我們就沒辦法開始了,我求你了。行不行?”

  “好吧!我就暫且聽一聽你說的話吧!行不行?哦,不,沒有‘行不行’”

  “恩!其實你是我們的幸運大抽獎的頭等獎?”

  “方塊世界一日游?”

  “這不是什么方塊世界,這是minecraft體感版,能夠將人帶入游戲世界展開冒險,說到底就是一個體感游戲,不過你是被直接拉到了游戲里面,明白嗎?”

  “說到底你這算抄襲數碼寶貝還是刀劍神域啊?”

  “不要在意那些細節,重要的是這是體驗版,我們需要玩家來進行測試,而且,這游戲很好玩的!!!”

  “無聊,我要回家了”

  “先別走啊!再說,由于是體驗版,所以還沒有退出的功能”

  “什么???”我突然感覺到好像一大群爬行者在你旁邊炸開一樣,但話說回來,爬行者是什么東西?

  “不過等你將這游戲通關后,我們就能幫你回家。”

  “可以報警嗎?”

  “你說呢?當然不行!”

  “喂!**嗎……咦?怎么信號斷掉了?看來二手貨就是垃圾,早知道該買個山寨的”

  “我說,你不進行游戲下去也可以,但是嘛!你這一輩子也別想出去,哈哈哈哈哈……”

  “喂!我說,你總要告訴我怎么玩吧?喂!喂!”就這樣懷著淡淡的憂傷踏上了我的不歸路,但哪知道這是噩夢的開始……

小學五年級作文 篇6

  讀書,是我的生活中不可缺少的一部分,既能豐富我的生活,也能增長許多有益的知識。

  我是個熱愛讀書的一分子。我家的書柜里,有一大半兒都塞了我的書,什么《愛麗絲漫游奇境記》呀,《陽光姐姐小說派》呀,《智慧故事》呀,《福爾摩斯探案集》呀,應有盡有,無不讓人“眼花繚亂”呀!其中,我印象最深的.就是英國作家柯南道夫寫的《福爾摩斯探案集》了。

  某次,我從同學那兒借來一本《福爾摩斯探案集》,便迫不及待讀了起來。第一章《血字的研究》中,我最記憶猶新的,就是福爾摩斯認煙灰那兒了:他一眼看到地上雪茄的煙灰,便認定出這是印度雪茄。“印度雪茄的煙灰是灰色的,并且是一塊兒一塊兒的”,福爾摩斯說。當我看到這兒,我便打心底佩服這個“神探”。

  最有趣的事,就是三更半夜看書的那次。一天晚上,我八點半去睡覺,結果翻來覆去怎么也睡不著,于是我干脆偷偷摸摸捧了本書過來看。這一看,可就看到了晚上十一二點鐘,我覺得有點困了,倒地就睡,之后就作了一個“好壞結合”的怪夢──我來到那個舒爾什么被謀殺的地方,然后大名鼎鼎的神探福爾摩斯和華生醫生便結伴走了進來(因為那天晚上我看的就是《福爾摩斯探案集》)。我結結巴巴說了一句:“福福……華華……”華生醫生瀟灑朝我揮了一下手,示意我一起加入他們的冒險。我三步并作兩步地奔過去。一過去,就乘上了艘船,上面坐著我和福爾摩斯等人,我們前方就是“曙光號”,那是斯茂等四名逃犯租來的船。“曙光號”上的小野人發現我們快追上他們了,便用他吹管里的最后一根毒刺吹向我們──本來那根應該射在船桅的青刺,無緣無故飛到我腦門上來了!然后……“呀──”我從怪夢中驚醒,看了看安安靜靜躺在枕頭上的書,又想起剛剛作的怪夢,讓人哭笑不得。

  讀書,生活中不可缺少的一部分,可以豐富你的生活,也能提高你對新鮮事物的求知欲!我愛讀書,我們一定要讓大家都愛上讀書!

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