二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
第一時(shí)期：一年級(jí)階段(為二年級(jí)寫(xiě)段、成篇打基礎(chǔ))
讓作文扎根學(xué)生的心靈，在教師的教與學(xué)生的學(xué)中隨時(shí)聽(tīng)到“作文”。剛?cè)雽W(xué)的孩子們也許聽(tīng)某個(gè)人說(shuō)過(guò)作文，但并不知道什么是作文。于是就在這種朦朧的狀態(tài)中告訴學(xué)生作文很簡(jiǎn)單，說(shuō)一句完整的話就是作文的開(kāi)始，讓作文簡(jiǎn)單化，不在陌生。
(一) 說(shuō)(2個(gè)月)。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)：活潑、愛(ài)說(shuō)、適應(yīng)新環(huán)境快。課前口語(yǔ)訓(xùn)練，找一些學(xué)生感興趣的話題與學(xué)生交談，在交談中有意識(shí)的讓學(xué)生把話說(shuō)完整;還可以生生交流，你今天想和誰(shuí)說(shuō)話就和誰(shuí)說(shuō)話。(要求：把說(shuō)的話講完整，并且說(shuō)一說(shuō)為什么要對(duì)他說(shuō)這些。)
(二) 教與說(shuō)(2個(gè)月)。在學(xué)生說(shuō)的過(guò)程中告訴他們?cè)鯓影言捳f(shuō)得更好。在平時(shí)利用聽(tīng)廣播后或一些小的時(shí)間板書(shū)某個(gè)句子，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)句子好在哪里，學(xué)生說(shuō)不出來(lái)的老師告訴，并且照樣子說(shuō)話。
(三) 寫(xiě)(2個(gè)月)—日記。學(xué)生在第一學(xué)期已經(jīng)積累了一定識(shí)字量，能夠?qū)懸恍┖?jiǎn)單的句子，不會(huì)寫(xiě)的可用拼音。
(四) 寫(xiě)(2個(gè)月)。規(guī)定一天中某件事來(lái)寫(xiě)(會(huì)找學(xué)生感興趣的課程)。例如：今天計(jì)算機(jī)課你學(xué)了什么，是怎樣操作的。
第二時(shí)期：二年級(jí)(能寫(xiě)較長(zhǎng)的段或篇)
(一)抓住時(shí)機(jī)。春天到了，同學(xué)們興致勃勃的去春游。我便抓住時(shí)機(jī)，提前布置。于是這次的作文寫(xiě)出了同學(xué)們的真情實(shí)感。
片段1：春姑娘來(lái)了，她把鮮花掛在樹(shù)上，把綠草鋪在地上，把金黃的種子撒在田里。
片段2：春天到了，小草伸著懶腰從地里鉆了出來(lái)，樹(shù)也長(zhǎng)出了綠綠的枝條，春風(fēng)一吹，就像小姑娘的頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)，作文指導(dǎo)《二年級(jí)作文教學(xué)》。
(二)符合年齡特點(diǎn)。班中的同學(xué)們都特別喜歡小動(dòng)物。
片段1： 一個(gè)是漂亮的娃娃。它的頭發(fā)是金黃色的，一直披到肩上，紅彤彤的臉蛋像蘋(píng)果似的，兩條彎彎的眉毛像月亮一樣，一雙又大又黑的眼睛，真是太迷人了!
片段2：我看見(jiàn)尹航牽著一只可愛(ài)調(diào)皮的小狗。它的.耳朵小小的，像把小扇子;眼睛黑黑的，像黑珍珠一樣;鼻子一翹一翹的，像兩個(gè)小朋友玩蹺蹺板。這只小狗真有趣!
(三)與閱讀教學(xué)相結(jié)合。學(xué)完《雷雨》這課，同學(xué)們對(duì)延伸的內(nèi)容有興趣，于是在充分說(shuō)的基礎(chǔ)上有興趣的同學(xué)可以寫(xiě)一寫(xiě)。大多數(shù)都寫(xiě)了，有的寫(xiě)的很好。
(四)尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。你想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，內(nèi)容具體完整。
段： 船在湖面上行使，陽(yáng)光照在湖面上銀光閃閃像夜空中無(wú)數(shù)的星星一樣。環(huán)繞在岸邊的柳樹(shù)已長(zhǎng)出綠芽，偶爾有桃樹(shù)夾在其中。五顏六色的船只飄蕩在湖面上，我駕駛著我的船在群船里穿梭自如。好玩、刺激、開(kāi)心極了!
二年級(jí)作文 篇2
我的同桌是一個(gè)即聰明又漂亮的女生，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛像兩輪彎月一般好看；眼睛像兩顆會(huì)說(shuō)話的葡萄一樣眨呀眨的，嘴巴小巧好看，讀書(shū)時(shí)就像唱歌一樣一張一合唱出動(dòng)人的旋律。
我的同桌是我們班的`班長(zhǎng)，她的優(yōu)點(diǎn)可多了。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異；唱歌繪畫(huà)樣樣精通；熱愛(ài)班集體；團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)等等，還是老師的得力小助手。舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！有一次我們班有個(gè)同學(xué)生病急需看醫(yī)生，家長(zhǎng)又趕不回來(lái)，老師又沒(méi)有辦法丟下全班人走開(kāi)。這時(shí)她急中生智，自告奮勇承擔(dān)起了看班的任務(wù)，她帶領(lǐng)我們?nèi)嘁黄鹱x書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)新知識(shí)，安排的頭頭是道、井然有序，老師帶著生病的同學(xué)看完病回來(lái)看到同學(xué)們安安靜靜地在學(xué)習(xí)，都感動(dòng)得流眼淚了！
她還特別樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助班級(jí)里面學(xué)習(xí)吃力的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，耐心地講解、細(xì)心地分析，直到同學(xué)學(xué)會(huì)的為止。同時(shí)她還參加各種比賽，并多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。比如市級(jí)舞蹈大賽一等獎(jiǎng)；詩(shī)歌朗誦金獎(jiǎng)；英語(yǔ)比賽一等獎(jiǎng)等。
我的同桌真的很厲害，她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；熱愛(ài)集體的行動(dòng)；團(tuán)結(jié)同學(xué)的熱情；都值得我學(xué)習(xí)，她就是我今后要努力的方向。
二年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō)：“書(shū)是最好的精神食糧”，這話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書(shū)的人來(lái)說(shuō)，卻很難體會(huì)到這句話的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候，如果能有一本書(shū)可以閱讀，不僅可以獲得知識(shí)，也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶，而感到心靈中受到了滋潤(rùn)，猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而，閱讀書(shū)籍最重要的，就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書(shū)都看的話，是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書(shū)報(bào)、雜志中，最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理，甚至于還有日常生活中的小常識(shí)，其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘Ｉ钪性S多的做人道理。
其次，在閱讀態(tài)度方面，務(wù)必記住“靜”字，人在靜中才能細(xì)心吸收書(shū)中的意思，也惟有心靜的.人才能細(xì)思書(shū)中的含義，這也是我個(gè)人讀書(shū)所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之，我覺(jué)得在閱讀時(shí)，務(wù)必要把握以上這兩種原則，才能快樂(lè)的讀，有效率的讀，進(jìn)而收獲滿(mǎn)行囊哦！
二年級(jí)作文 篇4
夏天，小公雞口渴了，出來(lái)找喝水。因?yàn)樗艿奶欤皇^絆了一跤，打了個(gè)滾兒，一下子被刺猬扎了。當(dāng)它爬起來(lái)時(shí)，小刺猬已經(jīng)說(shuō)：“對(duì)不起”了。小公雞卻狠狠地說(shuō)：“我要把你的刺薅光，”小刺猬生氣的走了。小公雞又走呀走……走到了一棵松樹(shù)下，看見(jiàn)了小松鼠。小松鼠正在吃松子，不小心掉了一顆。把小公雞砸了，小松鼠忙說(shuō)：“對(duì)不起”。小公雞狠狠地說(shuō)：“我要找人把松樹(shù)砍了。找人蓋一座房子！”小松鼠也生氣的走了。小公雞又走呀走……看見(jiàn)一杯水，卻被小兔子喝了。小公雞說(shuō)：“我要把你的家拆了。”小兔也生氣的`走了。
沒(méi)有了伙伴，小雞很無(wú)聊。他走到了無(wú)聲無(wú)息的樹(shù)林。一下子出來(lái)一只大灰狼。大灰狼想找借口吃掉小公雞，于是說(shuō)：“你去年在田地罵我壞話，小公雞說(shuō)：“我去年還沒(méi)出生呢！”大灰狼才不管呢，一下子就撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)，小刺猬跑了過(guò)來(lái)，縮成一團(tuán)，把大灰兒扎跑了。小公雞和小刺猬成了好朋友。
后來(lái)小公雞又和小松鼠、小兔子也成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇5
山泉娃娃是個(gè)可愛(ài)又漂亮的娃娃，它有大大的眼睛，緋紅的臉蛋，它有一件碧綠的衣服，穿在身上漂亮極了。就像一片青翠欲滴的卷蓮。
山泉娃娃對(duì)外面多姿多彩的世界很好奇，有一次，它下定決心要到外面的世界去旅行，很快它就要出發(fā)了，山泉娃娃一路奔跑，一路歡笑，唱著歌，跳著舞，它在路上認(rèn)識(shí)了許多好朋友，有活潑可愛(ài)的小哈巴·優(yōu)雅善良的大花貓·高貴威武的斑斕虎。它們要和山泉娃娃一起旅行，山泉娃娃同意了，它們一起來(lái)到了一個(gè)大海里，接著又認(rèn)識(shí)了大鯊魚(yú)和海龜……真讓山泉娃娃高興。
她和朋友們看見(jiàn)青翠的高山，就爬上一座又一座；看見(jiàn)茂密的大樹(shù)，就來(lái)抱抱這棵，摟摟那棵；看見(jiàn)軟軟的草地，就高興地在綠油油的'草地上打滾；看見(jiàn)無(wú)顏六色的野花，就拎起籃子采了一朵又一朵；看見(jiàn)一條歡快的小溪，就坐在巖石上，把腳伸進(jìn)水中玩耍著。河水里的水珠就好象一顆顆珍珠，閃著光不停地歡跳著。一條條小魚(yú)游過(guò)，山泉娃娃和朋友們伸出手指摸摸小魚(yú)的腦袋。一只只蝌蚪游過(guò)，山泉娃娃和朋友們把手伸進(jìn)水中，拉拉蝌蚪的尾巴。大海收養(yǎng)了山泉娃娃，讓山泉娃娃做干女兒，山泉娃娃真快樂(lè)！
山泉娃娃這次旅游真愉快啊！
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