一年級作文

一年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級作文 篇1

　　話說唐僧師徒4人取經(jīng)歸來發(fā)生了什呢？想知道的話就跟我來看看吧。

　　他們到了天竺取回真經(jīng)后回到大唐個個都在做善事，但不是同一個職業(yè)。八戒還了俗去那高老莊接了媳婦回到大唐當(dāng)起了個縣令，把縣管理的很好就是出門要易容才可見外人。他有時還幫人干活，非常地貼進(jìn)群眾，百姓對他的評價很高。在說悟空，他辦了個功夫?qū)W院，第一天，沒有幾個人前來報名，待過了幾日后他教的徒弟已可以和當(dāng)?shù)貙W(xué)了兩三年的'人一比高下了。漸漸的孫悟空這個名字已是家喻戶曉的了，每天都有從各地慕名人來來求學(xué)的。沙師弟則和師父一起在全國各地講解佛法有許多誤入歧途的人因此被感化的良心發(fā)現(xiàn)大部分人都變的樂于助人，尊老愛幼，互相謙讓。5年后他們重聚之時抱頭痛哭，紛紛表示自己的思戀之情。最后他們再一次分別。他們之間有一個比賽，那就是誰靠自己努力捐的善款多誰5年后就是冠軍。

　　于是，他們開始了他們新的拼搏之路！

一年級作文 篇2

　　大年初七那天，爸爸給我買了一個風(fēng)箏，它的圖案是憤怒的.小鳥。我很高興，馬上拉著爸爸出去放風(fēng)箏。我們來到麥田里，我拉著風(fēng)箏就跑起來，誰知風(fēng)箏拖在地上滑，根本就起不來。

　　爸爸告訴我，要看風(fēng)向，逆風(fēng)起飛，而且要把繩子放長一些。爸爸給我舉著風(fēng)箏，我拉著線跑起來，果然風(fēng)箏很快就飛得很高。看著美麗的風(fēng)箏，我特別的高興。

一年級作文 篇3

　　秋天來了，天氣漸漸變涼了。校園里樹上的葉子像蝴蝶一樣的飛落下來，很多同學(xué)正在撿來做紀(jì)念呢。村里的果園里，瓜果飄香，有紅紅的.蘋果，黃黃的香蕉，桔黃的柿子，農(nóng)民伯伯正忙著收果子呢，臉上露出了開心的笑容。

一年級作文 篇4

　　到了學(xué)校，進(jìn)了教室，教室里面亂糟糟的.，有幾個同學(xué)在大聲叫著，還在桌子上踩來踩去，這是我想：“他們那么淘氣，老師不批評他們就怪了。我又到其他地方觀察觀察，發(fā)現(xiàn)，有好幾塊 玻璃全都打碎了。也不知是誰干的。突然有同學(xué)大聲說，老師來了，嚇的同學(xué)們都跑到座位上去——開始上課了，同學(xué)們？心里很害怕 ，怕交作業(yè)，誰知，不是 交作業(yè)，而是聽老師講話，然后就放 學(xué)了。

　　通過返校，我們一定要把自己的任務(wù)完成，這樣返校才不慌張。

一年級作文 篇5

　　今天下雨了，下雨時人們紛紛打著雨傘，上學(xué)的孩子們有的家長送，有的自己打著雨傘。

　　看著這雨勢越來越大了，同學(xué)們紛紛快速向?qū)W校前進(jìn)。而坐在車上的我看著雨滴，如一個個大小不一得圓形，十分可愛，他們就如一個個短暫的生命，用他們那短暫的'生命來增添這場大雨。

　　雨過天晴后，天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹，空氣也變得那么清新，到處都像洗過一樣，非常美麗。

一年級作文 篇6

　　我家有一個小豬儲蓄罐，她全身呈青色，只有鼻子上有一些小斑點，她的眼睛大大的，兩只大耳朵可以做她的大扇子，她的頭上扎著一個蝴蝶結(jié)，看起來可漂亮了！

　　雖然錢投進(jìn)她的`肚子里就拿不出來了，但我還是把多年積攢的零花錢全部給了她。每當(dāng)我給她錢的時候，她就像吃到了最好的食物，小嘴吧翹著，好像在說：“呀！你養(yǎng)成好習(xí)慣了。”當(dāng)我要買零食時，她就瞪大了眼睛，好像在說：“不要亂花錢呀！”就這樣，我逐漸養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣。

一年級作文 篇7

　　那片溫暖的日落, 照耀我心房. 讓大家的知足, 和許多動物都在漂流. 陽光是一個世界的一片知心, 紅紅的,燦爛著一個國家的努力. 希望讓世界充滿憧憬. 爭取日落一個完整 一片圓的一顆心. 日落是大家的一顆預(yù)知的`結(jié)果 的陽光. 每個人都能得到陽光的 一片燦爛. 因為燦爛背后, 就是你新的陽光.

一年級作文 篇8

　　老師，相信大家都知道是誰，在我心里，老師就像一泓清泉；給我們滋潤；老師就像一縷陽光，給我們溫暖；老師就像一本書籍，給我們無窮的博學(xué)知識。

　　有的人認(rèn)為老師是沒有溫柔的態(tài)度，錯了，其實外表越頑強(qiáng)，嚴(yán)格的人，內(nèi)心就越脆弱，就越是溫柔，老師就是這樣的，還有的'人說老師打我罵我是老師偏心，對成績好的同學(xué)溫柔，對成績不好，調(diào)皮的同學(xué)嚴(yán)格，又錯了，其實老師是在關(guān)心我們，如果老師不問或者不罵我們了，就是不管我們了。

　　有一次老師叫我們寫作文，當(dāng)時，我的作文水平很差，我正在寫一篇風(fēng)景的作文時，老師過來，我用手緩的想把作文遮住，老師事先知道，好像已經(jīng)看透我的內(nèi)心了，什么事都難不到她，老師把我的作文本拿起來，看了看說作文中有些錯別字把他改過來，我原本撲通撲通的心跳漸漸變得平穩(wěn)起來了。

　　我找同學(xué)借了改正液修改了錯字，慢慢的，幾分鐘過去了，老師又來到我的桌子旁，心想;老師是想鼓勵我，可沒想到的事發(fā)生了，老師罵了我一句，字寫得這么丑，桌面這么馬虎，重寫。

　　這件事一直在我心中回蕩，直到有天，我漸漸長大了，明白了老師為什么叫我重寫，我把現(xiàn)在的作文和以前的作文對比了一下，真的是天壤之別呀！

　　我越來越大，知識也越博學(xué)了，老師為我們奉獻(xiàn)了這么多。

　　老師真?zhèn)ゴ螅�謝謝您，老師！

一年級作文 篇9

　　我家里的庭院里種著很多蔬菜、果樹。在那其中有一棵努力的石榴樹。

　　石榴樹的莖又粗又壯，從主干上長出了分杈，又從分杈上長出許多嫩枝。春天，每個嫩枝的頂端都長出五六片新葉。一天清晨，我去給它澆水，發(fā)現(xiàn)石榴樹已經(jīng)長出了花苞。花苞是綠的，非常好看。過了幾天，花苞由原先的綠色變成粉色，又由粉色變成紅色，并且都逐漸咧開了小嘴。

　　日歷一頁頁翻過去，初夏到了，石榴樹也開花了。石榴花的顏色通紅通紅的，朵朵紅花開得滿枝都是，使人目不暇接，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似彩霞片片，紅云朵朵。走近一看，那些半開的花像一個個小燈籠，全開的花有幾個半圓形的花瓣長在綠色的花柄上。淡黃色的花蕊使花顯得更加美麗了。過了一個多星期，花漸漸落了下去，結(jié)出一個個綠顏色的小果。

　　中秋八月，石榴花結(jié)成了果實，那就是石榴。石榴慢慢長大，長到和蘋果差不多大小時，先是淡黃色的'外皮，漸漸地變成淡紅，最后變成了深紅，直至金褐色，這時，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，像小孩兒張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好像要吃什么似的。它向人們報告成熟的喜訊，給我?guī)�來莫大的快樂。我摘下幾個大石榴，分給小伙伴們品嘗，大家都說好吃。聽了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我想，這也許就是石榴樹帶給我的歡樂。

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