六年級的作文集合(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
我頓時變得興奮起來，還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則，如此清新的鄉野美景圖就與我無緣了。
今天是陰天。沒有燦爛的陽光，我雖覺得有些失落，但還是像往常一樣騎車出游了。
正當我行在半道上，天空中飄下了細細的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上，我感到涼絲絲的。這么一來，我有些動搖了，想調頭往回騎，可又覺得就這么半途而廢很可惜，于是突發奇想——去前邊看看夏天的鄉野雨景究竟是怎樣的。有了這個想法，我繼續前行。瞧！那些在田地間辛勤勞作的'農民并沒因天上下雨而匆忙收工，有的在使勁揮動鋤頭挖地，有的在躬身清除雜草，有的在噴灑農藥除害蟲，有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活，我怎么能退縮呢？再細看！眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的河水……呵！一幅充滿生機的夏季鄉野美景圖呈現在了我的眼前。我頓時變得興奮起來，還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則，如此清新的鄉野美景圖就與我無緣了。我趕緊停下車來駐足觀望，要美美地欣賞一番。
六年級的作文 篇2
我的暑假，一點都不好暑假的到來，并沒有給我感到一絲絲的興奮。相反，給我感受到的是那無盡的空虛和寂寞。
回想平時那令我感到痛苦的生活，是那么的開心，充實而忙碌。那是多么幸福。可是暑假，我每天吃了睡，睡了吃。就是玩。我還會干什么呢？電腦玩久了，也會煩，可作業做多了，成了一種充實感。
有人曾說過，真正的'天堂不是你所認為的榮華富貴。真正的地獄，不會你所認為的那無盡的折磨�；蛟S，天堂在每個人心中，都是天天坐在電腦旁，過著衣來伸手，飯來張口的生活。我現在的生活不也如此？但我的滋味是在地獄里，就像一個廢人。
只有失去才懂得珍惜，只有放棄才懂得追求。只有天天工作，天天學習，那忙碌的生活，才會是真正的天堂。在地獄里的我，真的很痛苦。我們應該好好珍惜學習時間，不要像我一樣遺憾。
六年級的作文 篇3
5月31日，藍悠悠的天空下傳來了一陣鏗鏘有力的出旗歌聲，伴隨著歌聲我們班的班會正在進行。結束了萬年 不變的班會前奏，終于宣布勞動技能大比拼正式開始了。
NO.1削蘋果皮
同學們“唰唰唰”拿出自己上“戰場”的武器——刀、刨子,虎視眈眈地盯著敵人——蘋果，似乎遇到了仇人 �！坝嫊r二十分鐘，開始！”隨著一聲令下，同學們紛紛拿起武器，小心翼翼的削著蘋果，絲毫不馬虎。而我 的刨子一點兒都不聽話，那會轉的刀片轉來轉去，削得最長的只有5厘米，最后借到了刀才扭轉形勢。二十分 鐘轉眼過去了，我也削完了，看著我那十幾厘米蘋果皮，也還算滿意的點點頭。可一看旁邊的同學，頓時傻了 眼，他們各個削得都是我削的.幾倍！老師來量長度了，我的有15厘米我周圍的人都上30厘米了，有些更是有50 厘米了。終于，老師宣布第一了：“袁洲綠最長，85厘米�！薄巴郏 卑殡S一陣驚呼，削蘋果皮比賽結束了。
NO.2水果拼盤
第二項終于開始了，我拿出事先切好的一片片黃瓜，在盤子的周圍擺上了一圈，中間放了個蘋果，刻上臉，再 用牙簽和小番茄做耳朵，最后在鋪滿小番茄，煞是好看。再看看旁邊的人也不錯，水果更是看得我眼花繚亂， 口水直流。
老師走來拍了張照片后，我閑著沒事，四處走了一遍，看見好多新奇的東西：有的把擺上水果好幾個盤子連起 來做拼盤；有的用一個個水果擺成了一幅圖；還有的把水果用針插在另一個水果上，做成了一個超人。這次水 果拼盤真有趣，讓我回味無窮。
這次班會伴隨著音樂結束了，而迎接我們的是快樂的六一兒童節。
六年級的作文 篇4
今天上午老師告訴我們一個好消息，下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來，我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易，熬到了下午，老師把全班同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，都想試試自己的力氣。
同學們在老師的帶領下來到了比賽場地，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規則，誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起了繩子，眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣，啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸，準備觀看比賽�！班健鄙诼曧懥�，比賽正式開始了。
我方隊員個個都使足了勁兒，用力向后拉，大力士王強的手緊緊的握著繩子，把繩子用力向后拉，你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗，平時樂呵呵的，可是這時竟嚴肅起來，他緊緊抓著繩子，身子向后傾，使出了渾身解數拼命往后拉。
啦啦隊比場上的隊員還著急，個個揮拳跺腳，加油聲響徹了整個校園，紅帶子一會兒向我們這邊，一會兒又向對方那邊移。漸漸的，漸漸的'紅帶子向對方那邊，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。交換場地再戰，這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一，我們決定讓汪強喊口號，經過幾分鐘的戰斗，我們勝了對方。不服要求再戰，老師說這項運動體力消耗很大，不能再戰了，過幾天你們在比吧。
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