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一年級作文

時間:2024-01-26 09:42:12 一年級 我要投稿

一年級作文

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一年級作文

一年級作文 篇1

  春天到了,我找來隔壁的小伙伴小麗和我一同在我家后院種樹。

  我讓爸爸幫我找來了一棵小樹苗。我們拿起鏟子、水桶等工具就出發(fā)了。到了目的.地,我們選好了一塊地,便開始了這項"偉大的工程"。

  我拿起鏟子在地上挖了一個坑,小麗接著小心翼翼地把樹苗放進坑里。我用手捧土把樹根埋好。這時,小麗提來了一桶水。我把桶接過來,給這棵樹苗澆了水。望著我們合作的成果,我倆都笑了。

  原來的木一草一木的后院被我們種了了幾棵樹,頓時變得生機勃勃。

一年級作文 篇2

  今天我很高興,因為我坐上了飛機,要去北京。它的翅膀很長的,我猜一定是科學家發(fā)明的'。明天我就要看升旗儀式了,你們想知道幾點嗎?5點就要起床,6點是天安門升旗儀式。你們想知道是什么樣子的嗎?等明天我看過,然后就知道是什么樣的了,看升旗儀式的時候我把它畫下來,再告訴你。

  中午,我們到賓館休息了一會,就出發(fā)去王府井小吃街去玩了。小吃街的小吃可真多呀,我吃了水果和冰糖葫蘆串,還看到很多外國人,他們講話我一點都聽不懂,因為他們說的是英語。逛完小吃街我去了天安門,天安門可真漂亮呀,很大,好多人在那里拍照。天安門有三層樓,中間有個畫像是毛主席。天安門上有很多的燈,可漂亮了。還有警察在那里守著,我們不能進去,他們自己要進去的時候就要走過一個橋,原來天安門前還有一座橋呢!

  另外我們還看到了降旗儀式,別人早上5點都是看升旗。警察叔叔兩兩對齊,可整齊了,動作都一樣。我希望我們一(4)班也能這么做——快、靜、齊,還能兩兩對齊像警察叔叔一樣立的正、站的齊。

  明天我們要去爬長城了,長城上發(fā)生的事情我們明天再聊吧!

一年級作文 篇3

  一天,熊媽媽讓小熊到森林里去砍些樹枝回來,小熊扛上斧頭走進森林。它走到一棵果樹下,看見樹上有很多蘋果,還有兩只小松鼠,小熊心想,要是把樹砍了小松鼠就沒有家了。繼續(xù)往前走,一棵又高又大的樹擋住了小熊的路,樹上有個鳥窩,窩里還有幾只小鳥,小熊想,要是我把樹砍了,它們就沒有家了。

  最后,小熊從地上撿了些樹枝回家了,媽媽問:“你哪來的樹枝?是砍的`嗎?”小熊說:“不是,我從地上撿的,樹上住著小松鼠和小鳥們,我要是把樹砍了,它們就沒有家了”。熊媽媽夸小熊做得對。

一年級作文 篇4

  夏天來了,我們祈盼已久的暑假也終于到來了。但在快樂之中卻夾著幾絲痛苦。

  好熱呀!我吶喊著。這就是我最不喜歡夏天的一點了,我寧愿在家寫作業(yè),都不愿意出門了,在媽媽的再三強迫下,我還是不得不出門,不到一分鐘,我的身上就大汗淋漓,就像剛洗了個澡一樣。

  狗在門口無精打采地吐舌頭,不停地喘氣,知了在樹上拼命地喊:我們都快被烤熟了!

  一股熱風迎面吹來,那風好像去火爐子里逛了一圈。傍晚十分,溫度終于降下午了,風一吹來,很涼快。這時會有很多人走出家門去廣場跳舞,夏天的夜是最熱鬧的!

  夏天,公園里的荷花顯得格外美麗,層層疊疊的荷花,碧綠碧綠,襯托著五顏六色的荷花,有的荷花潔白如雪,有的荷花黃的賽金,還有的荷花粉嘟嘟的'。讓你看得眼花繚亂,心曠神怡。

  六月的天,就像是孩子的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,突然間就是烏云密布。雷聲大作,陪伴著閃電,豆大的雨點就跟著砸了下來。但很快雨停了,大地被洗刷一新,空氣清新,讓人心曠神怡,讓人神清氣爽。

  炎熱的夏天,我們最想在家開著空調(diào),吃著西瓜,喝著冰鎮(zhèn)飲料享受生活。哎,為什么這個時候偏偏停電。我的美夢就這個樣子破碎了。

  有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我,就是喜歡多姿多彩的夏天!

一年級作文 篇5

  我的老師,他不是最漂亮的,但是他在我心中是最樸素。一絲不茍的。他有一雙有神的'大眼睛,高挑的鼻子上還有一個黑框眼鏡,薄薄的嘴唇,典型的“包子臉”。十分卡哇伊(可愛)。

  上學第一天,我懷著忐忑不安的心情,走進學校,剛剛跨入學校,一位熱情的老師跑過來說:“你好,請問是新生嗎?”我訕訕地說:“恩”。他微笑著拉著我的手,走進學校,一邊用手告訴我那里是什么地方,嘴巴還振振有詞,走到初中部,他用手頂了頂眼鏡說:“這里以后就是你的班級,你不要怕陌生,以后這里就是你的第二個家了,歡迎!”走進班級,一些男生用手指吹出一些口哨表示歡迎,一些熱情的同學,抬頭跟我揮手,一些膽小的女同學,小聲地說:歡迎你~!“要不是我耳力好,否則一定聽不見,老師告訴我一個座位,我坐下去,友好的對我同桌微了微笑,同桌對我回視一笑,不過一會,我的知心朋友就誕生了,這時,老師抱著書,走上講臺,一邊嚴肅地說:“我們這個家,又來了一位新同學,大家可不要欺負他哦~。”

一年級作文 篇6

  今天下午,我和媽媽來到奶奶家。走到門口看見一只可愛的小花狗。那只小花狗一直在汪汪地叫,當時, 我和媽媽嚇了一跳。

  小花狗的全身的.毛是黑白色的,耳朵大大的,鼻子小小的,嘴巴翹翹的,尾巴長長的,身體像一堵小墻。它最愛吃骨頭了,走起路來很神氣!真是一只可愛的小花狗。

一年級作文 篇7

  20xx年3月19日 星期四 大風

  我

  大家好!我叫舒月,我是一個可愛的小女孩,到下個月我就7歲整了。

  我長著一雙明亮的大眼睛;我留著可愛的娃娃頭;我的腿細而長;我的小腳丫很小,但是走路很穩(wěn)。

  首先向大家介紹的是我的優(yōu)點:

  我喜歡游泳,我不僅會蛙泳,還會自由泳、仰泳和蝶泳。我喜歡在水里象小魚一樣自由自在的感覺;

  我會拉小提琴,我現(xiàn)在已經(jīng)可以拉《輕輕地搖槳》、《都達爾和瑪利亞》、《阿瑟之死》等等好多好聽動人的曲子;

  我很喜歡讀書,書里的故事太有趣了,書里有很多知識,書里的.故事還告訴我很多道理,我喜歡和書做朋友;

  我還特別喜歡畫畫,我會畫線描畫、水粉畫……我畫畫還得過很多獎呢;

  我熱愛勞動、非常關(guān)心集體,我干什么事兒都想著一定不能給班集體抹黑;

  ……

  當然,我也有很多很多缺點,剛才媽媽還批評我今天的書寫退步了。我最大的缺點就是有時候做事不專心,這個毛病真害人,我一定要努力慢慢改掉它,我可不喜歡和馬虎、不專心做朋友喲!

  媽媽的話:

  放學歸來,舒月拿著自己的記事本告訴我,周五要組織“認識自我,展示自我”的主題班會,老師讓大家回家都好好準備一下。

  舒月非常想利用這次機會,能在全班同學面前展示一下自己,還一本正經(jīng)地告訴我:“媽媽,我也想爭先恐后,積極表現(xiàn)一下自己呢!”(“爭先恐后”是我和孩子最近一起讀書時遇到的新詞,當時我給姐妹倆耐心形象地做了解釋,沒想到在這兒被她立馬拿來應(yīng)用,孩子們的潛力可真不敢低估!)

  于是,我和孩子們開始你一言我一語的自我介紹起來。口頭隨意說出來的東西,整體感覺還是比較散亂,于是我建議舒月在今天的日記里記錄下來自己的特征、優(yōu)點和缺點,這樣條理性會更加清晰一些。

  在日記里提前為明天的發(fā)言作好記錄,一來可以幫助孩子更好地認識自己,二來也為孩子明天的積極發(fā)言做好鋪墊,“不打無準備之戰(zhàn)嘛”,三來又可以作為孩子的小練筆,等到她隨著年齡的增長,下一次再寫到有關(guān)自我介紹的文章時,如果回頭翻一下當年自己在一年級留下的稚嫩文筆,應(yīng)該是一件很美好的回憶,同時也是一個很好的比較和促進,這應(yīng)該是一件多么有意思的事情呀!

一年級作文 篇8

  夜深,原本晴朗的夜空上突然飄來了幾朵不知名的調(diào)皮的烏云。

  不一會兒,一場毫無征兆的雨便悄無聲息地下起來了。

  一切都毫無預(yù)兆,仿佛約好了一般。

  雨,先是如鹽粒般大小,不緊不慢地從天空落下來,飄飄灑灑地灑滿了世界,把世界裝點得更加美麗、神秘。一會兒功夫便下大了,豆大的雨滴在天空中嬉戲、玩耍,彼此之間纏綿在一起,直接劈頭蓋臉地砸下來,弄得世界都有些不知所措。

  雨,下的淅淅瀝瀝;下的柔情似水;下的詩意綿綿。

  這是一場扣人心弦的雨,它觸動了人心底最柔軟的部分--孤獨,輕而易舉地就使人不由自主地感到悲傷;這是一場洗滌人心的雨,它把人的.內(nèi)心徹徹底底地凈化了一遍,讓人的心胸坦坦蕩蕩,真正做到心靜如水,心如明鏡,不被任何事情所影響,從而達到更高的境界;這是一場驚心動魄的雨,聽著雨從天空中掉下來,掉到大地上、看著漆黑的天空中轉(zhuǎn)眼間撕開一個大窟窿,隨之伴來的是一聲聲巨大的電閃雷鳴、聞著由于下雨而潮濕悶熱的空氣、感受著雨的氣息……這一切都是大自然的饋贈!

一年級作文 篇9

  xx年xx月xx日 星期x

  下午的語文課,老師一進教室就說:“今天我們來做一個實驗。”我們高興得手舞足蹈。

  老師準備了一個透明水杯、雞蛋、筷子、一袋鹽和一桶水。實驗開始了,老師拿出一杯水放進一個雞蛋,雞蛋像一個沉睡的娃娃咕嚕、咕嚕沉到杯底部。老師說:“注意觀察變化啊!”老師拿來一包袋鹽,先放一點點鹽到水里,真奇怪,雞蛋就往上浮了一點點。我睜大眼睛仔細觀察,老師接著再往水里加鹽,雞蛋繼續(xù)上升,鹽下得越多雞蛋就浮得越高。這是為什么呢?老師要求同學自己去找答案。這個問題在我的腦海中不停的轉(zhuǎn)著。

  放學,我回到家里立刻跟媽媽說了今天的實驗,并向媽媽請教這個問題。媽媽說:“這是一個關(guān)于浮力的問題,當雞蛋的密度比鹽水的密度小的時候,鹽水的浮力就大于雞蛋的.重量,雞蛋就上升了。”噢,我明白了,今天的實驗又給我?guī)碡S富的知識。

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