一年級作文

實(shí)用的一年級作文8篇【精品】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種藥。這個藥是各種各樣的有健康的海洋陸地上的動、植物合成的許許多多顆片狀的藥片。

　　它是黃色的，有點(diǎn)苦味，別看它又小又苦，它的用處可大著呢!只要吃一顆這樣的藥片可以一天不用吃飯還可以延緩衰老防止掉頭發(fā)、脫牙等等。如果吃五顆可以治好普通的病情，比如：感冒、發(fā)燒、發(fā)炎……。如果吃十顆可以治好許多的'疾病，比如：非典、禽流感還有癌癥都能治好。

　　可是很浪費(fèi)資源，而且價格很貴。希望有人能發(fā)明出既節(jié)約資源，而且還有同樣效果的藥出現(xiàn)。

　　戰(zhàn)爭是每一個人都不愿看到的，還要我還要發(fā)明“世界和平導(dǎo)彈”。這枚導(dǎo)彈裝有各種很香的花粉，導(dǎo)彈是天藍(lán)色的，可以飛上太空，因?yàn)樗�有天藍(lán)色的外殼和避雷達(dá)裝置，所以它不容易被發(fā)現(xiàn)。一旦導(dǎo)彈落地，花粉就會灑滿一地，敵人就會產(chǎn)生幻覺，看到和平的情景，一片生機(jī)勃勃的情景，各族人民手拉手一起載歌載舞的美好夢境。等他們?nèi)鐗籼K醒一般，馬上就會呼吁和平。

　　可我還沒發(fā)明出來小學(xué)生作文，希望總有一天有人會發(fā)明出來的。

一年級作文 篇2

　　我的爺爺是個戲迷，一有空，不是聽?wèi)蚓褪强磻�，閑著沒事還愛唱幾句。

　　有一次，該吃晚飯了，我把飯端到正在看戲的爺爺面前，告訴他吃飯了。20分鐘后，我去看爺爺，發(fā)現(xiàn)他還在跟著電腦里的`人看戲，沒有吃飯。我貼在爺爺耳邊大聲說：“吃飯了！”爺爺這才如夢初醒，笑著說：“忘了�！�

　　還有一次，我一打開電視，正好演豫劇《花木蘭》，爺爺本來要出門，卻又坐到沙發(fā)上看了起來。我笑了笑，問：“爺爺，您不出去了？”爺爺卻連聽也沒聽見，像是有什么東西塞住了耳朵。大約過了半小時，戲演完了，爺爺才不情愿地站起來，往外面走，邊走還邊說：“一場戲怎么演得這么快�！�

　　爺爺經(jīng)常學(xué)戲里的人唱那句“當(dāng)官不為民做主，不如回家買紅薯”，逗得我們哈哈大笑。爺爺還會學(xué)包公和花木蘭，每一句學(xué)得都很像。

　　戲劇已經(jīng)成為爺爺生活中的一部分，是它讓爺爺?shù)拿恳惶於歼^得這么充實(shí)，這么多彩。

一年級作文 篇3

　　媽媽從小就教導(dǎo)我要愛清潔，講究衛(wèi)生，這樣身體就會棒！

　　告訴你們一個我的小秘密，在我五歲之前，我最害怕洗頭，但我纏不贏我的媽媽，只要媽媽說要我洗頭，我雖然害怕的'朵起來，但逃不出我媽媽的手掌心，任我反抗，哭鬧都沒有作用，像被老鷹捉小雞一樣被抱在懷里手壓住我的頭洗頭，被媽媽洗后我感覺自己清清爽爽，舒舒服服的，自己好輕松，像放下千斤重?fù)?dān)一樣。我從兩歲起開始自己洗口臉，后來我也慢慢的長大了，自己玩球玩累了自己洗澡 ，自己的手絹脹了自己把它洗干凈，放學(xué)回家自己首先洗手，在飯前也洗一遍自己的小手，我小時后是媽媽幫我剪指甲，我長大后都是自己做。

　　清潔，講衛(wèi)生從小做起從自己做起，才有好健康的身體。

一年級作文 篇4

　　盼來!盼來!冬爺爺真的來!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來，給大地披上雪白雪白的外衣，樹木白、田野白、草地白、群山也白。

　　早晨，大地早已給大雪覆蓋，一片白雪皚皚的景色。小明早早地起床，他推開窗戶，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爺爺真的來!”小明興奮地叫起來。他連忙穿上冬裝，戴上棉帽、手套，圍上圍巾，穿上棉鞋，飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會兒，幾個小伙伴就到齊。

　　小麗和小明滾雪球，他們拿一團(tuán)雪，把雪揉成個小雪球，又把小雪球放進(jìn)雪地里，在雪地來回滾動，不一會兒，兩個一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做頭。“雪人做好嗎?”小麗搓搓凍得通紅的小手說。小丁走到小雪人旁邊，左看看，右看看，覺得還缺些什么。忽然，他眼睛一亮，有!小丁說：“我們再給小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說：“好!”

　　雪還在下著，刺骨的寒風(fēng)吹著他們的'臉頰，小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個鵝卵石，小亮拿著一根長長的胡蘿卜，小丁拿著一片桔子皮，他們把這些安在雪人的頭上，一個神氣活現(xiàn)的雪人就誕生。小麗心想：“雪人娃娃一定冷�！庇谑蔷驼�下棉帽，想把帽子戴到雪人頭上，可自已又太矮，根本夠不著，只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂，就問：“你怎么?”小麗說：“我想給雪人戴帽子，可我夠不著�！毙∶飨胂胝f：“這個好辦，你到我的背上來，就行!”小麗開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。說辦就辦，小麗小心地爬上小明的后背，順利地將帽子戴在雪人頭上，她想：“小雪人這下不會冷�！毖┤撕孟裨趯π←愓f：“謝謝你給我戴上帽子�！�

　　一個栩栩如生的雪人坐在他們眼前，小伙伴們圍著雪人手拉著手唱道：“小雪人，小雪人，

　　白白胖胖的小雪人，

　　黑眼睛、紅鼻子，

　　還有那小小的紅嘴巴。

　　小雪人，小雪人，

　　不怕風(fēng)吹，不怕雪打，

　　陪伴小雪花，

　　多么頑強(qiáng)，多么勇敢。

　　啦啦啦，啦啦啦，

　　雪人，雪人真美呀!

一年級作文 篇5

　　我叫王嘉麒，是高新小學(xué)一年級二班的一名小學(xué)生。

　　9月1日我早早的就來到了學(xué)校，在學(xué)校門口有老師和高年級的哥哥姐姐們迎接我能新同學(xué)，進(jìn)入校園后，我看到了高高的教學(xué)樓，寬敞的操場，操場上又有許多同學(xué)，有踢球的'，跑步的，看書的，非常熱鬧。

　　來到教室里我見到了許多和我一樣大小的小朋友，認(rèn)識了我的同桌韓沛怡，認(rèn)識了我的語文，數(shù)學(xué)，英語老師，在學(xué)校的兩周里，我學(xué)會了許多拼音，數(shù)字，和英語對話，學(xué)會了自己打飯洗碗，和同學(xué)們一起幫老師收餐桶，自己收拾書包，我還獲得了，勞動小明星，作業(yè)書寫小明星，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活非常開心，我會繼續(xù)加油努力的。

一年級作文 篇6

　　這個季節(jié)繁花似錦，鳥語花香，它邁著輕盈的步子走向人間。

　　我發(fā)現(xiàn)春天到了，柳樹長出了綠色的小芽，如同柳樹長出了一頭綠色的頭發(fā)，她跳啊跳，舞啊舞，炫耀著春對它的輕撫。

　　我發(fā)現(xiàn)春天到了，在田野間放眼望去，一大片一大片的金黃色的油菜花，就是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀！在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

　　我發(fā)現(xiàn)春天到來了，桃花開的像一位羞滴滴的.少女，粉中帶著米黃色，風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈，把香味留在你的鼻尖，那香味讓人心醉，沁人心脾，如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

　　我發(fā)現(xiàn)春天來了，小草綠了，小朋友們在遠(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏，有的比賽跳繩，還有的手中拿著畫筆，在描繪著春天的美景。

一年級作文 篇7

　　我家門前有一條小溪，溪水清澈見底，里面有許多小魚在歡快的游來游去。

　　春天，小溪里會有一群可愛的金魚，它穿著橙色的衣服，像生活在小溪里的龍蝦似的。附近的居民常常會來看它們，心情不好的人瞧見了它們可愛的樣子也會快樂起來。

　　夏天，小溪上會盛開許多美麗的荷花，讓人一看就非常欣喜。荷花很美麗，碧綠碧綠的荷葉漂浮在小溪的水面上，中間還夾雜著粉色的荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去紅的綠的很漂亮！

　　秋天到了，小溪邊上的樹開始落葉了。有的人會將樹葉撿起來拼成美麗的圖案夾在書里�？蔹S的.葉子落到小溪中，隨著水流向下游漂去…。像一條金黃色的小溪一樣美麗。

　　冬天來了，小溪里的水冰涼冰涼的，但附近還是有許多居民下到小溪里玩呢，他們真勇敢！

　　這就是我家門前的小溪，歡迎大家有時間都來瞧瞧吧！

一年級作文 篇8

　　我，生活在六(1)班這個充滿朝氣，充滿陽光，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上的班級里，就像一群快樂的小天使無憂無慮的生活著，我們時而開心，時而難過，時而憂慮，時而煩惱。

　　正所謂：火車開得快，全靠車頭帶。一個班級，能夠辦得出色、令人嘆為觀止，可少不了班長的功勞，不向你們介紹一下我們班的班長怎么行?說起我們班的班長，不太高的個子，鼻梁上架著一副近視鏡，成績在班中名列前茅，智商也不低，字也寫得不錯。你問她有沒有缺點(diǎn)?當(dāng)然有，人怎么可能沒有缺點(diǎn)呢?班長的最大缺點(diǎn)就是做事馬馬虎虎，脾氣還有點(diǎn)暴躁，遇事不夠沉著。嘻嘻，那就是我啦。

　　咦?那個面帶笑容迎面走來的是——李煜欣。她就是我們班一位偉大的“書法家”。她的鋼筆字在我們班可是一流的，那手勁秀的字經(jīng)常得到很多老師的好評。并且為我們班添加了不少榮譽(yù)。

　　到這里，我不得不向你們介紹我們班的兩位小作家——李美萱和趙習(xí)余。她倆可是咱們班的“筆桿子”，寫出的文章別具一格，富有特色，肚子里的墨水真不少，令人不得不拜倒在她們的腳下。

　　如果你要問“你們班這么好就沒有缺點(diǎn)嗎?”那你就大錯特錯了，我們班有史上最調(diào)皮搗蛋的“神人”——葉惠林。在課堂上，他一時不說話，就難受的.慌。上課回答問題到很積極，但——應(yīng)了生物老師那句話“張口就說，一說就錯�！辈贿^，現(xiàn)在的他已經(jīng)不是以前的他了，上課說話少了，回答問題正確率高了。這還是我們班的“神人”嗎?

　　最好介紹我們班的體育健將——史文輝和戰(zhàn)忠江。他們呀!體格強(qiáng)健，四肢發(fā)達(dá)，頭腦聰明，為我們班運(yùn)動會取得的戰(zhàn)績立下了汗馬功勞!

　　沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀!

　　這就是我們班，它雖然普普通通。但是，它卻永遠(yuǎn)是那么生機(jī)盎然，令我不能忘懷，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。

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