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小學五年級作文

時間:2024-01-26 08:56:31 五年級 我要投稿

【精華】實用的小學五年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】實用的小學五年級作文

小學五年級作文 篇1

  全天下人都有秘密,那我就更不用說了,我的秘密可是有天上的星星那么多喔!現在,我將忍痛割愛,告訴你一個驚天大秘密(不要和外人說)!

  別看我平日都嘻嘻哈哈的,只要一有“圣旨”到——要考試了,那我就像打入了“悲傷劑”,只是表面還故作鎮定。其實心里亂成了一鍋粥,每走一步腦子里就跳出“考試”二字,走回家,幾乎只剩“考試”這兩個念頭了。要是來了,“語數英科”四科大統考,哇,那我就會連家在哪,爸,是誰都忘了。最要命的是大考前幾天,我會茶飯不思,滴水不盡,晚上更是輾轉難眠了。等每二天了,頭暈得要撞墻了,還會得一種“奇怪的'病——大考憂郁癥。”

  有一次,語文老師宣布了明天要期中考試,我猶如晴天霹靂,竟然走進了我家旁邊的W.C和一位“猛男”,撞了個正著,結果被他罵了個“狗血淋頭”。在吃飯的時候,我更是丑態百出。老遞給了我筷子,我慢悠悠地拿起筷子,夾起一塊肉送到了鼻子上,鼻孔還可笑地吸了吸,把湯吸到了鼻孔里,使我打了個大噴嚏。然后,我竟然把“可口”的餐巾紙“送”給嘴巴里……

  啊!慘了慘了,我怎么會把這樣好笑的秘密告訴你!記住,一定不要跟外人說啊!

小學五年級作文 篇2

  在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。

  沿著一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以為它們只是個裝飾品,其實它們可受同學們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在游戲,有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會為同學們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此為大家無私奉獻,怎么會不得我們的喜愛?

  沿著小路繼續往前走,兩只金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一只頭上長角的梅花鹿正抬頭仰望著一望無際的天空,看著一只只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一只正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這只梅花鹿的話,抬頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學們正在讀書呢!”于是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一只梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設計這兩只梅花鹿的設計師就是看到了這一幕才會有靈感的吧!

  再往前走,一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看,一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的'同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探險,有的竟然學孫悟空爬上了山頂,結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放松一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競相開放的“美少女”為假山風光增添了另一份風采。

  校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!

小學五年級作文 篇3

  人與自然這樣息息相關的,人類這樣創造自然的,也這樣毀滅自然的兇手。

  在過去幾十年里,水土流失面積從153平方公里增加到180多萬平方公里,約占陸地國土面積的五分之一。嚴重的水土流失漸漸增大,但這樣人們為了開發和利用土地,從而又導致更加嚴重的水土流失。構成了一種惡性循環;中國土地荒漠化問題也正在加劇,沙化面積目前正以每年2640平方公里的速度擴展。北京今年已經發生了12次的沙塵暴,在北京離沙漠不遠已經成為了不可爭論的`事實。

  水這樣人類無法缺少的東西,但這樣我們貪婪的地索取甚至浪費!全國的江河,湖庫普通受到不一樣程度的污染,污染的程度也在加重,水體的生態環境受到破壞,近岸海水也存在明顯的污染帶,赤潮發生率明顯增加。水資源的短缺這樣人類生態環境脆弱的一個根源,另外,20xx年的生存又過度了多年的禮貌史對祖國的生態環境造成了巨大的壓力!21世紀了,科技日漸發達,但這樣人們太自私了,工廠排放出的工業污水,對祖國黃河母親造成不可收拾的傷害,她每年被迫吞下幾萬噸的污水。

  自然給予了人們太多太多,但這樣人類給自然的傷害比多更多。人與自然這樣密不可分的,所得到的有所聯系,當然,傷害自然就=人類的慢性自殺!人類啊,覺悟吧,讓我們一齊維護我們生存的地方。

小學五年級作文 篇4

  盼啊盼,盼啊盼,一年一度的運動會終于來臨了。

  下午兩點時分,運動會正式開始了。

  第一個項目是投籃。由老師們站在圈內拿著籃筐,我們排成一對向籃筐里投球。由于我們沒有經驗,最終只投進了29個球。我有些失望,不過我告訴自己不要泄氣繼續努力,后面的比賽我們還有機會。

  第二個項目是跳繩。我最喜歡的項目,比賽的前幾天,我和同學都提前到學校練習跳繩,只可惜這個項目我們班只跳了67個,和第一名還是有些差距。

  第三個項目是接力障礙賽。我是第一棒,我告訴自己一定要開個好頭,希望我們班能在這個項目拿第一。我使出了全身的力氣飛快地完成第一棒的任務,可當我把接力棒交給蔡東燁時,沒接好掉棒了,還好蔡東燁迅速撿起接力棒并拼命的'向前跑,終于追上了三(二)班,緊接著,陳智健等其他同學也全力以赴,離終點只有三米,兩米,一米。“耶,我們第一”同學們開心的歡呼擊掌。

  雖然今天的天氣很熱,可并沒有影響同學們的積極性,參加比賽的同學全力以赴,沒有參加的同學積極的當著啦啦隊員。

  期待下一次的運動會。

小學五年級作文 篇5

  我的奶奶,是一位很慈祥的老人。她有著白花花的頭發,因為這個時候她已經70歲了,爸爸媽媽想給奶奶染成黑頭發,但是奶奶怎么樣都不干,說:“我都這么大歲數的人了。還染什么頭發呀,省點錢給孫女多買點兒東西。”她滿面皺紋,寫滿了歲月的滄桑,但是眼睛卻炯炯有神,給人一種老人的活力感。她最喜歡穿的衣服,是一件棕色的,上面有著紅色的花,總是穿著一條黑褲子,因為她喜歡這樣的樣式,所以爸爸每次給她買褲子都買那樣的。

  奶奶年輕的時候,是村里有名的繡花兒最好的人。他年輕的時候,開了一個裁縫鋪,但是那個裁縫鋪很小,雖然奶奶秀的'很好,但是村里又有多少人能買得起呢,所以生意很平淡,爺爺上山種地,奶奶也跟著去,她穿的鞋子上總是沾滿了泥土,只要有閑工夫,要不是就去裁縫鋪里看一看,要不就去種田,她是多么的勤勞啊。

  奶奶對我也特別好,記得在我小的時候,每次回老家都特別不情愿,有事我們已經待了四天了,我特別想回家,就大哭了起來,爸爸媽媽怎么安慰我,我都一直在哭,嘴里還吵著:“這是收破爛兒的房子,我不要待在這,我要回家。”那是爸爸還挺生氣的,這畢竟是爸爸從小長大的地方,我說這里是收破爛租的房子,奶奶就過來了。拿出了她過年時候的糖,放在我面前,對我慈祥的說:“蘇蘇,不要哭啦,來奶奶這里有糖。”說著她又從兜里掏出了十塊錢。說:“我給你十塊錢,好不好?奶奶不想讓你走,冷的還給你做好吃的,行不行?”我停止了哭泣,笑了起來,說:奶奶真好!”奶奶還是那慈祥的微笑。

  這就是我的奶奶,我最愛的奶奶。

小學五年級作文 篇6

  日歷一頁一頁的翻去,秋天在不知不覺中向我們悄悄走來,她飛過高山,河流,森林,來到我們窗前。秋姑娘來到果園里。梨樹上黃澄澄的梨又大又香,忍不住去咬一口,梨甜甜的,非常好吃;香蕉好似一個個小月亮掛在“天邊”;柿子像燈籠掛在果園里,為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛;蘋果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面;柚子有的在躲貓貓,藏在葉子后面不肯出來,有的兩個柚子連在一起說悄悄話,有的.靜靜掛在樹上,等待自己下一刻的命運……

  秋姑娘來到樹林里。秋姑娘一吹,樹林里便開啟了舞會,樹葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,地上全是金黃的葉子,像給大地鋪上了金色的毯子,火紅的楓葉向我們招手。

  秋姑娘來到花園里。花壇里百花凋謝,菊花怒放,這一朵朵菊花五顏六色,有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹好似巨人,幫菊花們擋住了風雨。

  秋姑娘來到草地上。花兒和小草為了歡迎她,特的舉行了一場巨大的音樂會還請了著名的音樂家——風伯伯。小草是主持人,小花是伴舞的,大樹是為風伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了,隨著節拍輕輕起舞,我們被這美麗的景色吸引了,久久的站在這里,不肯離去。

  秋姑娘來到田野里。遠處,農民正忙的不亦樂乎,一年的辛苦勞動終于換來了豐碩的果實。近處,高粱紅了,玉米黃了,小麥熟了,他們對著我們揮手,對著我們微笑。

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡郁郁蔥蔥的夏天,喜歡白茫茫的冬天,但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。

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