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我的收獲五年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的收獲五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的收獲五年級(jí)作文1
幾個(gè)月前，我的小種子才剛發(fā)芽。現(xiàn)在，那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí)，爸爸說：“把你的蘿卜拔了吧。”
我接二連三地問：“真的嗎？真的嗎？”
爸爸說：“真的。”你們肯定不知道，那時(shí)候我心里有多開心，因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說，可到后來都是假的。這讓我一次次的感到失望，今天，我終于可以如愿以償了！
我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來了，因?yàn)槲姨_心了！
除了蘿卜，我還有一個(gè)收獲的'果實(shí)，那就是花生。一開始我和我爸爸還以為花生沒有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候，有兩顆花生露出來了，我和爸爸大叫起來說：“有的！有的！”然后，我們看到了第二顆花生，第三顆花生，第四顆花生……一直看到了第七顆。哇！好多好多花生，簡直讓我高興得又蹦又跳！我感到很開心，很快樂！
這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí)，太令人不可思議了！媽媽說：“一分耕耘，一分收獲。”
這就是小小的種子，大大的收獲！
我的收獲五年級(jí)作文2
成功，相信每個(gè)人都成功；失敗，相信每個(gè)人都有失敗。
就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學(xué)好，又想放輕松。嗯，考試來了，這下我可糟糕了！只好“東抄西借”，蒙騙過關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來了，讓我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！這不可能不可能！我一定是在做夢(mèng)一定是做夢(mèng)！“我驚訝的說。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢(mèng)，我的心仿佛碎了……
放學(xué)了，考的好的同學(xué)高高興興地回家，而考不好的.同學(xué)呢（包括我）？便傷心地離開了。
回到家里，我在房間里反思：”為什么我會(huì)考這么低分呢？“然后拿起試卷看了幾眼，說：咦？這不是老師講過的嗎？為什么我還會(huì)做錯(cuò)？“
經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯(cuò)了哪里？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。
經(jīng)過這次，我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，老師每次抄筆記，我都抄的滿滿的。
過了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來。
發(fā)試卷的時(shí)間很快就來了。當(dāng)我到我的試卷時(shí)，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！
雖然這次我考了好成績，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說過”成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失敗！“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。
我，收獲了成功！
我的收獲五年級(jí)作文3
過完這個(gè)春節(jié)我們又長了一歲，你們?cè)谶@個(gè)春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個(gè)春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥?zhǔn)┓省菜Ｎ铱吹嚼褷敹祭鄣媒钇ＡΡM了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學(xué)著姥爺?shù)臉幼咏o小麥?zhǔn)┓省?/p>
我先把肥料倒在一個(gè)小桶里，把肥料一點(diǎn)點(diǎn)地撒在地里，當(dāng)我把所有的肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個(gè)個(gè)卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時(shí)候，我把電閘關(guān)掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當(dāng)我把這些活干完以后，姥爺表揚(yáng)了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔(dān)一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺?shù)?表揚(yáng)后，還是特別高興！同時(shí)我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
我的收獲五年級(jí)作文4
你猜猜我有今天有什么收獲？哈哈！猜不著吧。聽聽我的講述吧！
在學(xué)校里坐了一天，最后一節(jié)體育課可以放松放松啦！可玩什么好呢？這時(shí)，我的目光望著菜園，“對(duì)啦！捉螞蚱！”我飛快的跑進(jìn)菜園，那里已經(jīng)有幾人在東看看西看看，尋找螞蚱。我便成了他們的同盟軍。在這看看，在那找找。果然“功夫不負(fù)有心人”，不到半分鐘，一只翠綠色的大螞蚱進(jìn)入我的視野，我躡手躡腳地靠近它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一把抓住了它，“哈哈！我抓到了！我抓到了！”我激動(dòng)得一蹦三丈高，迫不及待地向同盟軍炫耀。雖然旗開得勝，我得再接再厲啊！于是又開始繼續(xù)尋找著。可這回一直都沒有收獲，我便著急有點(diǎn)不想捉了。就在這時(shí)，在我站的那塊土地里蹦出一只淺棕色的小螞蚱。我拔腿向它奔去，可這只螞蚱非常靈活，我東撲一下，它東躲一下，我西撲一下，它西躲一下，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄。最終，螞蚱的體力到底沒我強(qiáng)，它落入我的`“魔掌”。之后，我費(fèi)了九牛二虎之力捉了三只螞蚱。哈哈哈哈！你們說我的收獲大不大？
回到家，我拿出我的戰(zhàn)利品給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都為我高興，爸爸還說等十一長假帶我去經(jīng)常逮魚摸蝦的山野捉野螞蚱呢！我期待這一天趕快到來！
我的收獲五年級(jí)作文5
最近，我總喜歡用紙板去玩打球的游戲。為了方便，美觀，我決定自己動(dòng)手制作一副球拍。
我先找了一個(gè)長方形紙箱，仔細(xì)端量了一下，決定剪下較寬的一面來做球板。找到剪刀后，我打算從開了口的`一頭剪起。啊，真硬！我費(fèi)了九牛二虎之力只剪開了一邊的三分之一，接著，我又用刮，割等方法把剩下的部分”弄下來“。對(duì)于另一邊，我采用先拽開，后把多余的剪去，再修剪齊的方法解決了，相對(duì)來說更簡便一些。接著，我把剪下來的紙板對(duì)折一下，平均分成兩份，再在其中一份畫上一個(gè)長方形，并在長方形偏下部畫一個(gè)小長方形，準(zhǔn)備把小長方形剪空后作握手。做好標(biāo)記后，我把紙板又照原來對(duì)折一下，延著標(biāo)記把外型剪下來，可我在剪握手時(shí)直接把下部全剪了下來，只剩下兩個(gè)小長方形。沒辦法，我只好把因失誤而剪下的長方形平均分成兩份，再把每一份都豎著一下，分別用膠布粘貼在兩個(gè)不長方形，一副球拍在我手中誕生了！
我拿著自己做的球拍接球，和爸爸打球，心里高興極了，我收獲了快樂！
我的收獲五年級(jí)作文6
有一天，我和弟弟在小區(qū)里玩，忽然我覺得有一陣風(fēng)在我背后吹過，原來是別人在滑冰呢！當(dāng)我看到別人滑冰很酷時(shí)，我忽然覺得滑冰很好玩，我就對(duì)媽媽說：“媽媽我也想學(xué)滑冰，你給我買雙滑冰鞋吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的”。
沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了，我迫不及待地穿上了滑冰鞋，媽媽讓我?guī)献o(hù)膝和護(hù)腕，媽媽說這樣，可以保護(hù)胳膊和膝蓋，摔倒后不會(huì)傷到胳膊和膝蓋。可是我穿上滑冰鞋之后，就怎么也站不起來，媽媽鼓勵(lì)我說：“剛開始都是這樣，你要慢慢的學(xué)會(huì)站起來，相信你很棒的，加油！”媽媽就在旁邊一直扶著我，讓我慢慢的學(xué)滑冰，在媽媽的攙扶下，我不一會(huì)兒就站起來了，我很高興。
然后媽媽說：“你可以試著慢慢滑一滑，不要害怕，你很勇敢呢。”然后我就慢慢的滑了滑，但是我還是摔倒了，就這樣，我摔了一次又一次，但是我還是不會(huì)滑。媽媽說：“沒關(guān)系的，慢慢來只要不放棄，一定會(huì)滑的'。”你也在想，只要我不放棄，就一定能做到的，加油！我又試了一次，可是又摔倒了，當(dāng)我想放棄滑冰了，可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄，我又鼓起勇氣開始滑冰了，最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣，沒有什么做不到的，只要你有勇氣就能做到。
我的收獲五年級(jí)作文7
金秋時(shí)節(jié)，山里的野獼猴桃熟了，我和爸爸媽媽和弟弟去山里摘野獼猴桃。
褐色的獼猴桃在大山里顯得格外漂亮，就像瑪瑙一樣。我們走著走著，忽然聽見有人喊：”這里有獼猴桃樹！這里有獼猴桃樹！“我們趕忙跑過去，只見幾棵高大的獼猴桃樹。爸爸跟其他幾個(gè)叔叔爬上樹去晃樹枝，獼猴桃像雨一樣從樹上落下來，小孩子們都在地下?lián)專腋艿芸匆姶笕藗兡敲磪柡Γ谑且才郎蠘淙セ危墒窃趺椿我不尾幌聛恚覀冑M(fèi)了九牛二虎之力才晃下來一個(gè)。我們只好下去撿了。
地上的獼猴桃可真多呀！撿完了樹下的，一扭頭旁邊的'草叢里有幾個(gè)很大的獼猴桃，剛把這幾個(gè)放入袋子，石頭縫里又發(fā)現(xiàn)一個(gè)更大的。隨便翻開幾片樹葉，準(zhǔn)能找到獼猴桃，運(yùn)氣好的還能找到完全成熟的大獼猴桃，咬個(gè)小口，一吸，酸甜酸甜的，可過癮了。獼猴桃實(shí)在太多了，我們的袋子都用完了，地上還有很多，就讓它們生根發(fā)芽，明年長出更多的獼猴桃吧！
拎著沉甸甸的獼猴桃，我們踏上了歸程。吃著自己親手摘的獼猴桃，那滋味真是棒極了！
我的收獲五年級(jí)作文8
付出了勞動(dòng)，自然就有收獲。這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，我的收獲也不小。
這學(xué)期，我各方面都有收獲，但最顯著的，就是——作文和讀書筆記。
以前，我的作文很差，跟擠牙膏似的，半天憋不出一個(gè)字來。那是作文就是我的擋路石，阻擋著我考高分……而那時(shí)，我寫作文幾乎沒有得過高分，只卡在90、91、90、91，沒有一篇能夠入目的作文，100分也離我更是可望而不可及。
現(xiàn)在，我變了。寫出來的作文都能得高分，都可以出書了。一秒鐘幾個(gè)字就出爐了。我有了一種能力，就是把中國20xx多個(gè)漢字組成最優(yōu)美的語言，讓這些看似硬生生的漢字變得有血有肉有靈魂！
讀書筆記，也就是鍛煉自己的理解能力吧。以前，我只能讀懂文字表面淺顯的內(nèi)容，根本讀不懂作者究竟想說什么，甚至有些厭煩。現(xiàn)在，寫讀書筆記成了我的'一大強(qiáng)項(xiàng)，我能夠讀懂作者，讀懂作者的心情，讀懂文字背后的弦外之音。
我深深地悟到了，只要付諸勞動(dòng)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。
我的收獲五年級(jí)作文9
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個(gè)蘋果，其它4個(gè)都分給了別人，你并沒有失去四個(gè)蘋果，而是會(huì)得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會(huì)忘記：三年前的2月13號(hào)晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開始參加我們負(fù)責(zé)的.游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券，忙得不亦樂乎，一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí)，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品，還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂，我一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兊膸椭垢嗟娜双@得了快樂，我是幸福的。
我的收獲五年級(jí)作文10
今年暑假，我參加了一個(gè)夏令營，這次旅行，帶給我了不少新感覺和新體驗(yàn)。
我與朋友一起參加了這次令人興奮的夏令營，這次上海之旅，我無法忘懷的就是輔導(dǎo)員老師——敏姐姐。她是一位熱心負(fù)責(zé)、可親可愛的好老師，７天時(shí)間里，每天我們都去許多地方玩，每一次我都會(huì)緊緊地跟著敏姐姐。
有一天我們?nèi)チ松虾Ｍ鉃诿艚憬愕墓膭?lì)下，我們才有勇氣與外國朋友交流，我首當(dāng)其沖地融入了這個(gè)活動(dòng)中。在與外國朋友交談的過程中，我感受到了語言的魅力，收獲了知識(shí)的力量。在敏姐姐的指導(dǎo)下，不但鍛煉了膽識(shí)，還提升了集體榮譽(yù)感。
夏令營結(jié)束的那天舉辦了晚會(huì)，我們?cè)诿艚憬愕墓膭?lì)下也參加了演出，我們唱得不好，但我們唱得非常用心。晚會(huì)到了發(fā)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，當(dāng)宣布我獲得優(yōu)秀營員獎(jiǎng)時(shí)，我一句話也說不出來了。那晚，我久久地看著獎(jiǎng)狀，竟大哭了起來，內(nèi)心有很多的難過與不舍。
該回家了，我們登上了火車，望著車窗外的'敏姐姐，雖強(qiáng)顏歡笑，卻已經(jīng)淚流成行。火車慢慢地開走了，我靜靜地回憶著敏姐姐對(duì)我說的每一句話。這次夏令營，我收獲了勇氣，更明白了要學(xué)會(huì)把握自我。
我的收獲五年級(jí)作文11
在生活中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，讀書對(duì)于我來說是一件快樂而又幸福的事情，我喜歡在書的海洋里遨游，收獲著人生的真諦。
小時(shí)候，書就進(jìn)入了我的生活，成為我親密無間的伙伴，雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語，卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。
隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué)，書便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，從此再也沒有離開過我。當(dāng)我得到一本好書時(shí)，我會(huì)一遍又一遍的去閱讀，到了如癡如醉的地步。
《愛的教育》讓我懂得了仁者愛人的道理；《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德；一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌！
在我眾多的'“書朋友”當(dāng)中，一本名為《排解小學(xué)生成長煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻，我擁有這本書時(shí)才八歲，根本不明白它的深刻含義，讀起來總覺得非常懵懂。三年后，當(dāng)我再次見到那昔日熟悉的面孔時(shí)，書里的內(nèi)容一下子便吸引了我，它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事，將人世間的真、善、美，謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長小貼士。在這里，我可以插上夢(mèng)想的翅膀，盡情遨游。從那一刻起，我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。
書是一杯耐人尋味的綠茶，讓我回味無窮；書是一盞黑暗中的明燈，給我?guī)硐Ｍ刮业男撵`得到凈化，靈魂得到升華。我在書海中徜徉，收獲著知識(shí)，收獲著快樂，收獲著感動(dòng)。
我的收獲五年級(jí)作文12
助人為樂，其意就是幫助別人是一件快樂的事的意思，今天我就講件我?guī)椭说氖隆?/p>
幾個(gè)月前的一天，我和姥姥去給我的公交卡充值。往回走的'時(shí)候，有一個(gè)奶奶問我們這周圍有沒有公共衛(wèi)生間。她看上去非常著急，我們告訴她往南大約走一百米就到了，可她沒有找到，還在問別的人呢。我想讓姥姥和我?guī)フ倚l(wèi)生間，但姥姥還有一些事，不能陪我去，怎么辦呢？啊！我想出個(gè)辦法，我自己去不就行啦。我對(duì)姥姥說：“我想去幫那個(gè)奶奶，您就在393車站等我吧，行嗎？”姥姥說：“可以，小心車。”聽了這句話，我飛奔向那位奶奶，她還沒找到衛(wèi)生間呢。“我?guī)フ倚l(wèi)生間吧。”我對(duì)她說，“跟我來。”大家可能覺得一百米不遠(yuǎn)，但當(dāng)時(shí)馬路上車水馬龍，地形像迷宮一樣。我走的還快點(diǎn)，但那位奶奶慢啊。所以我在前頭帶頭時(shí)需要不時(shí)回頭看一眼，看她有沒有跟上我。到了衛(wèi)生間，我說：“就是這里了。”“謝謝你啊。”她說，然后就走進(jìn)了衛(wèi)生間，而我則跑回了393車站。
通過這件事，我明白了幫助別人也是一種快樂，以后我要收獲更多的快樂！
我的收獲五年級(jí)作文13
星期天，我沒什么事可做，看著家里那輛嶄新的自行車，忽然想去騎自行車，可我不會(huì)騎車呀，過了一會(huì)，哥哥回來了，我便叫他教我學(xué)騎自行車，哥哥爽快地答應(yīng)了。
來到廣場，哥哥邊給我做示范邊對(duì)我說：“騎自行車的`時(shí)候，眼睛要盯著前方，身子不能扭來扭去，手要緊握自行車把手。”我上車試了試，可是右腳剛踏上去，車子就摔了下來，我練習(xí)了很多次，雖然騎得遠(yuǎn)些了，可還是要摔下來，就這樣一次次騎上去，一次次摔下來，我騎得沒有信心了，吵著鬧著不學(xué)了，要回家。哥哥過來親切地對(duì)我說：“失敗乃成功之母嘛，我們?cè)僭囋嚒！?/p>
半天時(shí)間過去了，我終于能在廣場上自由自在地奔馳了，那種感覺，比吃了我最喜歡的冰淇凌還要爽。
秋天的時(shí)候，爸爸從深圳調(diào)回成都工作，我對(duì)爸爸說：“我會(huì)騎自行車了。”爸爸說：“你不會(huì)是牛在天上飛，你在使勁吹吧？有本事騎給我看看呀！”我們來到廣場，我騎著自行車在廣場上自由自在，隨心所欲地奔馳，爸爸高興極了，贊不絕口。
收獲的季節(jié)，我收獲了成功！
我的收獲五年級(jí)作文14
去年夏天媽媽給我報(bào)了夏營令活動(dòng)。去那里我非常膽小，我不敢做這個(gè)，也不敢做那個(gè)，生怕做錯(cuò)了什么事情。惹教官和老師生氣，也怕同學(xué)們嘲笑。
直到第二天上午，我們玩了一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“在野外自救”。教官先給我們做了示范。然后教官說“：誰表現(xiàn)好，我讓他第一個(gè)玩。”大家立刻就排好隊(duì)。希望教官能夠第一個(gè)挑到自己玩耍。教官先挑到了一個(gè)男同學(xué)，那個(gè)男同學(xué)站姿非常標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然那個(gè)男同學(xué)玩的也相當(dāng)?shù)陌簟＝又坦儆痔舻搅艘粋�(gè)女同學(xué)，這個(gè)女同學(xué)做的也不錯(cuò)，就這樣同學(xué)們都踴躍參加，玩得也很開心。可我卻與大家相反，我悄悄的走到最后一排坐在草坪上，希望教官不要挑到我。慢慢的同學(xué)們都玩過了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。教官說：“誰還沒有玩過，快快來排隊(duì)哦！不要害羞，要勇敢，你就會(huì)做得非常棒。”聽到教官鼓勵(lì)的話，我突然也有了勇氣自信滿滿地站起來，高高的'舉起手。教官發(fā)現(xiàn)我舉手最高就讓我先玩。這時(shí)我聽到表弟在后邊給我加油打氣。我對(duì)他笑了笑表示我會(huì)努力的。玩著玩著我放松了下來。沒有那么的緊張了，反而還越玩兒越來勁了。最后還得到了教官的表揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲呢！
通過這次游戲我明白了，其實(shí)有時(shí)候不要那么膽小，要努力勇敢的去做，就會(huì)做到棒棒的自己！加油！
我的收獲五年級(jí)作文15
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無處不在！去年我最大的收獲就是———勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準(zhǔn)備辦一場匯報(bào)演出，老師挑選啦一部分平常表現(xiàn)好的學(xué)生來參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)啦可怎么辦？上臺(tái)要不要說話，對(duì)于這些問題，我可是非常的緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過啦二十多天的練習(xí)，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺(tái)下的觀眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒聽出來，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺(tái)啦，媽媽說“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的.登上啦舞臺(tái)，坐下來開始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當(dāng)現(xiàn)場就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結(jié)束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒有出錯(cuò)。后來想一想，其實(shí)也沒什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過這次演出，我的收獲啦滿滿的————勇氣！
我的收獲五年級(jí)作文16
在人的生活當(dāng)中，總有一些不敢做的事，然而有時(shí)候只要戰(zhàn)勝自我，就會(huì)有所收獲。
在我小時(shí)候，最害怕的`事情就是在黑暗中自己一個(gè)人躺在床上睡覺或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺，媽媽讓我把垃圾扔出去，我萬分情愿。媽媽說：“這也不算晚，今天早上那么晴朗，當(dāng)然今天晚上的月亮也格外得明亮，何況外面也有路燈。”我聽了還是不愿意，因?yàn)橥饷娴暮诎稻褪俏易畈辉敢獬鋈ト永脑颍还苡袥]有路燈，我最終決定還是不出去。我現(xiàn)在一心想著睡覺，但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境，所以一直在不停地說著：“垃圾就讓你扔這一次。”我實(shí)在經(jīng)不住她的絮絮叨叨，最終只能妥協(xié)地說：“好吧。”
我拿上垃圾袋，走在街上時(shí)還真的有一點(diǎn)兒害怕，總感覺背后有人跟著我。我十分緊張，扔了垃圾，用了最快的速度跑回了家。
媽媽問我：“自己一個(gè)人出去扔垃圾感覺害怕不害怕？”我現(xiàn)在回過頭來想想，其實(shí)也沒有多么害怕嘛！原來我能一個(gè)人去面對(duì)黑暗了，我高興地說：“耶，我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼！”
原來我非常害怕黑，我總感覺黑暗是一種特別可怕的怪獸，其實(shí)那只不過是自己心里的陰影罷了，現(xiàn)在我可以驕傲地說：“我戰(zhàn)勝了黑暗，我收獲了勇氣！”
我的收獲五年級(jí)作文17
清晨，我懶洋洋的爬了起來，一陣陣的冷風(fēng)吹來，把窗戶打開，外面下起了大雪，我想：這一定是雪姑娘來了，在雪地里翩翩起舞，每一片雪花都像可愛的小娃娃，在給雪姑娘伴舞呢。這是真的嗎？我有點(diǎn)迷惑。”哦！這是真的“我興奮極了。
我跑出屋去，高興地跳著，蹦著，我叫來姐姐，一片片雪花從天而降，一片片雪花在天空中飛揚(yáng)，一片片雪花降落在我的身上，仔細(xì)一看，這些雪花美麗極了，每個(gè)雪花都有著不同的形狀。
不好，姐姐正向我扔雪球呢，我一躲，哈哈，躲過了，我也像姐姐扔了一個(gè)雪球，沒扔中，一聲聲歡笑，融進(jìn)了雪里。雪球在空中擊出了朵朵白花，引起了一串串銀鈴般的笑聲。看著這么多的雪，我們玩起了堆雪人的游戲，先弄兩個(gè)大大的`雪球，拿黑黑兩個(gè)扣子，當(dāng)他的眼睛，再拿一個(gè)圍巾，這樣一個(gè)既美麗又漂亮的雪人就完成了，他雄偉的站在門口，為我們趕走那些邪惡的人，直到太陽來臨。
雪中的我們，像可愛的鳥兒，在雪中嬉戲著，玩耍著，這是多么的有趣呀！
我的收獲五年級(jí)作文18
“春種一顆粟，秋收萬顆子”，種下一棵小草，收獲一棵參天大樹，種下一朵小花，收獲一片花香，種下一絲希望，收獲一次成功。你種下什么，你就收獲什么，任何一種經(jīng)歷都是一種收獲，任何一段生命都能收獲一個(gè)故事。
曾經(jīng)，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我一個(gè)自行車，不過它是給還不會(huì)騎車的小孩子騎的，曾幾何時(shí)，我多希望能夠?qū)W會(huì)騎大自行車，但是當(dāng)我站在自行車前，看到比我還高的自行車，我心里沒底了，我可以嗎，我可以嗎，砸到我了怎么辦，我會(huì)很疼的，這個(gè)聲音在我心里一直困擾著。我始終沒有勇氣和膽量。今年過年回家又一次看到了爸爸的自行車，眼睛里充滿了異樣的光芒，爸爸看到后說“兒子，是不是想騎？”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸對(duì)我說“要相信自己可以的.，失敗了并不可怕，重要的是失敗了重新站起來的勇氣！”聽了爸爸的話，我終于鼓起勇氣，邁出了我學(xué)車的第一步，雖然我經(jīng)歷了一次次的摔倒，渾身遍體鱗傷，但是我還是鼓起勇氣和膽量又一次的站了起來，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
不經(jīng)歷風(fēng)雨就不能見到彩虹，通過學(xué)自行車的經(jīng)歷，我懂得了失敗并不可怕，可怕的沒有再一次站起來的勇氣和膽量！
我的收獲五年級(jí)作文19
那是一個(gè)驕陽似火的周末，舅媽地我和妹妹來到博物館，參加《海峽都市報(bào)》舉行的參觀博物館的活動(dòng)。不到九點(diǎn)，從四面八方趕來參加活動(dòng)的男女老少都到齊了，于是，開始便開始游覽。
博物館分四個(gè)展廳，導(dǎo)游阿姨一一給我們做詳細(xì)的介紹。
走進(jìn)第一個(gè)展廳――在水一方。第二個(gè)展廳標(biāo)題是――東方第一大港，不言而喻，自然是介紹關(guān)于船的'故事咯。
走著走著，我看見像楓葉一樣的假樹，聽導(dǎo)游阿姨介紹，才恍然大悟，原來這種樹就是刺桐樹啊！刺桐樹有個(gè)特點(diǎn)，就是開花沒長葉；長葉沒開花。因?yàn)槿萦袛?shù)不勝數(shù)的刺桐樹，所以又被稱為刺桐城。哦，終于解開了我的一個(gè)心結(jié)。
朋友們，你們聽說過宋代泉州的十大名橋嗎？瞧，這里就清清楚楚的列舉出來：有洛陽橋、安平橋、玉瀾橋、蘇埭橋、普利大通橋，還有東洋橋、石筍橋、海岸長橋、順濟(jì)橋、烏嶼橋。
來到第四個(gè)展廳――泉南雄風(fēng)，更多的是許多偉人的生平。如：施瑯、李光地、吳魯、鄭和……而且，我還知道了施瑯將軍被清朝皇帝封為“靖海侯”；李光地是清朝最后一個(gè)狀元與宰相；吳魯是泉州的最后一個(gè)狀元；鄭和是七次下西洋的偉人……
隨著時(shí)間的推移，我們這次活動(dòng)也接近了尾聲。今天的游覽確實(shí)讓我大開眼界，原來，泉州是這么一個(gè)古老文明的城市呀！頓時(shí)，我好想快快長大，去探索世界的奧秘。
我的收獲五年級(jí)作文20
春天，我們收獲明媚的陽光；秋天，我們收獲成熟的果實(shí)；學(xué)校里，我們收獲豐富的知識(shí)；外出活動(dòng)時(shí)，我們收獲了成長的喜悅……在家上網(wǎng)課的時(shí)候，我收獲了勇氣與膽量。
在家上網(wǎng)課的那段時(shí)光是緊張有序的.。平時(shí)我們的數(shù)學(xué)老師都是抽查我們做題的情況，并讓我們?cè)诎嗉?jí)群里發(fā)語音講解題目。可這次數(shù)學(xué)老師說學(xué)校要，舉行選拔優(yōu)秀小老師的活動(dòng)，是要拍視頻的。任務(wù)一布置下來，我的心就像“十五只吊桶打水————七上八下。”頓時(shí)緊張起來，心想：這可如何是好，平時(shí)發(fā)語言講解題目，我都是在媽媽的鼓勵(lì)下完成的，都有些害怕，這次還要露臉，我不敢了，心里真是無比緊張。
媽媽好像看出了我的心思，就鼓勵(lì)我說：“你要相信自己，你一定能行的，大膽點(diǎn)，把你的做題過程講解出來就可以了。”于是，我鼓足勇氣開始講我最熟悉的《多邊形的內(nèi)角和》，可是講到一半我就停下來了，我覺得聲音太小，語氣不肯定吞吞吐吐的。我有點(diǎn)泄氣了，不想錄了，是媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我給我信心和勇氣，我要重整旗鼓開始講解，這次我認(rèn)真努力，語速剛剛好，終于錄制成功了。我開心的跳了起來，媽媽也笑了。
通過這次當(dāng)“小老師”的活動(dòng)，讓我明白老師的辛苦，同時(shí)我想只要有強(qiáng)大的勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的自信心，一切困難都可以克服；也讓我的膽量變大，收獲了勇氣。
我的收獲五年級(jí)作文21
那個(gè)暑假，爸爸帶我去海南。我們?cè)诤Ｄ贤娴煤鼙M興，可是在第三個(gè)早晨，我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出嗎？”我不高興地坐了起來：“人家還沒醒呢！”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步，踩著細(xì)膩的沙子，踏著碧藍(lán)的海浪，拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的'，一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮，一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了，甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳，看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼，聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲，這一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙灘上，聽著周圍人的歡笑，我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個(gè)如此美麗的城市，來看一次日出，何樂而不為呢？于是我對(duì)爸爸說：“日出真美啊！”爸爸說：“我?guī)愠鰜頉]錯(cuò)吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝，若不抓緊，就沒有了。
我的收獲五年級(jí)作文22
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，我收獲了不少東西。
給我印象最深刻的課文是二十二課《狼牙山五壯士》。五壯士的行為和舉止很令我驚訝。誰不珍惜年輕的生命？誰不渴望自由的生活？可是，為了黨，為了全中國人民的幸福，他們和可惡的日寇抗戰(zhàn)到底。用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴日寇：中國人民是不可戰(zhàn)勝的'！是不會(huì)屈服于任何外來的侵略者的！
除了留給我印象最深的一課，還有很多新知識(shí)。比如：我知道了很多說明方法，有打比方、舉例子、列數(shù)字、下定義。還知道了文章可以分為文藝性說明文、介紹文、文言文等。我還積累了很多描寫山的四字詞語，例如：峰巒雄偉、奇峰羅列、怪石嶙峋、連綿起伏、千峰萬仞。掌握了很多的學(xué)習(xí)方法：閱讀的答題方法。例如閱讀中提出這樣的問題：這段主要講了什么？那么在回答的時(shí)候，一定要抓住關(guān)鍵詞來概括，語言簡練、精悍。這樣，不僅可以一針見血，還能得高分。我還知道了怎樣找一篇文章中承上啟下的句子，那就是：一般在文章中間部分的第一句話。
我還養(yǎng)成了上課認(rèn)真做筆記的好習(xí)慣，書上被我劃的那叫一個(gè)慘不忍睹。我能認(rèn)真聽每一位老師講課，爭取期末考試時(shí)能拿高分。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了，雖然每一天都過得很累，但是我一想到“先苦后甜”這句話，就會(huì)明白我的未來將會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)在的苦而變得美好，我的心里便甜滋滋的。
我的收獲五年級(jí)作文23
這鐘點(diǎn)工可不好當(dāng)呀！洗碗、掃地、擦桌子、整理雜務(wù)……哪一樣我沒有做過？洗碗要洗得干凈，還不能太慢，也不能太浪費(fèi)水。這什么規(guī)定嘛！還有掃地，要掃得很干凈，不能揚(yáng)起灰塵……哎呀，這不是折騰人嘛！沒辦法，合同上白紙黑字寫在那兒呢！想賴也賴不掉，只能忍氣吞聲，真把我憋死了。
做了好幾天之后，我實(shí)在憋不住了，心想：天天這么干著，像我這么烈性子的人是絕對(duì)再也忍不住的。我思前想后，決定罷工！什么錢不錢的，現(xiàn)在是命最重要，要是我哪天吃不消了，一命嗚呼了那還成？罷工！可誰知老爸老媽卻不吃我這套，張口就一句話：“愛做不做，不做就沒飯吃！”啊？！跟我來硬的？天啊！不公平！可再怎么抱怨，還是得做，也就一句話：“不吃飯，你能活多久？”
“什么！你說要扣我三天的‘餉銀’？”“對(duì)，你昨兒沒洗碗，今天又干得不塌實(shí)，還沒扣你三個(gè)星期的勞務(wù)費(fèi)就不錯(cuò)了！”聽見沒？扣我三天的'工資整整15元呢。我的心像被火烤一樣，快要炸了！昨天沒洗碗，因?yàn)槲胰チ藢O佳慧家，幫他輔導(dǎo)作業(yè)了。可你猜我媽說什么？“沒請(qǐng)假！”我暈！
有苦必有甜。這不，一個(gè)暑假下來，我終于脫離了苦海。不僅拿到了我應(yīng)有的工資，還去吃了一頓肯德基大餐，得到了新衣服。我媽說了，能堅(jiān)持這么長時(shí)間，不容易呀！更何況一個(gè)小孩子呢！嘿嘿，我終于苦盡甘來了！
經(jīng)暑假這么一折騰，我也確實(shí)比以前有耐性了，也體驗(yàn)到了父母的艱難，收獲真不少！
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