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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
今天語文課上,戴老師發了第一單元的考卷,看著大大的“B”,我心想:“糟了。”我真想把考卷折成飛機把它飛走啊,不然媽媽看了肯定要生氣了。
放學后,媽媽來接我了,我心里忐忑不安,因為媽媽一定會問我考試的事了。真是怕什么,來什么。沒走幾步,媽媽問我今天發考卷啦?我小聲地嗯了一聲:“我的.了B。”“什么,你得了“B,……太讓我失望了……”進入小區,媽媽的眼睛瞪得圓滾滾,就像兩個火球快要爆炸了,把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉著媽媽的手往家里跑,生怕人家看到了會以為我媽瘋了。
上樓梯時,媽媽把樓梯踩得咚咚響,鄰居們以為要地震了,驚慌失措地從房間里跑出來。我看到媽媽的怒火越來越大,進入房間,看到我的考卷,媽媽突然眼里冒火,鼻子冒煙,把我的考卷燒焦了。我哭著大叫:“這考卷明天我還得交給老師呀!”媽媽生氣地把考卷丟給我:“去寫篇作文反省一下。”于是我就寫下了這篇日記。
三年級的作文300字 篇2
冬去春來,在時光的年輪里,她以清風潤膚,以日照成長,她是我們的校園跟我一起走進春日的校園吧!
春日里的校園是靜謐的,看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪,讓人心曠神怡,點點零星的小花點綴其間,讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒,像趕趟似的,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人間四月之感。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在草叢間。像星星,像眼睛,還眨呀眨的。樹林間的小道,是我飯后的必去之地,它帶給我的不僅僅是綠色的安靜,更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的`校園是熱鬧的,課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解,在黑板上板書時,粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學們,整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優美的交響曲。課后的操場更是熱鬧,操場上你追我趕,互相打鬧著的親密友人,足球場上擼起袖子奔跑著的運動健兒,組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲,更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了!
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學。
三年級的作文300字 篇3
在村口有兩棵大樹,它們粗細一樣,高矮一樣,就像一對雙胞胎。
一天,第一棵樹說:“我要接受陽光的能量,努力向下扎根,我要長成大樹。”于是它就努力生長。而第二顆樹說:“如果我接受陽光的能量,就會很痛,如果我向下扎根,還很累,如果長成大樹,就會被砍掉,我才不長呢!”于是,它什么都沒干。
日子一天天地過去了,第一棵樹長成了參天大樹,那樹枝長得粗大、有力,枝葉繁茂,就像一把巨傘。第二顆樹長得非常矮小,也沒幾片樹葉,就像一個廢品。第二棵樹說:“你為什么長得這么大,而我卻這么小呢?”第一棵樹說:“因為你不努力生長,不向下扎根,也不接受陽光的能量,所以你長得很小。”
人們路過這都說:“這棵樹長得多大,瞧!這棵樹長得真小,還占地方,砍掉算了。”第一棵樹吸引了很多人,人們在這下棋、喝茶,小朋友在這玩耍。而砍樹人來砍樹時,還很奇怪,他大聲說:“在同樣的環境下差別竟然如此之大,真是太不可思議了!”
在村子里有這樣兩棵樹,世界上也有類似的'兩種人。我們該怎么做,想必心中也有答案了吧。
三年級的作文300字 篇4
我想當一個音樂家。
每當電視上有音樂家彈鋼琴的時候,我就情不自禁的哼起來,我覺得自己有音樂天賦。后來就學了鋼琴。
在我學鋼琴的時間里,鋼琴讓我更多的了解了音樂所表達的感情。從那以后,我想當音樂家的欲望更強了。我非常崇拜“音樂神童”莫扎特。我非常想自己長大后也能在舞上展示自己苦練出來的成就。
有一天,我一個人在家里,想起了莫扎特,想到他13歲就會作曲了,我也突發奇想,為什么自己不能按自己聽過的歌曲的節奏和音樂來彈一彈呢?于是我自己按自己聽過的'曲子彈了好幾首,自己心里非常高興,因為自己也能不按譜表彈別人的作品了。
有一天,我睡在床上做了一個夢,夢見自己10年以后,果然當上了一個音樂家,一天有好多收入。有一天,我開了一個演奏會。我走上舞臺,觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴,琴聲很優美,很動聽。有很多人都送了花給我,我感到很欣慰,因為我苦練的成果終于展示出來了。
我覺得自己一定會成為一位大音樂家的!
三年級的作文300字 篇5
我是一個快樂的女孩,我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理,在上海工作,但一有時間,他就會回來陪我們,每當我們一家聚到一起,就會嘻嘻哈哈地笑翻天;我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習,當然,她也很注重我的全面發展和身心健康,由于平時和老媽接觸得比較多,所以經常鬧出一些小笑話來,就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。
每當我們一家三人都有空時,就會出去游玩,祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡,使我的閱歷和知識都有很大的提高。
有一個星期六,我在床上翻來覆去地睡不著,于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口,看見他們還在睡覺,便鉆進他們的被子里,一邊捂著嘴偷笑,一邊撓他們的腳心,直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學校里,我也有著快樂的學習生活。
上課時,我認真聽講,書本上的'內容學起來并不困難,所以,我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。
下課了,我和同學們一起玩耍、嬉戲,有時還講一些小笑話,所以,教室里、走廊上、操場上,經常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活,由許許多多美妙的音符組成,快樂而又充實。
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