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三年級的作文300字
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文300字 篇1
今天語文課上，戴老師發了第一單元的考卷，看著大大的“B”，我心想：“糟了。”我真想把考卷折成飛機把它飛走啊，不然媽媽看了肯定要生氣了。
放學后，媽媽來接我了，我心里忐忑不安，因為媽媽一定會問我考試的事了。真是怕什么，來什么。沒走幾步，媽媽問我今天發考卷啦？我小聲地嗯了一聲：“我的.了B。”“什么，你得了“B，……太讓我失望了……”進入小區，媽媽的眼睛瞪得圓滾滾，就像兩個火球快要爆炸了，把正在滑滑梯的小朋友們都嚇跑了。我趕緊拉著媽媽的手往家里跑，生怕人家看到了會以為我媽瘋了。
上樓梯時，媽媽把樓梯踩得咚咚響，鄰居們以為要地震了，驚慌失措地從房間里跑出來。我看到媽媽的怒火越來越大，進入房間，看到我的考卷，媽媽突然眼里冒火，鼻子冒煙，把我的考卷燒焦了。我哭著大叫：“這考卷明天我還得交給老師呀！”媽媽生氣地把考卷丟給我：“去寫篇作文反省一下。”于是我就寫下了這篇日記。
三年級的作文300字 篇2
冬去春來，在時光的年輪里，她以清風潤膚，以日照成長，她是我們的校園跟我一起走進春日的校園吧！
春日里的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點點零星的小花點綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒，像趕趟似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹林間的小道，是我飯后的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的友誼。
春日里的`校園是熱鬧的，課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解，在黑板上板書時，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學們，整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優美的交響曲。課后的操場更是熱鬧，操場上你追我趕，互相打鬧著的親密友人，足球場上擼起袖子奔跑著的運動健兒，組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學。
三年級的作文300字 篇3
在村口有兩棵大樹，它們粗細一樣，高矮一樣，就像一對雙胞胎。
一天，第一棵樹說：“我要接受陽光的能量，努力向下扎根，我要長成大樹。”于是它就努力生長。而第二顆樹說：“如果我接受陽光的能量，就會很痛，如果我向下扎根，還很累，如果長成大樹，就會被砍掉，我才不長呢！”于是，它什么都沒干。
日子一天天地過去了，第一棵樹長成了參天大樹，那樹枝長得粗大、有力，枝葉繁茂，就像一把巨傘。第二顆樹長得非常矮小，也沒幾片樹葉，就像一個廢品。第二棵樹說：“你為什么長得這么大，而我卻這么小呢？”第一棵樹說：“因為你不努力生長，不向下扎根，也不接受陽光的能量，所以你長得很小。”
人們路過這都說：“這棵樹長得多大，瞧！這棵樹長得真小，還占地方，砍掉算了。”第一棵樹吸引了很多人，人們在這下棋、喝茶，小朋友在這玩耍。而砍樹人來砍樹時，還很奇怪，他大聲說：“在同樣的環境下差別竟然如此之大，真是太不可思議了！”
在村子里有這樣兩棵樹，世界上也有類似的'兩種人。我們該怎么做，想必心中也有答案了吧。
三年級的作文300字 篇4
我想當一個音樂家。
每當電視上有音樂家彈鋼琴的時候，我就情不自禁的哼起來，我覺得自己有音樂天賦。后來就學了鋼琴。
在我學鋼琴的時間里，鋼琴讓我更多的了解了音樂所表達的感情。從那以后，我想當音樂家的欲望更強了。我非常崇拜“音樂神童”莫扎特。我非常想自己長大后也能在舞上展示自己苦練出來的成就。
有一天，我一個人在家里，想起了莫扎特，想到他13歲就會作曲了，我也突發奇想，為什么自己不能按自己聽過的歌曲的節奏和音樂來彈一彈呢？于是我自己按自己聽過的'曲子彈了好幾首，自己心里非常高興，因為自己也能不按譜表彈別人的作品了。
有一天，我睡在床上做了一個夢，夢見自己10年以后，果然當上了一個音樂家，一天有好多收入。有一天，我開了一個演奏會。我走上舞臺，觀眾們都為我鼓掌。我彈起了琴，琴聲很優美，很動聽。有很多人都送了花給我，我感到很欣慰，因為我苦練的成果終于展示出來了。
我覺得自己一定會成為一位大音樂家的！
三年級的作文300字 篇5
我是一個快樂的女孩，我每天都過著快樂的生活。
我擁有一個快樂的家庭。我的老爸是個公司經理，在上海工作，但一有時間，他就會回來陪我們，每當我們一家聚到一起，就會嘻嘻哈哈地笑翻天；我的老媽平時主要照料我的日常生活和學習，當然，她也很注重我的全面發展和身心健康，由于平時和老媽接觸得比較多，所以經常鬧出一些小笑話來，就像給生活添上了許多令人快樂的調味料。
每當我們一家三人都有空時，就會出去游玩，祖國的許多名山大川都留下了我快樂的足跡，使我的閱歷和知識都有很大的提高。
有一個星期六，我在床上翻來覆去地睡不著，于是便輕手輕腳地走下床來到爸爸媽媽的房間門口，看見他們還在睡覺，便鉆進他們的被子里，一邊捂著嘴偷笑，一邊撓他們的腳心，直到他們醒來再掀開被子哈哈大笑。
在學校里，我也有著快樂的學習生活。
上課時，我認真聽講，書本上的'內容學起來并不困難，所以，我認為學習本身是一件輕松快樂的事情。
下課了，我和同學們一起玩耍、嬉戲，有時還講一些小笑話，所以，教室里、走廊上、操場上，經常能看到我快樂的身影。
這就是我的生活，由許許多多美妙的音符組成，快樂而又充實。
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