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五年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的五年級作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文300字 篇1
星期天的早晨,秋高氣爽、涼風習習,湛藍的天空飄著一朵朵白云。媽媽就帶著我到外婆家那邊的田野游玩,觀賞秋天美麗的景色。
走在崎嶇蜿蜒的田間小徑上,極目了望,一眼望不到頭的稻田金燦燦的,像鋪了一地黃金。我仔細一看,成熟的稻谷都彎下腰來,好似一把把金鉤,谷粒飽脹像要裂開似的,還散發出一陣谷香。才沒走幾步,又來到玉米地里。玉米們彬彬有禮地歡迎我,但它們十分害羞,只露出半張臉和我打招呼,可能是因為有點怕生的緣故吧!
又往前走,來到高梁地里,一節節高梁漲紅了臉,像喝醉酒似的,在陽光的照射下,高梁更紅了高梁米好似淘氣的娃娃一樣,一粒粒爭著往外蹦!今年的農作物大豐收,一行一行的`大白菜又綠又嫩,好像這就是它們豐富多彩,富有活力的青春年華!
樹林里,有一位牧羊人正在放羊。他的羊很乖,他喊:“頭羊過來!”那頭羊就立刻跑了過來。我們有的喂羊吃草,有的小心地接近它,撫摸它,還和它拍照呢!它快成了大明星了!一路上,我們收獲了許多果實,有在辣椒園摘的辣椒,在馬路旁摘的枸杞,從瓜藤上摘下的瓜!
我愛秋天,但我更愛秋天的田野,因為田間的農作物正在合奏一曲深情的金秋之歌!
五年級作文300字 篇2
第五套人民幣背面的圖案非常美麗,有我國著名的自然景觀、建筑、人文歷史,我喜歡的就是一元錢后面的圖案了。
一元人民幣背面的圖案是著名的三潭印月,三潭印月是杭州西湖十景之一,被譽為西湖第一勝景,風景秀麗,景色清幽,尤三潭印月的景觀享譽中外。
一元錢背面的圖案真美呀!西湖的湖水碧綠碧綠的,好像披上了一層碧綠色的紗衣,又像斷斷續續的絲綢,我好像都能聽到“潺潺”的'流水聲。水中有三座石塔,這三座石塔像三個挺拔的戰士,保衛著這座湖,石塔的底下是圓形的底座,上面半圓形碗倒扣著,再往上,是一個圓形的瓷磚,圓形的瓷磚上有五個孔,到了八月十五晚上,工作人員都會點亮的蠟燭放在里面,每個石塔有五個孔,一共有十五個孔,照映出十五個月亮,飄蕩在水中,再加上天空中的那個月亮,就是十六個,這樣的景觀真是美麗極了!吸引了無數的游人,十五晚上駕著船飄蕩在水中,跟月亮同慶這歡快的時光。
遠處還有一座座連綿起伏的山,一座石拱橋橫跨兩岸,旁邊是一座郁郁蔥蔥的樹林。
一元錢很普通,可后面藏著如此美妙的風景,有機會我一定要去三潭印月看看。
五年級作文300字 篇3
風瀟灑地壓過山頭,瘋狂地呼嘯著。夏季的酷熱早已無影無蹤,空氣中散發出涼爽的氣息。
陰云沉沉壓抑著情緒,臉色在不斷變黑變暗,濃重似要滴下墨來。風愈加兇狠起來,如惡狼般,將路旁的樹撕咬得時而前擺,時而后仰,時而左扭,時而右歪,拼命掙扎著,枝椏發出咯吱咯吱的聲響。
忽而天空刷的亮堂起來,幾道閃電瞬間在漆黑的大幕中撕開幾道華麗的口子。“轟——”雷聲隨即而至,令人心里為之一顫。雷聲未落,雨便緊跟其后,瘋狂地潑灑下來。
雨滴竄進池塘,與鯉魚愉快地嬉戲;爬上房屋,粉刷著干燥的墻面;撲到稻田的懷里,撒著歡兒與稻子們玩耍……看,路旁的小坑蓄滿了清澈的`雨滴,它們在小坑里上躥下跳,撒潑打著滾兒,張狂地宣告自己的存在……
高潮漸漸退去,那些從天而降的雨滴精靈,也恢復了天使的面容。“噔,噔,噔……”雨水從葉片上一顆一顆滾落,圓圓的,閃閃的,滑滑的,清亮而澄澈。
雨中的世界,瘋狂而直率,活潑而靈動,頗有一番意趣。
五年級作文300字 篇4
水,能用來清潔東西;水能用來做科學實驗。事事都需要水,離不開水。我們能喝的淡水就只有地球上所有水的3%,那我們就要節約水,但是,一旦停水了該怎么辦呢?
我記得那次停水的時候。我在家里洗衣服,突然,水管里的水放不出來了。我連忙跑去問媽媽:
“媽,是停水了嗎?怎么放不出來了呢?”
“哦,可能是吧,我也不知道。”
我就只好停止洗衣服了。我又問媽媽:
“媽媽,那哪里還有水呢?”
“好像水桶里還有水。”
我沒有辦法,誰叫我跟媽媽說好了呢。我去看水桶。“太好了,桶里還有半桶水,夠今天煮飯,炒菜的了。”我高興地說道。就在這時,我聽見下面的人在議論:
“好端端的怎么就停水了呢?”
“是呀,害得我連飯都煮不了了。”
唉,看來停水帶給大家的困難真不少呀!剛才還高興的.我馬上就像泄了氣的皮球。
到了晚上,我和媽媽一起去消防水管里接水,但是那里的水又昏又濁。
我今天真是充分體會到了停水的煩惱。以后真是要節約水了,因為那樣才不會停水。
五年級作文300字 篇5
我的爺爺相貌平平,嘴角常常帶著幾份微笑。爺爺才能過人,解決數學問題輕而易舉,并且棋藝高超呢!
爺爺特別善良,特別體貼別人。有一次,保姆婆有一些事情要處理,而這時正好是燒晚飯的時間。爺爺對婆說:“你要是有事就先走吧,我來燒飯。”從這就可以看出爺爺善解人意,所以我敬佩爺爺。
爺爺不僅善解人意,還特別關心我。平時,我喜歡下象棋,爸爸媽媽都不會下,而且我下兩局三局也不過癮。爺爺就爽快地說:“我來陪你下。”爺爺的棋技可真高超呀!基本上我每局都輸,但爺爺依然耐心地陪我下象棋。與這位高手對弈,使我的棋技大有長進,從而當上了象棋社團的團長。
爺爺還很節約,家里的剩菜剩飯基本上不會倒掉,那是因為爺爺是我們家的“剩飯剩菜終結者”。每次爺爺都把新鮮的、好吃的留給我們,自己吃剩的`菜。爸爸媽媽常常勸爺爺吃新鮮的菜,可爺爺屢教不改,依然吃剩的。由于爺爺吃得太雜了,今年還得了腸梗阻呢!現在爺爺可不敢亂吃了。
爺爺他善解人意、關心別人、才能過人、節約......這些品質讓我敬佩。
五年級作文300字 篇6
小魚感謝河水,因為河水讓它盡情遨游;小鳥感謝藍天,因為藍天讓它無憂無慮的飛翔;小草感謝大地,因為大地給了它生長的養分,讓它茁壯成長……而我要感謝我的老師,因為她給我指明了前進了方向。
我的`老師姓王,她從一年級就開始教我們,一直教到現在,所以我們對她也是特別熟悉了。說她溫柔吧,可她發起火來可不是吃素的;說她嚴格吧,她卻時常帶著我們一起玩呢!
平時的時候,我們學習累了,老師總會讓我們勞逸結合。有時她會讓我們去閱覽室看看書,有時會讓我們去操場上做游戲,有時也會讓我們打打籃球,進行比賽。你看,是不是特別的溫柔呢?
可是,如果哪次我們在走廊上無故打鬧,或者不好好完成作業,那么老師就要叫這個“肇事者”去她的辦公室“喝喝茶”啦。哎,我有幾次就被請了進去。不過我發現了,老師嚴格都是為我們好。
老師,您教了我們五年,哪怕生病也堅持上課,我想用一句名言來贊美您:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
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