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【經(jīng)典】小升初滿分作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小升初滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小升初滿分作文1
在我房間的書(shū)架上，擺放著許多工藝品。要說(shuō)我最喜歡的呀，數(shù)那頭橫臥著的烏黑發(fā)亮的老牛了。
看！這頭瓷制的老牛，膘肥身健，體型勻稱，鬃毛整齊。它的頭微微向前傾兒往左歪，兩只角弧形地往后彎，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方，它的尾巴不是一般地往下垂，而是往前伸，好像在拍打著身上的蒼蠅和蚊子。它張開(kāi)嘴，人們路鹛攪慫塹統(tǒng)戀“哞哞”聲。
這是一頭橫臥著的老牛。怎樣表現(xiàn)它是橫臥著的呢？作者構(gòu)思奇妙，讓牛的'右前腿向前伸，左腿向后平伸，右后腿都呈彎曲形，整個(gè)身子就像趴了下去。
同學(xué)們，你們一定會(huì)認(rèn)為它是一頭單獨(dú)的老牛，那就錯(cuò)了。作者匠心獨(dú)運(yùn)，讓老牛橫臥在石頭上，石頭上的東西可豐富了，
有古代的銅板，上面刻著“招財(cái)進(jìn)寶”、“大吉大利”等，還有金元寶呢！一個(gè)個(gè)形象逼真，象征著牛年財(cái)源廣進(jìn)、大吉大利的意思。遠(yuǎn)看它，一以為只有一頭老牛，這個(gè)工藝品多么精巧啊！我太喜歡它了。
點(diǎn)評(píng)：
1.小作者描寫(xiě)出了一只外形健碩、形態(tài)逼真的工藝品——瓷制牛，并通過(guò)贊揚(yáng)制作者的構(gòu)思奇妙、獨(dú)具匠心，進(jìn)一步描寫(xiě)出老牛的臥姿及整個(gè)作品所包含的豐富內(nèi)容。小作者將這件工藝品刻畫(huà)得栩栩如生，神形兼?zhèn)洹?/p>
2.文章運(yùn)用的語(yǔ)言生動(dòng)傳神，條理清晰，內(nèi)容豐富，層次分明。
3.文章前后呼應(yīng)，開(kāi)頭點(diǎn)明中心，結(jié)尾再次神話主題；整體感強(qiáng)，構(gòu)思巧妙為一篇考場(chǎng)佳作。
小升初滿分作文2
在我們的生活中，常常會(huì)遇到些錯(cuò)誤，有些人勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤，逃避錯(cuò)誤，甚至還會(huì)覺(jué)得主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒(méi)有什么不光彩的，反而覺(jué)得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。
那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午，我班的“調(diào)皮大王”來(lái)我家做客了。到我家應(yīng)該沒(méi)有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí)，被“調(diào)皮大王”看見(jiàn)了另一個(gè)同學(xué)的QQ，玩心瞬時(shí)間涌上心頭，“調(diào)皮大王”提議說(shuō)：“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的`我只有玩心，便不假思索地同意了。我們?cè)谒鸔Q上干起壞事來(lái)，開(kāi)始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大，竟不覺(jué)罵起老師。我心一緊，心想：不好，玩大了，這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局，他對(duì)我說(shuō)：“事到如今，再后悔也沒(méi)用了，咱們明天去跟老師道歉吧!”
第二天，我們倆低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，果然紙包不住火，我們還沒(méi)說(shuō)話，老師就笑著對(duì)我們說(shuō)：“我就在等你們呢，知錯(cuò)就改還是好孩子，不過(guò)這件事，事態(tài)有些嚴(yán)重，還是要通知你們的家長(zhǎng)。”
晚上回到家，媽媽怒吼道：“你看看你做的好事，還什么一世英明，全沒(méi)了。”我不服，心想：難道會(huì)有人不犯錯(cuò)嗎?
母親說(shuō)后，我思考許久，得出了結(jié)論：其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明，也許包庇錯(cuò)誤會(huì)更錯(cuò)上加錯(cuò)，連孔子都會(huì)犯錯(cuò)，但他主動(dòng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，這難道不是英明嗎?
小升初滿分作文3
人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會(huì)在最危急的時(shí)候出現(xiàn)。下面，就是一個(gè)另人痛苦流涕的故事。
512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發(fā)現(xiàn)了一位母親，那時(shí)她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊“快過(guò)來(lái)”。他又來(lái)到她的`尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個(gè)孩子，還活著”。
在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來(lái)的時(shí)候，他還安靜地睡著。發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識(shí)的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個(gè)看到短信的人都落淚了。
在最無(wú)助的人生路上，親情是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
小升初滿分作文4
我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了，但我還是十分珍惜它。
我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入 眼簾的`是上面的畫(huà)。左邊有一個(gè)趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情，好像是因?yàn)閯倓傊刂氐氐惯^(guò)的緣故吧。右邊有好幾排英文字母， 上面寫(xiě)的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。文具盒全身綠色，但因時(shí)間長(zhǎng)生了銹和我在上面貼了貼畫(huà)的緣故，使它變得與一點(diǎn)兒雜 亂了。
打開(kāi)蓋子，里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍(lán)的，一支是黑的。它們“躺”在一 把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個(gè)藍(lán)色的橡皮，放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因?yàn)榭臻g 小，就在里面“藏”著一些筆芯。
文具盒雖然是用來(lái)供我學(xué)習(xí)用的，但是這個(gè)龐大的盒下，還“躲”著四個(gè)小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)ァＲ驗(yàn)樗容^長(zhǎng)，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學(xué)習(xí)。
我的文具盒給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)我的文具盒。
小升初滿分作文5
每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，是歡快的，是有趣的。童年，是每個(gè)人的美好回憶，童年是令人難忘的`。我們?cè)谕昀镒鲞^(guò)傻事，做過(guò)壞事。那時(shí)的我們很天真。
一年暑假，烈日炎炎。我和爸爸一起看電視，看著看著，爸爸有點(diǎn)困了，于是，我們爺倆一起上床睡覺(jué)。不一會(huì)兒，呼，呼的聲音爸爸睡著了，但是我的精神十足。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。我望著爸爸，突然發(fā)現(xiàn)爸爸的眉毛好長(zhǎng)。我的燈泡亮了給爸爸剪眉毛。
我坐起來(lái)，剛想穿鞋，但又收了回來(lái)。終于，好奇心打敗了害怕，我穿上鞋，小心翼翼地跑到客廳，拿出了那把舊剪刀。我對(duì)準(zhǔn)爸爸的眉毛，一刀，兩刀。終于剪好了!我興高采烈地把剪刀放回去，跑到床上。真糟糕!爸爸的眉毛一邊長(zhǎng)一邊短，難看極了!爸爸似乎有反應(yīng)，轉(zhuǎn)了個(gè)身。我嚇了一跳，趕緊裝睡!還好還好，爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我害怕極了，想著想著，我不知不覺(jué)地睡著了。
啊!我的眉毛!迷迷糊糊的我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在叫。淘氣鬼，是你干的好事吧?我點(diǎn)點(diǎn)頭。你說(shuō)怎么辦啊?淘氣鬼?爸爸歪著頭，看著我。爸爸，沒(méi)事，這樣就好了!我趁機(jī)在爸爸的眉毛上親了一下。哎，真拿你沒(méi)辦法!爸爸搖搖頭。我笑了，爸爸也笑了。
啊!童年，你，就是一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好童年!童年，我幸福的童年，我有趣的童年，我歡快的童年!
小升初滿分作文6
看到月亮，我就想在上面建一座“月亮城”。
我設(shè)計(jì)了一種高科技新型儀器，這種儀器被我命名為“理想1號(hào)”。它的主要任務(wù)是把宇宙空間的空氣收集起來(lái)形成一個(gè)大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那么，怎么引入水源呢？我們知道以前月球上沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有生物，可是現(xiàn)在有了空氣，我想利用大氣來(lái)引水。如果我們向月球表面施放熱量，月球表面受熱，空氣急劇上升，形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多，這樣便會(huì)下雨，利用自然條件引來(lái)水源，真可謂“一舉兩得”。
有了空氣、水源，月球上也就有了生機(jī)，不再像以前那樣荒涼了，而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹(shù)成蔭，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，花園里鮮花競(jìng)放。月球變成了一個(gè)花園城市。
月亮上缺乏建筑材料，怎樣才能在月亮上施工，建設(shè)現(xiàn)代化住宅村呢？我又著手設(shè)計(jì)未來(lái)房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂，翡翠一樣碧綠的窗欞，墻壁像象牙一樣光滑。這種未來(lái)房屋不是用一磚一瓦砌成的，而是在地球上加工的各種形狀的房子，再用飛船送，莊月球。你擔(dān)心太重太大嗎？別怕，這種房子是用非常輕便的材料做成的，而且是可折疊的'。這種房屋的修筑也很簡(jiǎn)便，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，一座現(xiàn)代化住宅新村就會(huì)拔地而起，直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和優(yōu)質(zhì)的性能即使經(jīng)過(guò)百年風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變。
當(dāng)這座現(xiàn)代化的城市在月球上建起時(shí)，朋友們，你們一定要光臨呀！
小升初滿分作文7
早晨，我站在窗臺(tái)前推開(kāi)窗子，一股溫暖的風(fēng)就吹了進(jìn)來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，我聞到了樹(shù)葉散發(fā)的清香，中間還夾雜了一絲淡淡的花香，我順著香味走去，原來(lái)是苿莉花開(kāi)了。
我走了過(guò)去，蹲在了苿莉花叢旁，看著苿莉花。它的莖是那么細(xì)，那么長(zhǎng)，好像一碰就會(huì)斷掉；它的莖是那樣碧綠碧綠的，最底下比較深，越到上面越淺；我用手摸了摸苿莉花的莖，感覺(jué)很涼。
我把頭微微抬起，看見(jiàn)了葉子。葉子的輪廓是多么清晰，在陽(yáng)光的照耀下，葉子閃爍著耀眼的光芒，葉子在陽(yáng)光下顯得非常透明，就連葉脈都能看見(jiàn)，像一條條蜈蚣在慢慢地爬。
忽然天空中布滿烏云，我知道要下雨了，跑回家打了一把傘出來(lái)。雨下起來(lái)了，雨水打在了綠色的葉子上，晶瑩的雨珠在葉子上滾動(dòng)著，然后再一滴一滴地掉落下來(lái)。
雨停了，我向后退了幾步，遠(yuǎn)看苿莉花叢，像幾片葉子上撒落了幾朵白色的棉花，再走近一些，一股香味撲鼻而來(lái)，花朵上還掛著雨珠項(xiàng)鏈呢！
這時(shí)我看到幾個(gè)花骨朵兒，它們探著頭卻把嘴巴閉著，好像嘴里含有許多金銀珠寶，它是那么可愛(ài)，摸上去好舒服呀！
我看見(jiàn)了含苞欲放的.花朵，看到了半開(kāi)的花朵，看到已經(jīng)綻放了的花朵，我稍微把花朵擺過(guò)來(lái)聞了聞，啊！好香！我用手摸了摸，它的花瓣真像絲綢啊！
苿莉花，你是那么純潔，那么美麗，帶給我們清香，帶給我們快樂(lè)！
小升初滿分作文8
“走就走！”安雨熙對(duì)著媽媽說(shuō)氣話，獨(dú)自一人走向不遠(yuǎn)的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對(duì)，倆人斗嘴起來(lái)，安雨熙惱了，把包一摔，手機(jī)蹦了出來(lái)，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說(shuō)：“走就走！我怕你啊！”說(shuō)著，走到了公園內(nèi)的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰，不知過(guò)了多久，一道光芒閃過(guò)，安雨熙被吸入了一個(gè)長(zhǎng)滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中，幾簇艷麗的玫瑰組成了一個(gè)門，門邊立著一個(gè)被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫(xiě)著“玫瑰小鎮(zhèn)”。安雨熙愣了愣，見(jiàn)一位白衣女子跑了過(guò)來(lái)，手中拽這一枝開(kāi)放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見(jiàn)安雨熙，白衣女子樂(lè)了，加快了腳步，安雨熙還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說(shuō)：“安......雨熙吧？”安雨熙嗯嗯啊啊的說(shuō)：“是。”白衣女子拉住她，穿過(guò)小門，眼見(jiàn)是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過(guò)城堡，進(jìn)入大廳，高高的'玫瑰座椅上坐著一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金色卷發(fā)，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣制成的長(zhǎng)裙，碩大的藍(lán)眼睛，怎么看怎么漂亮。
小升初滿分作文9
向日葵，永遠(yuǎn)向著明亮那方 向日葵，她從不低頭，從不會(huì)向黑暗屈服，永遠(yuǎn)向著明亮那方，在太陽(yáng)的照耀下，有溫暖的春風(fēng)..
我喜歡天空，因?yàn)樗窀赣H一般溫暖著我，寬容著我;像師長(zhǎng)一樣，開(kāi)啟著我，感化著我。
向日葵，永遠(yuǎn)向著明亮那方
向日葵，她從不低頭，從不會(huì)向黑暗屈服，永遠(yuǎn)向著明亮那方，在太陽(yáng)的照耀下，有溫暖的春風(fēng)，有美麗的陽(yáng)光，向日葵，從不會(huì)低頭。
——寫(xiě)在前面
向日葵，總會(huì)有她獨(dú)特的韻味，也會(huì)散發(fā)她獨(dú)特的魅力，這也是我喜歡她的原因之一。向日葵，總是有信念的，因?yàn)樗膱?jiān)持，她的不屈服，所以，她總是向著明亮的那方，向著她向往的.方向，她有勇氣，有信念，所以她從不向黑暗屈服。
而我最羨慕的，卻是她那堅(jiān)持的信念，在選擇命運(yùn)時(shí)，她選擇了堅(jiān)持，選擇了自己的信念，所以，她從不會(huì)放棄，從不會(huì)停止她那追夢(mèng)的腳步，從不會(huì)打消她追求光明的信念，不會(huì)低頭，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
向日葵，可能她是從骨子里就是這樣的，不屈服，而我們又何嘗不是，從骨子里擁有那樣的信念，擁有那樣的傲氣，可是為什么長(zhǎng)大以后，就變了?那是因?yàn)槲椅覀冞x擇的時(shí)候，選錯(cuò)了?還是那時(shí)的迷惘令我們失去了那次聽(tīng)從心的選擇?不，那是我們沒(méi)有她的信念。
向日葵，她愿意遵從心里自己心里的選擇，在重重地黑暗的籠罩下，沖出去，超越迷惘，超越自己，展現(xiàn)出來(lái)的，也一定是溫暖的陽(yáng)光，一定是永不退色的光明!
超越迷惘，超越自己!
小升初滿分作文10
晚上，躺在床上，望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)星光，我的腦海里還漂浮著片片簡(jiǎn)牘，飄啊飄……
在一座茂密的山林中，有一間破陋的茅草屋，透過(guò)窗戶隱約可以看到一個(gè)身影。他時(shí)而嘆氣，時(shí)而望向窗外，似乎在期盼著什么？這時(shí)，屋外一個(gè)蹣跚的身影漸漸走近，屋內(nèi)人看到后興奮地跑出來(lái)。“爺爺！爺爺！”原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。爺爺看到女孩后露出慈祥和藹的微笑：“呵呵，紫日乖！”
“爺爺，有爸爸媽媽的消息嗎？他們什么時(shí)候會(huì)來(lái)？”
“還沒(méi)有，不過(guò)他們說(shuō)過(guò)，戰(zhàn)爭(zhēng)一結(jié)束就回來(lái)看紫日！”
紫日面上露出失望的表情。這樣的期盼已經(jīng)很久了，戰(zhàn)爭(zhēng)到底什么時(shí)候結(jié)束啊？
“爺爺，我可以給他們寫(xiě)信嗎？”“哦，紫日要寫(xiě)信？好好好！我來(lái)教你！”爺爺一聽(tīng)連連說(shuō)好。是啊，誰(shuí)不期盼自己的親人早日回家呢！
祖孫倆手挽手來(lái)到屋后。紫日在爺爺?shù)?幫助下，砍下一節(jié)節(jié)竹子，然后將它們削成片，再經(jīng)過(guò)片解、刮削、殺青、編聯(lián)一系列程序，制成了一片片竹簡(jiǎn)。最后，紫日在竹子上寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽思念的話語(yǔ)，小心翼翼地將信件卷好，交給信差，并對(duì)信差千叮萬(wàn)囑，一定要把信件交給爸爸媽媽。
突然一陣風(fēng)吹過(guò)，信差手中的簡(jiǎn)牘竟然飄了起來(lái)，飄啊飄。
“怎么回事？簡(jiǎn)牘怎么會(huì)飛呢！”我猛地喊出了口。“怎么了，寶貝！”媽媽問(wèn)到。我揉揉眼睛看了一下四周，咦，怎么回事？呵呵，原來(lái)是我在參觀了長(zhǎng)沙簡(jiǎn)牘博物館后，做了一個(gè)夢(mèng)。
小升初滿分作文11
我的生活每天都在發(fā)生這變化，社會(huì)在一天一天的進(jìn)步，現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活是一天比一天好，可是人們的道德品質(zhì)卻一天比一天下滑，感覺(jué)這個(gè)世道是越來(lái)越冷淡了，人們的'熱心都沒(méi)有了，究竟是這個(gè)世界變了，還是人們的心變了。
現(xiàn)在的孩子有些十分叛逆，任何事情都跟老師、父母反著干，有些還跟父母、同學(xué)打架，不聽(tīng)教導(dǎo)。還有些人由于成績(jī)不好，天天跟人學(xué)壞，甚至有些人還毆打、欺負(fù)同學(xué)，就連向老人問(wèn)路也連叫帶罵的。
還有些青少年，由于父母經(jīng)濟(jì)條件不錯(cuò)，很富裕。于是學(xué)習(xí)不上心，總想依靠父母。然后漸漸地玩起了電子游戲，一心沉迷于網(wǎng)絡(luò)，最后成了人們所說(shuō)的“啃老族”，“富二代”。他們就這樣走進(jìn)了虛幻世界，變得十分冷淡，整天向父母要錢去玩游戲，買游戲裝備。整天無(wú)所事事。
看看現(xiàn)在的人們，真心相對(duì)的人是越來(lái)越少了，以前那種熱心腸的人估計(jì)都沒(méi)有了，感覺(jué)這個(gè)世情太冷淡了，讓人的心都發(fā)涼了，有多少人在問(wèn)這個(gè)世界什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了。
小升初滿分作文12
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物……
一切都是那么熟悉。花兒的怒放，鳥(niǎo)兒的竊語(yǔ)，陽(yáng)光的溫暖…，一幕幕都是那樣的`熟悉就像發(fā)生在眼前一樣。時(shí)光好似離弦的箭，不會(huì)回頭；時(shí)光好似奔流的小溪，匆匆流過(guò)；時(shí)光好似調(diào)零的落葉，埋入了塵土。
昨天的，已成為我的歷史。無(wú)憂無(wú)慮的童年，不知何時(shí)已經(jīng)悄悄的遠(yuǎn)離了我，那原本穿著一襲金色長(zhǎng)袍的童年，已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的綠色。金色不在耀眼，看到的只是越發(fā)猖狂的青色。我得要學(xué)會(huì)感恩盡管昨天已經(jīng)失去，盡管昨天的傷口還在發(fā)疼…可我仍然感恩于你——昨天，你帶給了我金色的童年。
昨天的我，不懂什么是憂慮，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。懂得只是一味的玩耍，一味的開(kāi)心，一味的去抓住任何一個(gè)可以玩耍的機(jī)會(huì)。再那個(gè)世界里，沒(méi)有單調(diào)，沒(méi)有無(wú)聊，更沒(méi)有疲憊。也許，就像花兒似的。昨天我在努力生長(zhǎng)，今天就要開(kāi)出美麗的花朵，明天我將要結(jié)出豐碩的果實(shí)。
感謝你昨天，過(guò)去的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，我會(huì)將它們深藏在心，成為永久的懷念。
來(lái)不及為昨天的流失而悲傷心急，又一個(gè)嶄新的日子拉開(kāi)了序幕。一改往日活潑的筆調(diào)，今天的我寫(xiě)下的文字也有了一絲憂郁。人生是一條無(wú)盡的大河，昨天已經(jīng)過(guò)去。讓感恩成為昨天最好的禮物。
感恩昨天。
小升初滿分作文13
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，其長(zhǎng)大，而不一定成年，而是懂事了。當(dāng)別人表?yè)P(yáng)你一句：“你長(zhǎng)大了。”你會(huì)感到無(wú)比的自豪，這一件件事，就像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的瓶子，被存放在記憶中，下面我就敘述一件小事讓你評(píng)價(jià)一下吧！
記得那次，風(fēng)行天下吃宴席，那時(shí)還在上幼兒園的我才只有4歲，卻已經(jīng)很聽(tīng)爸爸媽媽和老師的話，是個(gè)乖小孩子，當(dāng)時(shí)那兒少了個(gè)凳子，我媽媽沒(méi)坐下，只好站著，我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，你來(lái)坐我這個(gè)凳子，再把我抱著行不行？”媽媽很欣慰地說(shuō)：“行。”頓時(shí)旁邊的親戚朋友看見(jiàn)后也贊不絕口，夸我長(zhǎng)大了，我撓了撓后腦勺，不好意思地笑了笑。在吃飯的時(shí)候，那個(gè)桌子是旋轉(zhuǎn)的.，每當(dāng)我在轉(zhuǎn)時(shí)，看到別人想夾某種菜時(shí)，我就會(huì)馬上停下來(lái)，等別人夾完后我才繼續(xù)轉(zhuǎn)。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)后，心里不禁暗暗高興：我的兒子長(zhǎng)大了！回到家后甚是驚奇地問(wèn)：“兒子，你今天的表現(xiàn)真好，是誰(shuí)教你的，媽媽看在眼里，記在心里呀！”“哦，這都是老師教的對(duì)人的基本禮貌呀，沒(méi)想到今天就派上用場(chǎng)了！”我說(shuō)。“你真的長(zhǎng)大了，我的乖兒子。”媽媽說(shuō)著，并在我的額頭上深深地刻下了一個(gè)唿。
“你長(zhǎng)大了”這句話雖然只有幾個(gè)字，但是卻包涵著很深的含義呀！
小升初滿分作文14
我有一個(gè)姐姐，該怎么說(shuō)呢。整天嘻嘻哈哈的，對(duì)我很兇很兇，但是有時(shí)候又很好很好。
我懷疑她提前更年期了，話說(shuō)昨天又大戰(zhàn)了三百回合，每次都是我一把鼻涕一把淚的求饒她才繞了我。不然我肯定鼻青臉腫的說(shuō)。她很早就開(kāi)始銷售了，她自認(rèn)為是銷售，但我每次都說(shuō)她是小販，最好被城管抓起來(lái)游街。每次這樣想我就開(kāi)心多多了，笑個(gè)不停。
她現(xiàn)在17歲已經(jīng)淘寶店開(kāi)好了，賣了一年的衣和美瞳。現(xiàn)在開(kāi)淘寶，他們說(shuō)她賺錢了，只有我們才知道她是多少累。每天都是晚上兩點(diǎn)睡，我起床去上廁所她還在埋頭打字，因?yàn)殇N售量不高經(jīng)常難受。
淘寶才剛剛開(kāi)，但是她已經(jīng)沒(méi)信心了。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，沒(méi)信心這個(gè)詞從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在她頭上，可想而知[注：不用說(shuō)明就能想象得到。]我知道她難受。原本的藍(lán)圖被消磨的一干二凈了，我想我該支持她一下。謎語(yǔ)大全及答案
以前賣衣的時(shí)候不管刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持去送貨，不睡懶覺(jué)。沒(méi)有自己的娛樂(lè)活動(dòng)也一聲不吭，我知道她在為以后努力。想讓自己有更豐富的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我姐是最棒的，她不知道我對(duì)她的.感情。
其實(shí)我是愛(ài)她的，姐老是說(shuō)，我們是一個(gè)個(gè)體。我們會(huì)永遠(yuǎn)心連心的，血濃于水，我真的很心疼她的努力。但是上帝好像沒(méi)眷顧她，淘寶這么多店鋪，她的什么時(shí)候才會(huì)被發(fā)掘。
小升初滿分作文15
抱成團(tuán)沖出火海的黑螞蟻，靠團(tuán)結(jié)和犧牲越過(guò)峽谷的斑羚，告訴我們這樣一個(gè)道理：凝聚力是一個(gè)民族生存和發(fā)展的重要保證。
一滴水怎樣才不會(huì)干涸？把它融入大海。一粒沙，一縷清風(fēng)，看起來(lái)那么的不起眼，但當(dāng)他們凝聚起來(lái)，會(huì)變成可怕的沙塵暴。這就是凝聚的神奇和偉大。
中華民族有著極強(qiáng)的凝聚力。當(dāng)中華民族遭受日寇入侵的時(shí)候，本勢(shì)不兩立的國(guó)共兩黨聯(lián)合起來(lái)，共同抗擊日本的侵略，中國(guó)人民攜起了手，維護(hù)祖國(guó)的和平安定，這種凝聚力使我們擺脫了帝國(guó)主義的魔爪。天災(zāi)不可避免，洪水、雪災(zāi)、地震……但這些都沒(méi)有壓垮堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民，這種凝聚力使我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)災(zāi)難。
增強(qiáng)民族凝聚力要有犧牲精神。有些時(shí)候要犧牲一些個(gè)人的利益來(lái)維護(hù)集體的利益，要不計(jì)較個(gè)人得失，以大局為重。如果當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有一只螞蟻愿意犧牲，也許整個(gè)家族就會(huì)滅亡。我們也是如此，不要因個(gè)人的一些得失而損害了集體的'利益。
增強(qiáng)民族凝聚力還有努力營(yíng)造一個(gè)和諧、公平的社會(huì)環(huán)境。世上沒(méi)有絕對(duì)的公平，但我們要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)公平的社會(huì)。汶川地震后，短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間各個(gè)省市都派去消防隊(duì)趕去救援，汶川牽動(dòng)了所有人的心，正是因?yàn)檫@和諧的社會(huì)，才會(huì)在震后那么短的時(shí)間內(nèi)完成災(zāi)后重建。這樣和諧的民族才會(huì)有凝聚力，才會(huì)經(jīng)久不衰。
同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一吹浪靠邊。讓我們手挽手，心連心，共同創(chuàng)造美好的明天。
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