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六年級作文300字經典【4篇】
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
有一天，我正坐在一顆樹下休息。忽然，我覺得腿上癢癢的，低頭一看，腿上不知何時已經被叮了一個包子。我想：肯定是那幫嗜血如命的吸血鬼－蚊子叮的`。
蚊子屬于昆蟲綱、雙翅目、蚊科，是一種卵生昆蟲。蚊子有花蚊子、毒蚊子、山蚊子等種類。生于房前屋后的破盆爛碗、水坑、水洼、池塘等小形積水中，還有一些蚊子生活在墻角暗縫里、冬青樹、菜地和雜草叢中以及磚、石縫中。蚊子主要靠吸食人或動物的血液來維持生命，只雌蚊子才會叮人。蚊子在叮人的同時還會傳播疾病，主要傳播的疾病有瘧疾、痢疾等，所以我們最好不要往蚊子經常出沒的地方去玩，并且還要積極地去消滅它們。消滅蚊子的主要方法有：及時清理房前屋后的破盆爛瓦，水坑、水洼等的積水，定期消滅池塘里面的蚊卵和幼蟲等等。為了我們身上不再有讓人發癢的包子，大家一起行動起來吧。
六年級作文300字 篇2
人生來是孤獨的，存活在這個世界的某個角落里，如同枯樹一樣但是我們與枯樹不同的是我們可以看到這個世界。
每天太陽都會從東方升起從西方落下；每天太陽都會繞著地球轉；每天太陽都不會脫離人生生活的這片天空。日復一日年復一年永遠都不會脫離這個軌道，而我們人也恰似是這樣的，日升而作日落而息，每天的三點一線兩點一線，每天重復著的固定的幾件事，過著單調乏味的生活，沒有人會感受到你的存在，你的情緒波動，你的無助，因為你是你她是他你們沒有任何的關系，即使生活在一個地球上，呼吸著同一種空氣，即使你認識他他也認識你，所以孤獨是陪伴你終身的一位朋友。
所以：
孤獨是內心的.一種空虛
孤獨是生活的一種單調
孤獨是大海上的一襲涼風
孤獨還是成功的一種象征
孤獨，陪在身邊的朋友，我已習慣了你的存在所以我不感到你的壞處，因為你是我成功的一種象征，我已習慣孤獨你陪在了我的身邊。
六年級作文300字 篇3
他長著瓜子臉，戴著一副眼鏡，又高又瘦的身材，那他是誰呢？他就是我的哥哥。
那天，是一個陽光明媚的早晨。我和哥哥結伴去圖書館。我們來到巴士站等了大概5分鐘編號“611”的巴士來了，巴士上人比較多，但是剛好有兩個空位，于是我和哥哥就坐了下來。巴士到了下一站，一下子涌上來了許多人，原本很寬敞的汽車變得十分擁擠。又到了下一站，一位頭發蒼白，身體瘦小的老人慢悠悠地上了車。哥哥看到了這位老人，就把他扶上了車然后把座位讓給這位老人。老人的臉上露出了欣慰的笑容。并說：“這時候很少有像你們這樣的小伙子了。" 哥哥臉上露出了笑容。離我和哥哥的目的'地只差一個站的時候，那位老人下車了，可他遺落下了他的錢包。我本來想視而不理，但只見哥哥拿著老人的錢包喊道：“司機叔叔停一下車。”然后飛奔下車向老人走的地方跑去，我緊跟著哥哥跑了下車。跑了大概兩分鐘吧，終于追上了老人的腳步。哥哥把錢包遞給了老人并說：“老人家，你的錢包落在拉車上。”老人說：“太感謝你們兩個小伙子了！”
哥哥是一個拾金不昧，助人為樂，他的品質值得我學習！他就是我的哥哥，一個普通而不平凡的人。
六年級作文300字 篇4
我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。
隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業，有：宇航員、教師、農民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優秀勞動者。
就拿平時我們最親近的'老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數學、英語、體育等老師都需要相應方面的專業知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業，尊重老師的勞動成果。
最后，我們對比了以前的人力勞動和現在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節課的知識。
勞動不分貴賤，勞動最光榮！
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