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實用的四年級的作文300字（匯編8篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
大家好，我是槳手，一個劃向大海的槳手。我出生于一個印第安男孩的手中，我的家鄉在蘇必利爾湖以北。
我是一個沒有行動能力的槳手，因為我是木做的，但我順著流水劃過了許多地方，比如說蘇必利爾湖、潟湖、濕地、鋸木廠……
對了，說起鋸木廠，我要告訴你們，這可是一個危險之地，你們不知道啊，我到鋸木廠的時候，眼看就要被鋸齒鋸成兩半，我真想大喊：“救命！救命！誰來救救我，就算是被鳥兒叼走我也愿意！”但我又用0。1秒的時間想過，就算我能叫出來，估計也沒一個人或一只鳥拿走我或叼走我。當時的我真害怕呀！就像自己要被一張巨大的嘴巴吃掉了一樣，但我享受這幾秒，生命最后的幾秒。突然，一只大手抓住了我，我正想感激他的時候，但他說：“我要把你帶給我的小亨利！”然后我開始絕望了，小亨利？一個小孩？如果我被亨利弄丟了怎么辦？我會和許多垃圾一起生活嗎？噢，我簡直不敢想下去……
正在我糾結的'時候，鋸木工自言自語地說：“槳手是屬于大海的，要是不讓亨利留著，亨利會哭的，那還是別告訴他吧！”好心的鋸木工最終還是將我放回了水中，而且還在舟底刻下了這樣的文字：請將我放回水中，我是劃向大海的槳手，始發地為：加拿大尼皮貢。
四年級的作文300字 篇2
每個人的心里都有一個勇敢的仙女和一個惡魔，只要把膽小克服，就能變成一個勇敢的人。
有一天晚上，媽媽要和爸爸去看電影，只留我一個人在家里。我對媽媽說：“我也想和你們一起去看電影”。可媽媽說：“你明天要去作文班上作文課，要早一點睡覺，還是不要去了，你先一個人睡覺，等會兒爸爸媽媽就回來了”。我心想：平時我一個人在家都會有一種恐懼，怎么敢一個人睡覺呢。我急忙對媽媽說：“不行不行，我要和你們一起去，我不想一個人在家”。可爸爸媽媽還是走了。
我在想，還是算了吧！我自己也能和自己睡覺。我把房間的燈打開看，然后在床上一系列動作之后，我又把燈關起來準備睡覺。
突然，我看到了窗外那幾棵大樹在燈光的照射下，樹的影子一直。在我的映在在我的墻上，像可怕的`怪獸，慢慢的向我移來。好像在說：“你今天逃不了了，我現在就要把你吃掉”！我看到這個景象，用被子把自己蓋住。可是，我怕的畫面不斷浮現在我的眼前。這時我在想：不行，我不能害怕，我應該變得更勇敢更堅強。我要想一些開心的事情，漸漸的我進入了夢鄉。
那一夜，不再害怕。只要有光明，只有自信，人就不會恐懼。我知道了，成長是一個人在家睡覺。
四年級的作文300字 篇3
今天下午第二節課是電腦課。上課鈴一響，我們就排著隊有秩序地走進電腦室。一進電腦室的門，一眼就看見葉老師也在里面，我們都覺得很驚訝。心里想："現在不是上電腦課嗎？葉老師來干什么？"?
等我們都坐好后，葉老師告訴我們，他要給我們看這次去西安帶來的照片。
這張照片很獨特，上面有一個用木頭做的手掌，上面刻著乘法口訣。我們都覺得很新鮮，也感到很好奇，不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。
經葉老師解釋，我們終于明白：這是在兩千多年前，我們的祖先發明的乘法口訣。聽了老師的話，我們不禁贊嘆：啊！我們的先輩真聰明，早在兩千多年前就發明了乘法口訣，我真為祖先的發明創造而驕傲。
看完了照片，我們覺得有電腦真好，只要你輕輕地點擊鼠標，就可以把你想看的東西看得一清二楚，還可以知道世界各地的事情，我們對學習電腦更有興趣了，同學們學得更加起勁了。
該練習打字了，高老師發給我們每人一本書，要求我們把書里的'那篇作文打完，比一比，看誰打得又快又好。我打得很認真，不知過了多久，"丁零零……下課了，可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。
這節電腦課的收獲還真不少呢。
四年級的作文300字 篇4
今天晚上，我感覺有些困，于是想下去溜達一圈。
出了房間，我按下電梯，電梯到了:“叮咚”“13樓到了。”我進去電梯,過了一會兒，終于到一樓，又:“叮咚”“1樓到了。”一聲。我飛快的跑進小區:風刮的很厲害，風“呼呼”的吹著，我不禁扯了扯衣袖;突然，來了一輛汽車，由于有減速帶的原因，汽車“嘀當嘀當”的'下去了地下室: 我往小區中央走去，又“呼呼”的刮了一陣寒風，把樹上金黃的樹葉“沙沙”的刮下來:我感到非常冷，于是我走出小區。在小區門口，有幾個人，帶著一條狗，在溜狗散步呢。突然，狗”汪汪汪“的對我叫了幾聲，把我嚇了一跳！ 我趕快跑回小區......太嚇人了!
我在小區中央停留了一會，在思考要不要上樓。因為太可怕了，所以
我最后決定上樓。這時，我的肚子咕咕咕的叫著，我餓了! 我走到自助售貨機，買了袋餅干，餅干從頂層“啪”的一聲掉下，我取走餅干，邊走回家邊吃。
終于到家了，餅干也吃完了。
一看表，九點半了！了一想明天6點半就要起床，就鉆到被窩里，趕快睡覺了......
四年級的作文300字 篇5
汽車越來越普及了，這也意味著人們的生活水平又上了一個新的臺階，本是件可喜的事情，但汽車排放出來的尾氣會污染環境，這也是令所有人傷腦筋的問題。
我長大后想設計一輛這樣的`汽車，它有多種功能：它會飛，能在低空自由飛行；它有輪子，可以象普通汽車那樣在馬路上行駛；它有腿，會爬山；它還會像艘快艇一樣在水面上航行；同時還能在水下潛行；還可以用吸盤吸附在墻上；它還會蹦，如果前面有障礙，它可以蹦過去！
它的部件都是用超輕高強度的材料制作而成，耗用能量極低，使用壽命超長。
它還不“吃”汽油，它吸收陽光和其它一切光源的能量，綠色低碳環保，適應了社會發展的潮流！
它內部的配置非常完備，堪比房車，如果駕著它去旅行，就不必擔心旅途勞累，也不必花錢住賓館了！
如果真有這種車就好了，所以我一定要用心學習，掌握必備的技能，長大后做一個發明家，制造出我心目中的理想汽車。有志者事竟成，從現在開始，為夢想努力吧！
四年級的作文300字 篇6
每個媽媽都會愛護小寶貝一樣愛護自己的孩子，無論孩子有多大。我的媽媽也是這樣！
每天天沒亮，媽媽就起床了。媽媽給我準備好起床要穿的衣服，就喊我起床。之后就去做飯。等做好飯，媽媽又忙著去給弟弟穿衣服，洗臉。安頓好一家人之后，她才匆匆地吃了幾口飯，送我去上學。忙碌了一個上午，回到家媽媽放下包，就又洗手做飯去了。吃過飯媽媽把碗刷好，地拖好后，又到了該上班的時間了。每一天媽媽都是這樣忙得連喘口氣的時間都沒有。
終于迎來了星期天，本以為媽媽會放松一天。可是，媽媽又去收拾屋子了。收拾起沙發上亂丟的玩具，擦干凈桌子，洗洗衣服，把地拖得一塵不染，忙得不可開交。可我又把玩具隨手丟在沙發上，害媽媽又得重新收拾。看著媽媽疲憊的'樣子，我下定決心改正錯誤。以后要幫媽媽做些力所能及的事情。
媽媽是多么辛苦啊！我一定要聽媽媽的話，不再讓她煩惱了。
四年級的作文300字 篇7
世界上的每一個人都有自己的名字，有的人同名同姓，有的而又自己特別的'名字。我們的名字后面不知有多少奧秘呀！你知道嗎？不同的字則有他不同的意思。像欣是欣欣向榮的意思，很多家長都喜歡取這個字。而我的名字我很猜不透變去詢問了媽媽。
“每人的名字都有含義，也包括你呀！”媽媽笑嘻嘻地說。聽媽媽說我本來的名字不叫王梓衿而叫王夢珂，我聽了也搖搖頭說：“那王夢珂又有什么含義呢？”媽媽說：“那時，媽媽不太懷得住孩子，但她和爸爸心里很希望有個孩子。有一天，媽媽做夢。夢到了一塊玉，因為那時，玉是寶貝。沒過幾天就懷上了。媽媽以為是從夢中而得到了我，所以給我取了夢珂，王字旁是因為玉是寶貝，因而我本來叫王夢珂，但因為我要上學時，姐姐突然說我這名字不太好，而且我正好缺木，后來姐姐就給我取為王梓衿。這下你懂我名字后面的故事了吧！他是多么奇妙！讓我自己也明白了許多！
每個字后面其實都有很多含義，有的含義令人易懂，而有的含義則讓人很難看懂，你的名字有奧秘嗎？快和大家來分享吧!
四年級的作文300字 篇8
“秋天在哪里呀，秋天在哪里！”每當聽到這句歌詞時，我都會接一句：“秋天就在我們的校園里。”其實，校園里的秋天是最美的秋天，是最偉大的秋天，甚至是最綠色的秋天，不信的話跟我走吧。
來到操場上，首先映入眼簾的是那排整齊的冬青，它像一排綠色的矮墻，可能你會驚嘆不已，但是你再往前走走你會發現，它上面已經長滿了黃黃的小芽，其實這也沒什么。冬青，冬青，冬天里還青著呢，你說它秋天里能不綠嗎？還有那黑色的小果子，像一個個害羞的小姑娘，躲在冬青深處，讓人想找也找不到。
冬青的旁邊，有一排排欄桿，但奇怪的是：欄桿是鐵的，上面竟然有許多小葉子。走近一看，原來有一株植物，不，好多株植物正纏繞著鐵欄桿，那是爬山虎，它的葉子跟小巴掌似的。五個葉尖，“小巴掌”的顏色可多了，紅的，黃的'，還有紫的，就像給爬山虎穿了一身五顏六色的衣服。
學校的花壇里有幾株月季，秋天里有好多花都敗了，月季也一樣，它已經敗得稀稀落落，還有百分之十的月季依然綻放，它們開得那么燦爛，那么美麗，它身上布滿尖刺，是想讓自己再多活幾分鐘。美麗的月季呀，你是那么偉大！
啊！秋天的校園是絢麗多彩的，多么令人向往！
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