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五年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-24 13:54:43 五年級(jí) 我要投稿
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五年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字

五年級(jí)作文300字 篇1

  蘿卜青菜,各有所愛。每個(gè)人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物是一個(gè)玩具皮卡丘。

  它有黃色的皮膚,閃電狀的尾巴,不長(zhǎng)不短的耳朵,可愛的小嘴。看到了你一定會(huì)贊不絕口:哇!看起來(lái)好呆萌好可愛!“這個(gè)皮卡丘是我很小時(shí)爸爸媽媽送給我的'禮物,我從小就很喜歡它,每天很晚了,上床睡覺時(shí),我都還在和他玩耍,常常愛不釋手。

  這個(gè)皮卡丘好不可愛!它拿著小小的堅(jiān)果,張開櫻桃小嘴,調(diào)皮地坐在地上。它背后有一個(gè)按鈕,按一下會(huì)有拍堅(jiān)果的聲音,同時(shí)還有“pi-ka的叫聲,拍到第八下會(huì)有“chu’的叫聲。你說(shuō)可不可愛?

  有一次我很生氣,哭了一下午,心里難受極了,無(wú)意間一抬頭,發(fā)現(xiàn)它正用關(guān)切的目光看著我,仿佛在告訴我任何事都要樂觀。那一下,心中的烏云在一剎間突然消散,豁然開朗了。以后只要一有時(shí)間,我就對(duì)著它傾吐煩惱,訴說(shuō)苦衷。當(dāng)然,高興起來(lái)了,我就拿著它,邊玩邊蹦,和它一起慶祝。

  說(shuō)來(lái)也奇怪,我都快11歲了,那么大人還玩皮卡丘,也太幼稚了吧!可它偏偏就是我的心愛之物,因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理:哭泣永遠(yuǎn)無(wú)法解決問題,眼淚永遠(yuǎn)無(wú)法洗去痛苦。生活要微笑,要樂觀。

  想必大家都有著自己埋在心里的童心與心愛之物吧!

五年級(jí)作文300字 篇2

  今天東方欲曉、晨光絢麗,烏鴉媽媽正在為小烏鴉講課,告訴小烏鴉,媽媽上次被狐貍騙走了肉,你不要聽奉承話上當(dāng)。 小烏鴉牢記媽媽的話。并在樹下立了一塊牌子:不要聽奉承話。動(dòng)物們也都記住了這句忠告。

  狐貍媽媽看了牌子,告訴小狐貍,烏鴉已經(jīng)知道了不要聽花言巧語(yǔ),孩子,我們得換一種方式,用金錢來(lái)迷惑它們。小狐貍聽了,心中暗自高興。

  這一天,小烏鴉正準(zhǔn)備吃一塊肉,小狐貍也來(lái)到了樹下,狡猾地一笑。小烏鴉看見了,想起媽媽的忠告,提起神來(lái)。小狐貍說(shuō):“小烏鴉,你多漂亮呀!”小烏鴉不在意。小狐貍又說(shuō):“你唱歌比黃鶯還好聽。”小烏鴉更不理它。最后,小狐貍把金幣拿出來(lái)一晃,對(duì)小烏鴉說(shuō):“用金幣來(lái)做交易,好不?”小烏鴉動(dòng)了心。小狐貍又添油加醋地說(shuō):“你把肉給我,我給你十個(gè)金幣。”小烏鴉二話不說(shuō),把肉一丟,便要小狐貍給金幣。小狐貍哈哈一笑,把肉拿走了。 臨走前,小狐貍對(duì)它說(shuō):“你以為只有你有媽媽嗎?嘿!再見了,小烏鴉

五年級(jí)作文300字 篇3

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,也許很偉大,當(dāng)一個(gè)國(guó)家領(lǐng)袖,或者當(dāng)一名宇航員;也許很渺小,當(dāng)一個(gè)園丁,當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工人。我的夢(mèng)想則是開一個(gè)畫廊,當(dāng)一個(gè)畫家,

  我的畫廊主打古風(fēng),每一幅畫都充溢著中國(guó)古代的美,它或是一處風(fēng)景,一個(gè)人,一條街,因?yàn)樵诂F(xiàn)代化的城市中,已經(jīng)幾乎看不到這些了。如今許多國(guó)際友人來(lái)到中國(guó)只留下一句:這兒不是中國(guó)。那些古色古香的'庭院去哪兒呢?它們已經(jīng)消失了,成為了歷史,再也回不來(lái)了,取而代之的是死氣沉沉、千篇一律的高樓大廈,中國(guó)古典的美早已消失殆盡。在我的畫廊中,帶給人們的是中國(guó)原始的風(fēng)韻,也許我會(huì)在午后泡上一杯茶,和前來(lái)參觀的客人一起享受這寧?kù)o的時(shí)光。

  這時(shí),有人會(huì)問了:那你為什么想當(dāng)畫家呢?我當(dāng)畫家不為名垂青史、萬(wàn)古流芳,我只想用畫筆描繪出時(shí)光之輪中最美的事物,喚醒人們麻木的心靈,再百年之后,我已經(jīng)化為塵土,而當(dāng)人們看到我的畫時(shí),能想到它的作者,我就心滿意足了。

  這就是我的夢(mèng)想,并且我也會(huì)帶著夢(mèng)想出發(fā)。

五年級(jí)作文300字 篇4

  “叮鈴鈴———”鈴聲響了。一位家長(zhǎng)向大家鞠了一躬,然后為大家詳細(xì)地講解了科學(xué)的火場(chǎng)逃生方法,大家都聽得格外認(rèn)真,一幅幅驚險(xiǎn)的逃生場(chǎng)景仿佛歷歷在目。

  接著,大家排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。只見草地上已經(jīng)擺好了四個(gè)木頭搭成的架子。幾個(gè)工人叔叔手里提著一桶柴油,往木架上一澆,一股刺鼻的氣味就撲鼻而來(lái)。接著,一個(gè)工人叔叔按了一下手中的助燃器,一股紅彤彤的火焰便撲向了木架,就像一種雄獅朝著獵物猛撲上去。一眨眼,光禿禿的木架上就燃起了熊熊大火。濃滾滾的`黑煙不斷往上冒,彌漫在空中,好像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼。

  這時(shí),工人叔叔們搬來(lái)一箱“水星一號(hào)”滅火器,我們爭(zhēng)先恐后地舉起手,要去滅火,我也幸運(yùn)地拿到了一瓶。面對(duì)火焰,我呆若木雞,兩腿發(fā)軟,心中的兔子不聽話地跳啊跳。過(guò)了一會(huì)兒,我冷靜下來(lái),對(duì)準(zhǔn)火源一按———一股乳白色的霧狀體從噴口噴涌而出,撲向烈火。不久,氣勢(shì)囂張的火焰被我們撲滅了。指導(dǎo)老師徐水萍

五年級(jí)作文300字 篇5

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是高爾基說(shuō)的,也是我最喜歡的名言。

  我從識(shí)字就開始看書:《看圖識(shí)物》讓我認(rèn)識(shí)了許多水果、蔬菜;《格林童話》讓我感受到了童話世界的悲歡離合;《雷鋒的故事》讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)

  我特別愛看書,一看書就入迷。有時(shí)候還會(huì)鬧出點(diǎn)笑話呢!

  記得有一次,那是我上四年級(jí)的.時(shí)候,一個(gè)星期天上午,我正在看《雷鋒的故事》,正看得津津有味的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“雅琪,去買三塊錢的鍋盔饃。”我聽了,應(yīng)付著說(shuō)了一聲:“媽媽,我馬上去。”可我的眼睛始終沒離開書。媽媽說(shuō):“你要是再不去,這個(gè)月就不買書了。”我聽了,只好去了。我依依不舍的放下書,一步三回頭的離開了家。到了饃店卻忘了買什么,我只記得“三塊錢”這個(gè)詞,于是就買了三塊錢的手抓餅。回到家,媽媽看到了哭笑不得地說(shuō):“是三塊錢的鍋盔,不是手抓餅。”我只好又去買了三塊錢的鍋盔。媽媽說(shuō):“真拿你沒辦法,一看書就像失憶了一樣。”我卻若無(wú)其事的繼續(xù)看我的書......

  我愛讀書,因?yàn)闀o予了我知識(shí),書給予了我我智慧,書使我的生活更加豐富多彩!

五年級(jí)作文300字 篇6

  晚上,我覺著有點(diǎn)渴,打算喝一杯香噴噴的茶。這時(shí),爸爸說(shuō):“要喝就喝鐵觀音吧!”于是,我和爸爸就準(zhǔn)備來(lái)泡茶了。

  鐵觀音的茶葉看起來(lái)小小的,有些是墨綠色的,有些帶著微黃,摸起來(lái)刺刺的。茶葉寶寶們?cè)谑中睦锬銛D我擁的,仿佛在說(shuō):“天氣那么冷,真想泡泡溫泉呀!”我滿足了它們的要求,將它們倒入茶壺,一粒粒茶葉寶寶們像跳水運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)茶壺。爸爸把熱水倒入杯子里,唰!唰!唰!茶葉寶寶們個(gè)個(gè)舒展開身體,有的`在茶壺里游泳,有的在茶壺里潛水。茶蓋圍著茶壺邊沿轉(zhuǎn)了幾圈之后停了下來(lái),蓋住了壺口。茶葉寶寶們以為天黑了,就睡著了。過(guò)了十幾秒,我發(fā)現(xiàn)茶葉寶寶們周圍已經(jīng)有了變色的水,水是黃黃的,綠綠的,散發(fā)著一股股清香。我喝了之后,整個(gè)人都清醒了。第二泡茶喝完覺得味道更濃了,我們一直泡到了第五次,媽媽說(shuō):“要換一包新鐵觀音了。”我才依依不舍地跟茶葉寶寶們說(shuō)了再見。

  茶道是我國(guó)的文化,品茶也表達(dá)了我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)風(fēng)格。我真為出生在整個(gè)國(guó)家而感到自豪!

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