一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我有一個表哥，特別不靠譜，還總是惹是生非。
聽大人們提起，表哥從小就特別喜歡吃，所以到現在身材還一直很胖，雖然只比我大了一歲，卻趕上我兩個人的重量，真是讓人哭笑不得。
除了吃之外，表哥還特別喜歡跟人打架，他這個體型也確實是占了些優勢的，好像在這個年紀，男孩們已經開始喜歡用拳頭來證明自己的優勢。
說道這里，你是不是已經覺得我的表哥可不靠譜？
其實還有更不靠譜的呢，在學習上，表哥從來都不上心，每次到了開學才想起作業沒有寫，就找了鄰班的.借來抄抄，到后來覺得實在麻煩，干脆就不寫了，反正他皮糙肉厚，大不了老師一頓打，然后就過去了。
還有考試的時候，他總是很焦慮很著急，可是亡羊補牢為時已晚，你平時不努力，到了考試前臨時抱佛腳有什么作用，而且每次考完試他又會跟沒事人似的。
唉~我的表哥不靠譜，也不知道他什么時候才能變好。
一年級作文 篇2
書，是我忠實的朋友。我倘佯在書里，一路歡歌、快樂成長。
還是五、六歲時，我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書，看得津津有味。漸漸長大，這故事書已不能讓我滿足，《十萬個為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學》等，我都愛看。
我常常在吃飯時和夜晚看書，爸爸媽媽怕我太沉迷對視力不好，就下了一道“圣旨”：吃飯不能看書，睡覺不能看書，只能在規定的時間看。我無奈地答應了，但我每天會偷偷地看。有時奶奶會盯著我，一天一小時的閱讀之后就不讓我碰書，我會覺得非常難受，全身癢癢的。
之所以這樣是因為書中的世界對我的'誘惑實在太大了。每當我捧著書的時候，感覺自己就像如饑似渴的“書蟲”完全融入書中。讀《西游記》，我宛若成了唐僧的徒弟，為一次次化險為夷取得勝利而歡呼雀躍；《紅樓夢》中的人物傷心哭泣時，我也會跟著傷心。
我倘佯在書里，與人物同喜同悲；我倘佯在書里，如同在品味一杯濃香的美酒，時間越長久，味道就越甘醇；倘佯在書里，我的生活像天際劃過的流星一般精彩……
一年級作文 篇3
地球，是我們生命的搖籃，是人類的媽媽，自地球出現人類以后，他就一直的哺育這大地上的人類。同樣我們的人類也很愛護和關心我們共同奮斗的家園！
每天早晨，天蒙蒙亮，因我家住在路邊，就聽見公路上傳來"沙，沙，沙沙"的掃地的聲音，———————原來是環衛清潔工人在掃地，你看她們為了讓地球整潔漂亮，正做出不懈的.努力呢！
·夏季的一天，我無意中看見一位環衛伯伯正在炎熱的太陽光下打掃街道，已打掃干凈，正準備推著垃圾車離開，迎面開來一輛載滿客人的高客，忽然從車上甩下一袋西瓜皮，揚長而去。環衛伯伯口里雖叫到：不知到要愛護環境保護——————"但是手里已拿起掃拖著汗流浹背的衣服和疲憊不堪的身體把西瓜皮打掃完才離開！每天放晚學，我總看見著位環衛伯伯一家一家的路口收集垃圾，，越來越多，，很吃力的推著，有把垃圾運到垃圾該去地方，汗水打濕她那灰蒙蒙的衣服！我們要愛護我們自己的家園，更要尊重那寫擦亮地球的保護者——————環衛工人！她們讓我知道了從平凡中看見偉大！
一年級作文 篇4
都說人有各志，任何一個人都有自己的理想，而我的理想，就是當一名不錯的老師。給我這個愿望的'人就是我們的班主任——羅老師。
羅老師已經帶了我們有三年了，對我們的學習要求管得很嚴，但開心時候的樣子我比較喜歡一些，每次講課都耐心極了，即便是講兩遍、三遍……很多遍都不厭煩，當人民教師是多么光榮，多么令人敬佩呀！
有一個人給了我智慧——老師；有一個人教會了我勇氣——老師；也有一個人在我要跌倒時扶了我一把，讓我重新站起來——老師。啊！老師，您的各種行為都多么令我感到敬佩！
這就是我的愿望，當一位光榮的人民老師，像羅老師那樣的帶給大家知識。
一年級作文 篇5
親愛的李老師：
您好！
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因為您給我傳受知識。老師，作為您的.學生，我們感謝您為我們無私的風奉獻出青春。
有人說您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。 由飛翔。
老師您讓我從一個天真無知的頑童，在您的教導下，我學會了a，o，e，…… 學會了1，2，3，…… 學會了A，B，C
老師我代全班同學向您問好祝您天天開心！
您的學生：羅xx
xx年06月29日
一年級作文 篇6
1、可愛的小狗
星期天下午我和爸爸去小區公園玩。我看見一只白色的小狗，眼睛大大的，一身細細的白毛真可愛。我非常喜歡它，我跑過去對它的主人說：伯伯，我可以抱抱它嗎？伯伯說：可以呀。我于是把小狗抱到滑梯，和它一起玩了起來！
2、可愛的小狗50字
皮皮是一條雪白的小狗，它有一層又短又直的毛，兩顆寶石似的眼睛，四只細長的腿，還有一個短短的尾巴。
皮皮是一只貪吃的小狗，早上它會把主人“叫”醒，給它喂吃的；主人吃飯時，它會可憐巴巴地望著主人，主人會不由自主的喂給它吃的。
你喜不喜歡皮皮呢？
3、可愛的小狗
今天媽媽給我買了個小白狗，潔白的毛，長長的尾巴，兩顆寶石般的眼睛，特別可愛。我給它取了個名叫“小白”，它給我帶來了很多快樂。小白的.小窩就在我的小床邊，有一次夜里我睡覺滾到床下，是小白舔醒了我。我最喜歡我的小白了！！！
4、可愛的小狗
我家有一只小狗，它叫“點點”。它的毛很長，臉是棕色的，可它的身體卻是白棕相間的。我問媽媽這是什么狗？媽媽微笑著對我說：“傻孩子，這條狗是斑點狗啊。”
點點非常愛干凈，每次它出去玩回來都會跑到它的洗澡盆里滾來滾去。
我愛我家的小狗。
5、可愛的小狗作文50字
爸爸送我一只小狗，我給它取名字叫旺旺，不知道叫什么品種，有點像金毛。我一走到它的身邊，它就搖尾巴。我很喜歡這只小狗狗。我經常帶它到樓下小區玩。
一年級作文 篇7
春姑娘悄悄地離開了，夏弟弟悄悄地向我們走來。
人們脫下了溫暖的春裝，換上了寬松、吸汗的夏裝。有的小孩吃起了自己（或大人）買的好吃的棒冰，有的人在路旁吃起了自己包的餛飩，吃得津津有味。
夏天到了，蚊子和蒼蠅也漸漸多起來，人們開始除“四害”。有的人家里點起了蚊香，有的人家里開了空調才睡覺。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。亭亭玉立的荷花剛剛開放，紅眼睛、翅膀透明的大蜻蜓在粉紅色的荷花上自由自在地飛來飛去，有時還會戲水。
太陽像一個大火球，很少有人出門了，出門的人要不就撐傘，要不就戴涼帽，還有人戴太陽鏡。天氣熱了，白天長了，晚上變短了，小朋友們開始午睡了，連林子里的小鳥也張著嘴巴歇在樹上，懶得再飛出去覓食了。
夏天是花草樹木茂盛的季節。小樹長大了，人們坐在樹底下乘涼、聊天。花和草個個抖擻起精神，紅的更紅，綠的更綠。
夏天的水果很多，有紅通通的荔枝，黃澄澄的枇杷、芒果和綠油油的西瓜。荔枝的水分很多，芒果的皮很薄，西瓜的味道甜滋滋。
傍晚，運河上的風景像一幅瑰麗的油畫。殘陽如血，晚霞似火，給田野、村莊、樹林、河流鍍上了柔和的`金色。
夏天有一種運動是游泳，小朋友們在水里游來游去，多么像一只快樂的小鴨子呀！
夏天是生長的季節，我愛美麗的夏天。夏天的遺憾作文夏天的雨作文關于夏天的作文.500字
一年級作文 篇8
今天我們學校舉行藝術節活動，我們班同學都參加了。藝術節上有很多活動，畫畫，軟筆書法，陶藝剪紙，硬筆書法等等。我參加了硬筆書法，老師給了我們一首詩《鹿柴》，我很仔細地寫了四次，前面幾次都寫不好但是第四次終于寫好了。我們班有12個女生還集體參加了一個節目，集體舞蹈可好看了。
今天實在是太好玩了。
一年級作文 篇9
我的家鄉——臨海，人文歷史悠久。 臨海四面環山，一座座山手拉著手，肩并著肩 。
我的家鄉有美麗的江南長城，圍繞著城市的西北面，就像巨龍守護著家鄉。還有古老的紫陽街，那里有家鄉特色的風味小吃，還有古色古香的.建筑，可漂亮了！
城市里有美麗的東湖，里面有奇特的石板橋，漂亮的涼亭，動物園，博物館——好玩極了！我熱愛我的家——臨海。
一年級作文 篇10
蒲公英們準備飛離，互相訴說著宏圖大志后，便收拾行囊飛向遠方。我呆在蒲公英旁，發現了蒲公英的秘密。——題記
河岸兩旁已物是人非，一片寥無人煙的荒涼。站在橋上，除卻一眼滄桑的綠，再有什么?系在河邊上的老船們，顯得破敗不堪，許久不曾舀出的水漸成青褐色，沉淀著銹色的鐵紅。木槳的青苔已干硬得沖撞著眼睛，想再握上一次，卻生怕弄壞它。怎不壞!老了的它已經經不起長大了的我們的再一次嬉戲。
曾幾何時，我們幾個頑童和這幾艘老船，不需節日，想到便賽“龍舟”。除卻樣式不同，人數不同，還有何不同?哦，還有發自內心的快樂不同。我們竟相劃至河中央，避開大人們的謾罵，站在船頭用力地左右搖晃，老船吱吱呀呀，直晃至水灌入船中，看得大人們在岸邊毛骨悚然，也無可奈何，只是回了家少不了一頓責罵或是責打，但下次我們一如既往，沒有理由，因為歡樂永遠不需要理由。
不大的小河里滿滿地聚著兒時的玩伴們。嘩啦聲中，白色的水花沖向藍色的天，又拍擊在我們身上。我們悄悄地游向瓜地，摘下不知誰家的'瓜，大的，小的，甚至未熟的，扔到河中，相互爭搶，“花魚嘴，螃蟹……快扔過來!”放肆的聲音劃開了烈日，趕走了時間。
玩累了，我們便鉆到岸邊的田地里，金黃的花粉染得我們滿頭滿臉。我們暢談剛剛的驚險與歡喜，后來我們的話題就只限于未來的何去何從。我們充滿憧憬的雙眼就像那菜地上空的清澈的藍天。
呵，這花樣年華喲!
現在，小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株細小的蒲公英，它們似乎在等待長大，沖破這束縛。
夜色終于寂靜如水了。老式鐘的嗒嗒聲試圖打破這寂靜。我不敢脫衣服，任憑這濃稠的如蠶絲般的夜色包裹，因為我在等待著河岸邊的老船的呼喊。
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